Populația Madagascarului. Populația Madagascarului: mărimea, densitatea, vârsta și compoziția rasială Sexul și structura pe vârstă a populației

Mi se pare că înainte ca desenul animat „” să fie lansat pe ecrane late, nimeni nu auzise de această bucată de paradis, sub același nume. După spectacolul acestui desen animat, mulțimi de turiști s-au repezit pe această insulă, ceea ce a ridicat economia țării.

Pentru noi, ca și pentru europeni, aici totul este foarte ieftin: nivelul de trai este scăzut, sunt mulți cerșetori și oameni săraci. Zonele de stațiuni ale insulei sunt mai dezvoltate și, s-ar putea spune, mai bogate.

Chiar și în capitala acestui stat Antananarivo nu există absolut nimic de văzut: fără obiective turistice, fără muzee, fără parcuri. Oraș urât și posomorât, deși foarte zgomotos. Ce nu se poate spune despre aroma pe care a primit-o datorită populației locale. Vă puteți imagina nivelul de trai al oamenilor dacă nu își permit nici măcar ziare de stradă care costă doar 0,10 USD. Așa că oamenii se înghesuie în jurul chioșcurilor, citind titlurile presei pentru a fi la curent cu evenimentele mondiale.

Dar, o insulă atât de frumoasă, unde există rezervații sălbatice, cascade de o frumusețe extraordinară, floră și faună exotică, atrage turiști din întreaga lume în căutarea aventurii, precum eroii din desenul animat menționat mai sus. Insulă aproape de aceeași dimensiune ca și Ucraina, spălată din toate părțile de apele Oceanului Indian.

El este foarte unic. Numai pe această insulă poți întâlni cu ușurință lemuri cu dungi haioase, cameleoni îmblânziți, te minune de baobabii uriași, vezi oameni ciudați care respectă niște interdicții neobișnuite și se închină spiritelor morților. Fă-ți bagajele și pleacă!

TRANSPORT IN MADAGASCAR

Prima noastră cunoaștere cu insula începe cu aeroportul, deși toate cele mai interesante sunt cu mult dincolo de granițele sale. Pe coasta poate fi contactat pe autobuz turistic, cu un preț de bilet de 4 USDși puteți ajunge acolo taxi cu rută fixă pentru 0,18 USD. Nu există opriri de transport în orașul propriu-zis, așa că orice microbuz va opri acolo unde specificați dumneavoastră. Împreună cu șoferul microbuzului lucrează o persoană care la fiecare oprire anunță călătorii despre traseu și disponibilitatea locurilor.

CAZARE PE INSULĂ

Cu locuințele, mai ales cu costul ei, nu vor fi deloc probleme, pentru că. este foarte ieftin aici. Deci, de exemplu, pregătiți-vă să aranjați totul 10-12 USD pentru doi sau hotel de trei stele. Un bungalou costă 5 USD pe zi.. Prețul, după cum puteți vedea, este acceptabil, iar serviciile din cameră nici nu sunt rele: o cameră cu ventilator și cu toate facilitățile. Unele hoteluri au WI-FI.

CE SĂ MĂNANCI ÎN MADAGASCAR

Anterior, francezii locuiau pe teritoriul acestei insule, prin urmare, mare parte din mâncare este preparată în stilul francez. Coacetul este popular bagheta. Ca și în Europa, este folosit sub diferite forme: ca produse de patiserie, ca crutoane prăjite sau ca biscuiți.

Ei bine, în exotic Madagascar nu are egal. La urma urmei, madagascarienii consumă în stomac tot ce se mișcă;) Și, cel mai important, ei mănâncă totul crud. Ceea ce nu poate fi mâncat de viu, se sare și se prăjesc.În meniul de catering stradal, puteți vedea fructe de mare exotice, diverși gândaci prăjiți, frunze de plante, precum aloe.

Desigur, pentru noi, europenii, o astfel de mâncare nu este deloc de dorit și chiar periculoasă. Mai ales dacă îl mănânci zilnic. Prin urmare, este mai bine să nu riști și să te bucuri de mâncarea clasică de pe insulă. Nu este deloc scump. O porție de orez vă va costa 2 USD, o farfurie cu fructe de mare 10 USD și fructe ieftine.. Când vă aflați pe insulă, amintiți-vă de această regulă: cozi lungi în unități Catering- Mâncare gustoasă!

CE DE VEZI PE INSULĂ

După cum am menționat deja, nu există atracții pe insulă. aici singur principala atracție este natura și locuitorii ei. Vă sfătuim să vizitați Andringitra. Acesta este un parc magnific de lemuri, al cărui teritoriu este de peste 30 de mii de hectare. Când călătoriți prin acest parc, vă puteți simți ca unul dintre eroii celebrului desen animat.

Îți vei aminti pentru totdeauna de frumusețea acestui lucru parc național cu vegetația sa exotică, arbuștii colorați cu flori uriașe și doar florile strălucitoare și, de asemenea, puteți auzi povești mistice nerealiste de la populația locală. Preț bilet de intrare până la parc este de 12 USD. Singurul lucru care poate fi sfătuit este să nu economisiți în ghid (10 USD). În caz contrar, va trebui să petreci noaptea în compania unor lemuri bizare, pierzându-te în parc.

CEVA DESPRE LEMURES

După cum știți, lemuri sunt simbol al Madagascarului. Printre cele mai unice sunt lemuri indri, lemuri cântătoare (deși este foarte greu să-i numim cântând, pentru că țipă tare). În plus, aici sunt considerate și animale sacre. Localnicii spun că în ei trăiește spiritul strămoșilor lor. Acești lemuri sunt foarte mari, aproximativ 6 kg în greutate. Și îi poți întâlni în estul Madagascarului, în pădurile de munte. Sunt vegetarieni. Preferă frunzele, florile și fructele.

CUM SĂ CUNOAȘTE MAI MAI BUN ȚARA

Știți care este cel mai mult Cel mai bun mod cunoaste tara? Acestea sunt plimbări. Nu contează: pe jos, pe moped sau cu bicicleta, sau într-o mașină închiriată. Trebuie să mergi mult! Aici, în Madagascar, cel mai bun mod de a călători este autostopul. Desigur, acesta nu este cel mai popular mod aici. Dar, noi, „oamenii cu pielea albă” suntem întotdeauna bineveniți aici, pentru că. localnicii știu că dacă vine un european, el are întotdeauna bani.

POPULAȚIA INDIGENĂ DIN MADAGASCAR

Oamenii înșiși sunt foarte amabili și primitori. La urma urmei, populația este foarte săracă și nu a fost încă răsfățată de bani. Oamenii se închină la spiritele strămoșilor lor, cred în ele, îndeplinesc diverse ritualuri, în special cele legate de sacrificii, își cinstesc tradițiile. Există așezări pe insulă, conform legilor cărora există multe tabuuri: interzicerea străinilor în casă, intrarea în camera în care locuiește sora este, de asemenea, interzisă și, cel mai important, este interzisă uciderea lemurilor pe insulă.

Aceasta este o insulă în care există două lumi - bogat și sărac. Pentru noi, turiștii, acesta este în primul rând un paradis unic, cu bungalouri uimitoare, junglă de nepătruns, cu cristal Coasta de Azur Oceanul Indianși o bucătărie atât de exotică. Da, clima de aici este de așa natură încât te vei sătura de înghesuială și căldură. Dar culoarea țării, populația și lemurii ei vor fi amintite de tine pentru tot restul vieții.

VA UREZ O ODIHNA PLACATA SI EXPERIENTA DE CALATORIE DE NEUTITAT!

Stimate cititor, dacă nu ați găsit informațiile care vă interesează pe site-ul nostru sau pe internet, scrieți-ne la adresa și vă vom scrie Informatii utile doar pentru tine

Pentru echipa noastră și:

1. obțineți acces la reduceri la închirieri auto și hoteluri;

2. Împărtășiți-vă experiența de călătorie și vă vom plăti pentru aceasta;

3. creați-vă blogul sau agenția de turism pe site-ul nostru web;

4. obțineți cursuri gratuite pentru a vă dezvolta propria afacere;

5. obțineți oportunitatea de a călători gratuit.

Puteți citi despre cum funcționează site-ul nostru în articol.

Plecând într-o excursie în țări îndepărtate, mulți turiști sunt interesați de viața de acolo. Există o mulțime de fapte interesante despre asta pe care toți cei care își planifică vacanța în această țară ar trebui să le cunoască cu siguranță. Aici este o floră și o faună unică, poveste bogată provenind din cele mai vechi timpuri.

Natura Madagascarului

Întreaga insulă este un stat situat în Oceanul Indian. Este adesea denumită Africa și, din punct de vedere geografic, acest lucru este adevărat. Cele mai interesante fapte despre Madagascar sunt următoarele:

istoric Fapte interesante despre Madagascar

Primii oameni au apărut pe insulă în urmă cu mai bine de 2000 de ani. În această perioadă istorică localnici a cunoscut un număr mare de evenimente importante. Cele mai interesante dintre ele sunt următoarele:

1. Insula a fost descoperită pentru prima dată în secolul al XVI-lea de către exploratorul Diego Diaz din Portugalia. Din acel moment, Madagascar a fost folosit ca un important centru comercial.
2. În 1896, țara a fost capturată de francezi, transformând-o în colonia lor. În 1946, insula a început să fie considerată un teritoriu de peste mări al invadatorilor.
3. În 1960, Madagascarul și-a câștigat independența și a dobândit libertate deplină.
4. În 1990, stăpânirea marxistă s-a încheiat aici și dreptul de veto asupra tuturor partidelor de opoziție a fost ridicat.
5. Vârful muntelui regal Ambohimanga este considerat unul istoric important pe insulă. Acesta este un lăcaș de cult pentru băștinași, care este o moștenire religioasă și culturală a statului.

Fapte etnice interesante despre Madagascar

Numărul locuitorilor din țară este de aproape 23 de milioane de oameni. Toți vorbesc între ei în limbi oficiale: franceză și malgașă. Tradițiile și cultura nativilor sunt destul de multifațetate, cele mai interesante fapte sunt:

Formarea etnică a popoarelor din Madagascar s-a realizat în procesul de relocare pe insulă, mai întâi a africanilor și asiaticilor, iar mai târziu a comercianților din India și Portugalia și a coloniștilor francezi. Populația indigenă de astăzi din Madagascar este rezultatul asimilării acestor popoare. Statul Madagascar este în prezent locuit de 18 grupuri etnice principale - clanuri, cea mai mare parte a populației fiind formată din malgași.

limbile oficiale Madagascarul este malgaș (sau malgaș), engleză și franceză. Aproximativ jumătate din populație aderă la o religie bazată pe cultul strămoșilor, și tradițională pentru această zonă. Aproximativ 40% din locuitorii țării sunt creștini (catolici și protestanți). O parte din populație încearcă să îmbine religia strămoșilor lor cu creștinismul. Puțin mai puțin de 10% sunt musulmani.

Majoritatea populației Madagascarului trăiește în zonele rurale, mai puțin de un sfert din populația țării trăiește în orașe. Cea mai mare densitate a populației este în partea centrală a insulei și pe ea coasta de est, densitatea medie este de aproximativ 22 de persoane. pe mp km.

Speranța medie de viață în Republica Madagascar este scăzută - 56,5 ani, așa că mai mult de jumătate din populația insulei este reprezentată de tineri sub 20 de ani, mai puțin de 4% trăiesc până la vârsta de 65 de ani. Creșterea populației în țară este stabilă și este de aproximativ 3%.

Dimensiunea populației:
21.281.844 (est. iulie 2010)

Structura de gen și vârstă a populației:

0-14 ani:
43,5% (Bărbați 4.523.033/Femei 4.460.473)

15-64 ani:
53,5% (Bărbați 5.483.684/Femei 5.557.098)

65 de ani și peste:
3% (Bărbați 280.677/Femei 348.591) (est. 2010)

Vârsta medie (mediană):
General:
18,1 ani

Barbati:
17,8 ani

Femei:
18.3 (est. 2010)

Rata de creștere/scădere a populației:
2,993% (estimare 2010)

Indicator (coeficient) de fertilitate:
37,89 nașteri populație/1.000 (est. 2010)

Rata mortalității (rata):
7,97 decese/1.000 de locuitori (est. iulie 2010)

Rata netă de migrare:
0 migrant(i)/1.000 populație

Urbanizare:
Populatie urbana:
29% din populația totală (2008)

Indicator (coeficient) de urbanizare:
3.8 Modificarea procentuală a ratei anuale (2005-2010)

Raportul de sex:
În momentul nașterii:
1,03 bărbați/femei

Până la vârsta de 15 ani:
1,01 bărbați/femei

15-64 ani:
0,99 bărbați/femei

65 de ani și peste:
0,8 Bărbați/Femei

In populatia generala:
0,99 bărbați/femei (2010 estim.)

Indicatorul (coeficientul) mortalității infantile:

52,84 decese/1.000 de născuți vii

Barbati:
57,69 decese/1.000 de născuți vii

Femei:
47,84 decese/1.000 de născuți vii (est. 2010)

Speranța de viață la naștere (speranța medie de viață):
In populatia generala:
63,26 ani

Barbati:
61,27 ani

Femei:
65,3 ani (est. 2010)

Indicator general (coeficient) de fertilitate (descendent deplin al unei femei în perioada fertilă):
5,09 nașteri/copii de sex feminin (est. 2010)

Rata de prevalență HIV/SIDA la adulți:
0,1% (estimare 2007)

Numărul de persoane care trăiesc cu un diagnostic de HIV/SIDA:
14.000 (est. 2007)

Numărul de persoane care au murit din cauza HIV/SIDA:
mai puțin de 1.000 (estimare 2007)

Naţionalitate:
malgaș, malgaș

Limba oficiala:
malgasică, engleză, franceză

Grupuri etnice:
Antayfasi, Antaimypy, Antaysaka, Antambakhyaka, Antankarana, Antanysi, Antandryi, Bara, Betsiley, Betsimicapaka, Bezanyzany, Bezy, Maxafali, Merina, Masumbiki, Sakalava, Sikhanaka, Tsinaltya

Compoziția religioasă a populației:
credințe locale 52%, creștini 41%, musulmani 7%

Compoziția lingvistică a populației:
engleză (oficială), franceză (oficială), malgașă (oficială)

Rata de alfabetizare a populației:
Definiție:
Persoană în vârstă de 15 ani și știe să scrie și să citească

In populatia generala:
68.9 %

Barbati:
75.5 %

Femei:
62,5% (est. 2003)

Durata preconizată a studiului (de la învățământul primar la cel superior):
10 ani

Barbati:
10 ani

Femei:
10 ani (2008)

Cheltuieli guvernamentale pentru educație:
2,9% din PIB (2008)

Opțiunea numărul 6

Exercitiul 1

Indicați două propoziții care transmit corect informațiile PRINCIPALE conținute în text. Notează numerele acestor propoziții.

1) Populația indigenă din Madagascar a numit sufletele lemurilor morți, întorcându-se noaptea în lumea celor vii și aducând nenorocire și moarte.

2) Europenii, cunoscând animale cu ochi strălucind în întuneric în Madagascar, le-au numit lemuri, iar acest nume a rămas.

3) Europenii care au venit în Madagascar în secolul al XVI-lea au întâlnit pentru prima dată acolo animale inofensive, cu cozi lungi și pufoase, labe tenace și ochi uriași - lemurii sau „maci”, așa cum le numeau băștinașii.

4) Populația indigenă din Madagascar numește lemurii cu coadă inelată - animale cu ochi uriași care strălucesc în întuneric - cuvântul „maci”.

5) Odată ajunsi în Madagascar, în secolul al XVI-lea, europenii au întâlnit acolo lemurii, animale inofensive cu cozi lungi pufoase, labe tenace și ochi uriași, pe care localnicii le numeau „maci”.

(1) Poporul indigen din Madagascar numește lemuri cu coadă inelată, animale inofensive cu cozi lungi pufoase, labe prensile și ochi uriași, larg deschiși, cuvântul „maci”, în timp ce numele modern - „lemur” - a fost dat de europeni. . (2)B Roma antică lemurii erau numiți sufletele morților, care nu și-au găsit liniștea în tărâmul morților și se întorceau noaptea în lumea celor vii, aducând nenorocire și moarte. (3) Odată cu căderea Romei, lemurii mistici s-au scufundat în uitare,<...>Când, în secolul al XVI-lea, primii europeni au venit în Madagascar și au întâlnit animale mici cu ochi uriași care străluceau în întuneric, și-au amintit de superstițiile romane despre fantomele morților și au dat „macilor” propriul nume, care a prins rădăcini.

Sarcina 2

Ce cuvânt (combinație de cuvinte) ar trebui să fie în locul golului din a treia (3) propoziție?

Probabil

de exemplu

Sarcina 3

Citiți fragmentul din intrarea din dicționar, care dă sensul cuvântului PROPRIU. Determinați înțelesul în care acest cuvânt este folosit în a treia (3) propoziție a textului. Notați numărul corespunzător acestei valori în fragmentul dat din intrarea din dicționar.

PROPRIU, al, al.

1. Aparținerea cuiva. prin proprietate. S. casa.

2. Al tău, personal. Vezi cu ochii tăi. În propriile mâini. Stima de sine (sentiment de respect pentru sine). Prin propria mea voință.

3. A fi în jurisdicția directă, dispunerea, subordonarea cuiva-ceva. S. corespondent.

4. Literal, real. V. sensul propriu al cuvântului.

5. Particular doar cuiva-ceva, fără adăugiri străine (special). C. greutatea corporală.

6. de fapt, introductiv. Mai exact, în esență. De fapt, nu mă cert.

7. de fapt, o particulă. Exprimă limitare: fără altceva, altceva. Sistemul Volga este format din Volga însuși și afluenții săi.

Sarcina 4

Într-unul din cuvintele de mai jos s-a făcut o greșeală la setarea accentului: litera care denotă vocala accentuată este evidențiată INCORECT. Scrie acest cuvânt.

de invidiat (predicat)

document

Sarcina 5

Într-una din propozițiile de mai jos, cuvântul subliniat este folosit GREȘIT. Corectați eroarea lexicală alegând un paronim pentru cuvântul evidențiat. Notează cuvântul ales.

Ecologiștii încearcă să identifice o boală care amenință cu dispariția lemnul, în special puieții săi tineri.

Ecologiștii solicită utilizarea economică a energiei electrice și plănuiesc să păstreze pentru ABONAMENTE comunicare celulară promovare ecologică specială.

Salvatorii au localizat rapid focul în clădirea înaltă.

Invitații au vizitat sala de întruniri a noii clădiri a Liceului, care nu este mai prejos decât un mic TEATRU DRAMA ca amploare și decorațiuni.

Sarcina 6

Într-unul dintre cuvintele evidențiate mai jos s-a făcut o greșeală în formarea formei cuvântului. Corectează greșeala și scrie cuvântul corect.

FRUMOS

două ȘEPTIMI

vreo CINCI sute de pagini

mult CIRES

Planteaza un copac

Sarcina 7

Stabiliți o corespondență între erorile gramaticale și propozițiile în care sunt făcute: pentru fiecare poziție a primei coloane, selectați poziția corespunzătoare din a doua coloană.

ERORI GRAMATICALE

A) folosirea incorectă a formei cazului unui substantiv cu prepoziție

B) construirea incorectă a unei propoziții cu turnover participial

C) încălcarea legăturii dintre subiect și predicat

D) încălcarea în construirea unei pedepse complexe

D) încălcarea în construirea unei pedepse cu membri omogene

1) Catedrala Sf. Vasile nu are doar un decor bogat, ci și o compoziție generală neobișnuită.

2) Am admirat și am iubit sincer această imagine a lui Surikov, o forță necunoscută emanată din ea.

3) Generația părinților și bunicilor noștri a perceput reformele cu neîncredere.

4) Obosiți de la o plimbare lungă, ne-am dorit să ajungem cât mai curând în tabără.

5) În 1871-1872, a fost publicat al șaselea roman al lui Dostoievski cu titlul simbolic sfidător „Demoni”.

6) Văzând această poieniță, nu o vei putea uita.

7) La ședința grupului s-au discutat problemele de prezență și faptul că nu există posibilitatea de a trece testele înainte de termen.

8) Gorki a putut să înfățișeze în mod viu viața vagabonilor, deoarece cunoștea bine viața acestor oameni din interior.

9) Contrar așteptărilor, serviciul în regiment a fost plin de surprize, adesea plăcute.

Sarcina 8

Determinați cuvântul în care lipsește vocala neaccentuată necontrolată a rădăcinii. Scrieți acest cuvânt inserând litera lipsă.

la..prite

record

sp..oral (soluție)

Sarcina 9

Găsiți un rând în care lipsește aceeași literă din ambele cuvinte. Scrie aceste cuvinte cu litera lipsă.

fara..solid, ra..kol

nu .. văzător, s .. mers

pr..dobândit, pr..alb

o dată..skat, pe..oblic

pre .. deveni, oh .. lupta

Sarcina 10

Notați cuvântul în care este scrisă litera I în locul decalajului.

domnule.. tu

piele intoarsa.. afara

extinde

koch..vat

ota..

Sarcina 11

Notați cuvântul în care este scrisă litera Yu la locul golului.

agăţat..

nu se lipesc (ei)

trepl..t (ei)

Sarcina 12

Identificați propoziția în care NU cu cuvântul este scris CONTINU. Deschideți parantezele și scrieți acest cuvânt.

Până la miezul nopții, toți oaspeții plecaseră, Maria a rămas singură, dar acum era deja (NU) așa de tristă.

O nouă cunoștință a Nataliei Petrovna s-a dovedit a fi o persoană departe (NU) SIMPLU.

Încă (NE)MOBILATĂ, camera părea înfricoșător de imensă, străină și rece.

(NU) DEPARTE de casa noastră era o livadă de mesteacăn și puteam merge acolo toată ziua.

Maksimka, (NU) GÂNDindu-se la pericol, s-a grăbit să-și ajute prietenul.

Sarcina 13

Determinați propoziția în care ambele cuvinte subliniate sunt scrise UNU. Deschideți parantezele și scrieți aceste două cuvinte.

(B) TIMPUL unei ore, conversația nu s-a oprit: au vorbit în principal (ON) DESPRE excursia care urma.

Și dacă (DIN) CE încep să fac, nu mă aștept doar la beneficii pentru mine, atunci, mărturisesc, sunt mai dispus să asum PENTRU (ASTA).

Și oricât de repede te-ai grăbi să ajungi la apă, totuși te vei opri de mai multe ori în coborârea dealului pentru a privi distanța de cealaltă parte a râului.

(C) CA O CONSECUȚĂ a averselor din trecut, râul și-a revărsat malurile, iar întregul spațiu (IN) CERCUL a fost acoperit cu apă.

(NU) CE s-a schimbat în înfățișarea lui, deși era îmbrăcat la fel (la fel) ca înainte.

Sarcina 14

Indicați toate numerele în locul cărora este scris HN.

Acțiunea principală a imaginii are loc în fundal: într-o cameră luminoasă, plângând (1) doamna cu un copil în brațe se uită cu o rugăminte la invitația (2) doctorului în aur (3) pince-nez. .

Sarcina 15

Configurați semne de punctuație. Indicați numărul de propoziții în care trebuie să puneți O virgulă

1) Nici vremea rea ​​engleză, nici frigul înghețat din dormitor, nici ceaiul rece nu au putut schimba starea de spirit a oaspetelui.

2) În structura sintactică a două texte poetice, putem găsi atât asemănări, cât și deosebiri.

3) I. Repin era foarte interesat de viață în toate manifestările ei și era dezgustat de indiferența artiștilor occidentali față de problemele sociale.

4) Lectura în rol sau dramatizarea fragmentelor din lucrările studiate a fost deosebit de plăcută clasei noastre.

5) Mulți savanți și istorici literari se ceartă din nou și din nou despre secretele operei lui Shakespeare

Sarcina 16

Grădina (1) devenea din ce în ce mai subțire și transformându-se într-o adevărată poiană (2) cobora la (3) un râu acoperit de stuf verde și sălcii (4).

Sarcina 17

Puneți toate semnele de punctuație care lipsesc: indicați numărul (numerele) în locul cărora (e) din propoziție ar trebui (e) să fie virgulă (e).

Vremea bună la munte s-a așezat (1) se vede (2) de multă vreme și a mulțumit tuturor. Mai jos era (3) vizibilă (4) valea, iar aromele de ierburi se simțeau chiar și sus în munți.

Sarcina 18

Așezați toate semnele de punctuație: indicați numărul (numerele) în locul cărora (e) din propoziție ar trebui (e) să fie virgulă (e).

Copaci (1) lângă (2) pe care (3) i-am așezat (4) au stat singuri în câmp deschis, care era semănat cu secară și hrișcă.

Sarcina 19

Așezați toate semnele de punctuație: indicați numărul (numerele) în locul cărora (e) din propoziție ar trebui (e) să fie virgulă (e).

Se știe de mult (1) că (2) dacă arunci o bucată de carne veche în mare (3) rechinii nu apar în acest loc (4) pentru că sunt respinși de mirosul de acid acetic.

Sarcina 20

Editați propoziția: corectați eroarea lexicală excluzând cuvântul suplimentar. Scrie acest cuvânt.

Când comiteți un act, pentru care s-ar putea să vă fie rușine mai târziu, trebuie să vă amintiți că într-o zi veți obține efectul unui bumerang invers.

Sarcina 21

Care dintre afirmații corespund conținutului textului? Specificați numerele de răspuns.

1) Când o persoană crește, vederea i se deteriorează.

2) În copilărie, chiar și păpădiile puteau șterge prin magie orice necaz.

3) Copilăria este unică.

4) Este imposibil să faci lumea copilărească.

5) În copilărie, am prins pești mai mari...

(1) O persoană se bucură când crește. (2) Fericit că se desparte de copilăria lui. (Z) Cum! (4) Este independent, mare, curajos! (5) Și la început această independență pare foarte gravă. (6) Dar apoi... (7) Atunci devine trist.

(8) Și cu cât un adult este mai în vârstă, cu atât este mai trist: până la urmă, navighează din ce în ce mai departe de țărmul singurei sale copilărie.

(9) Așa că au dărâmat casa în care ai copilărit și un gol a apărut în inima ta. (10) Au închis grădinița la care ai fost și acolo a apărut un fel de birou. (11) Și atunci ai aflat: Anna Nikolaevna, prima ta profesoară, a murit.

(12) În inimă există tot mai mult gol – oricât ar deveni complet gol, groaznic, ca acel capăt de lume lângă scări într-o noapte liniștită: negru în fața ta, doar stele reci!

(13) Când o persoană crește, ochii i se întunecă. (14) El vede nu mai puțin, chiar mai mult decât în ​​copilărie, dar culorile se estompează, iar strălucirea nu este aceeași ca înainte.

(15) Fără copilărie, e frig la suflet.

(16) Mi se pare că totul a fost mai bine în copilăria mea. (17) S-au zburat iuteși peste cap - păsări iute, al căror zbor este ca o urmă de fulger, și am aflat vremea de la ei. (18) Dacă zboară dedesubt, chiar deasupra capului tău, tăind aerul cu un foșnet ușor, înseamnă să plouă, iar dacă se îndoaie într-o înălțime fără fund în puncte mici, atunci într-o zi senină, nu poți să-ți fie frică - cel mai de încredere semn.

(19) Marea de păpădie a înflorit. (20) Supărat de ceva, supărat - ieși afară când păpădiile înfloresc, mergi două străzi pe poteca însorită și încă îți vei aminti că te-a supărat atât de tare, ce deranj: păpădia cu culoarea lor strălucitoare se va șterge prin magie totul in capul tau. (21) Și când vor înflori? (22) Când va sufla vântul mai puternic? (23) O sărbătoare în suflet, de la Dumnezeu! (24) Norii se repezi pe cer, albi, zburători. (25) Și miliarde de parașute decolează de pe pământ spre nori - un adevărat viscol. (26) Într-o asemenea zi, umbli jubilat, de parcă tu ai zburat peste pământ și l-ai privit de sus.

(27) În copilăria mea, erau pești în râu, bibani sănătoși ciuguleau la momeală, nu ca acum – toate lucruri mărunte!

(28) Mi se pare că totul a fost mai bine, dar știu că mă înșel. (29) Cui i se acordă dreptul magic de a compara copilăria? (30) Ce om norocos și-ar putea începe viața de două ori pentru a compara două începuturi? (31) Nu există. (32) Copilăria mea mi se pare minunată și fiecare are un astfel de drept, indiferent de ora în care trăiește. (ZZ) Dar este păcat să alungi amăgirea. (34) Este pentru mine

place și simte important.

(35) Înțeleg: în copilărie există similitudini, dar nu există repetabilitate. (36) Fiecare copilărie are ochii ei. (37) Dar cum să ne asigurăm că, în ciuda dificultăților, lumea rămâne copilărește iubită?

(38) Cum se face? (39) Chiar nu există niciun răspuns?

(După A. Likhanov*)

* Albert Anatolyevich Likhanov (născut în 1935) - scriitor rus, autor de cărți pentru copii și tineret, jurnalist, persoană publică.

Sursa text: USE 2013, Center, versiunea 4.

Ascunde textul

Sarcina 22

Care dintre următoarele afirmații sunt adevărate? Specificați numerele de răspuns.

Introduceți numerele în ordine crescătoare.

1) Propozițiile 1-5 prezintă narațiunea.

2) Propozițiile 9-11 enumera evenimentele care au avut loc.

3) Propozițiile 24-25 conțin o descriere.

4) Propozițiile 28-34 conțin raționament.

5) Propozițiile 20-22 conțin o narațiune.

Sarcina 23

Scrieți sinonimele din propoziția 20.

Sarcina 24

Printre propozițiile 27-37, găsiți pe cel(ele) care este(-) înrudit(e) cu cel precedent folosind un pronume demonstrativ. Scrieți numărul (numerele) acestei oferte.

Sarcina 25 nr. 5

Citiți fragmentul de recenzie. Ea examinează trăsăturile lingvistice ale textului. Unii termeni folosiți în recenzie lipsesc. Completați golurile cu numerele corespunzătoare numărului termenului din listă.

"A. Likhanov scrie despre ceea ce îi este apropiat și drag: acestea sunt gânduri foarte personale și, prin urmare, foarte emoționale. Nu întâmplător apare în text un mijloc sintactic - (A) _____ (propozițiile 4, 23, 27). Deși scriitorul nu ne impune punctul său de vedere, nu putem rămâne indiferenți la ceea ce vorbește A. Likhanov. Tropul - (B) _____ (în propozițiile 8, 36) și dispozitivul sintactic - (C) _____ (propozițiile 9-10) - creează un sentiment de implicare a tuturor în problema ridicată. Nu permite cititorului să rămână indiferent și o altă tehnică - (D) _____ (propozițiile 29-31).

Lista termenilor:

1) metaforă

2) paralelism sintactic

4) propoziții exclamative

6) dialectismul

7) cuvânt colocvial

8) formă de prezentare întrebare-răspuns

9) apel retoric

Opțiunea nr. 2217089

La finalizarea sarcinilor cu un răspuns scurt, introduceți în câmpul de răspuns numărul care corespunde numărului răspunsului corect, sau un număr, un cuvânt, o succesiune de litere (cuvinte) sau cifre. Răspunsul trebuie scris fără spații sau caractere suplimentare. Răspunsurile la sarcinile 1-26 sunt un număr (număr) sau un cuvânt (mai multe cuvinte), o succesiune de numere (numere).

Dacă opțiunea este setată de profesor, puteți introduce sau încărca răspunsuri la sarcini cu un răspuns detaliat în sistem. Profesorul va vedea rezultatele temelor cu răspuns scurt și va putea nota răspunsurile încărcate la temele cu răspuns lung. Punctele acordate de profesor vor fi afișate în statisticile dumneavoastră. Volumul eseului este de cel puțin 150 de cuvinte.

Versiune pentru imprimare și copiere în MS Word

Indicați nu-măsura pre-lo-zhe-ny, în unele este adevărat re-re-da-pe PRINCIPALA in-for-ma-tion, so-der-zha-scha -Sunt în text. Pentru-pi-shi-te no-me-ra din aceste pre-lo-same-ny.

1) Ko-ren-noe on-se-le-nie Ma-da-ga-ska-ra na-zy-va-lo le-mu-ra-mi suflete ale morților, noaptea întoarcere-întoarcere-shav- shi- e-sya în lumea celor vii și aducând nefericire și moarte.

2) Ev-ro-cântăreți, întâlnindu-se pe Ma-da-ga-ska-re zhi-aici cu sve-ty-schi-mi-sya în întuneric-dar-acei ochi-din spatele-mi, le-au numit le- mu-ra-mi, iar numele i-a fost atașat.

3) Europenii care au căzut pe Ma-da-ga-skar în secolul al XVI-lea, s-au întâlnit pentru prima dată acolo animale inofensive de la long -mi push-shi-sta-mi tail-hundred-mi, chain-ki-mi la- pa-mi și huge-us-mi eyes-for-mi - le-mu-ditch, sau „maci”, așa cum sunt on-zy-va-li abo-ri-ge-ny.

4) Ko-ren-noe on-se-le-nie Ma-da-ha-ska-ra on-zy-va-et ko-sha-whose le-mu-ditch - animale cu uriaș-us shine-ty- schi-mi-sya în întuneric-dar-acei ochi-în spatele-mi - cu cuvântul „maci”.

5) Ajuns la Ma-da-ga-skar în secolul al XVI-lea, european-ro-pey-tsy a întâlnit acolo le-mu-ditch, animale inofensive cu lung push-shi-hundred-mi coada-hundred-mi, lanț -ki-mi la-pa-mi și huge-us-mi-eyes-for-mi, some-ry local locals-te-whether on- zy-va-li "poppies".

<...>

Răspuns:

Care dintre următoarele cuvinte (cu-che-ta-cuvinte) ar trebui să fie în locul trecerii în a treia propoziție?

În acest fel

Din fericire,

În măsura în care

De aceea

Răspuns:

Fragment pro-chi-tai-te dintr-un articol cuvânt-var-noy, într-un roi, se adaugă sensul cuvântului PROPRII. Definiți-de-li-cele sens, într-un fel acest cuvânt este folosit în a treia (3) propoziție a textului. You-scrie-shi-the-the-figură, corespunzătoare-răspunzând-la-th-th-ing-ul acestui sens în fragmentul dat-men-cele din articolul cuvânt-var-noy.

PROPRII, th, th.

1. At-over-le-zha-shchy cuiva. prin drept de proprietate. S. casa.

2. Propriu, personal. Vedeți-vă proprii ochi. În propriile mâini. Sentimentul de proprietate(sentiment de respect pentru sine). Conform propriei-but-mu-la-tion.

3. On-ho-dying-scha-sya într-un non-mediu-ve-de-nii, ras-a-rya-nii, sub-chi-nu-nii-de-ceva. S. cor-re-spon-dent.

4. Fag-val-ny, o sută-I-shchy. V. sens propriu al cuvântului.

5. Deține-numai cuiva-ceva, fără adăugiri suplimentare (speciale). C. greutatea corporală.

6. de fapt, introductiv. You-ra-zha-este mai precis, în esență-no-sti. De fapt, nu mă cert.

7. de fapt, piese. You-ra-zha-et ogre-no-thing: fără ceva, alt-go-th, în-side-ron-no-go-te. Sistemul Volga este compus din Volga în sine și pri-to-ki.

(1) Poporul indigen din Madagascar numește lemuri cu coadă inelată, animale inofensive cu cozi lungi pufoase, labe prensile și ochi uriași, larg deschiși, cuvântul „maci”, în timp ce numele modern - „lemur” - a fost dat de europeni. . (2) În Roma Antică, lemurii erau sufletele morților, care nu și-au găsit liniștea în tărâmul morților și se întorceau noaptea în lumea celor vii, aducând nenorocire și moarte. (3) Odată cu căderea Romei, lemurii mistici s-au scufundat în uitare,<...>Când, în secolul al XVI-lea, primii europeni au venit în Madagascar și au întâlnit animale mici cu ochi uriași care străluceau în întuneric, și-au amintit de superstițiile romane despre fantomele morților și au dat „macilor” propriul nume, care a prins rădăcini.

Răspuns:

Într-unul dintre cuvintele de mai jos, există o greșeală într-o sută de noi-ke hit-re-niya: NU-FOARTE-DAR tu-de-le-pe o literă, care denotă sunetul vocal cha-yu-shchaya șoc-ny . Tu-pi-shi-te acest cuvânt.

pro-din-we-den

necrolog

ob-li-las

Răspuns:

Într-una din propozițiile de mai jos, cuvântul subliniat este folosit GREȘIT. Corectați eroarea lexicală alegând un paronim pentru cuvântul evidențiat. Notează cuvântul ales.

În Marea Ochotsk, a fost finalizată operațiunea de salvare a Ministerului Situațiilor de Urgență pentru a scoate navele din captivitatea pe gheață.

Rosa Lvovna s-a ridicat de pe scaun și cu un pas REGAL s-a dus la uşă.

Lyosha și-a îmbrăcat sora mai mică și au mers să-l cunoască pe tata de la serviciu.

Mosia era inconjurata de un gard inalt de PIATRA.

Pe parcursul anului, planul de dezvoltare a producției A suferit modificări semnificative.

Răspuns:

Într-unul dintre cuvintele you-de-len-nyh de mai jos, există o greșeală în forma ob-ra-zo-va-ni a cuvântului. Remediați greșeala și scrieți cuvântul corect.

dupa parerea lor

în anul două mii cinci

BEAUTY-SI-WEI-SHIY peisaj

Lenjerie PRO-PO-LO-SCHIE

cuplu BO-TI-NOK

Răspuns:

Stabiliți o corespondență între erorile gramaticale și propozițiile în care sunt făcute: pentru fiecare poziție a primei coloane, selectați poziția corespunzătoare din a doua coloană.

ERORI GRAMATICALE		SUGESTII
A) încălcarea în construirea unei pedepse cu aplicare inconsistentă B) folosirea incorectă a formei de caz a unui substantiv cu prepoziție C) încălcarea legăturii dintre subiect și predicat D) construcția incorectă a propoziției cu vorbire indirectă E) o eroare în construirea unei propoziții cu membri omogene		1) Sportivii care vor concura la Campionatele Mondiale se antrenează acum din greu, visând la victorie. 2) A. I. Kuindzhi în pictura „Birch Grove”, folosind o tehnică nefolosită anterior în peisajul rusesc, a creat imaginea unei lumi sublime, strălucitoare, strălucitoare. 3) Datorită muncii lingviștilor, am aflat numele unor oameni reali care au trăit cu milenii în urmă: artiști și sculptori, împărați și preoți. 4) Celor care nu au putut viziona noul film le-a părut foarte rău. 5) Cei care au studiat matematica știu cu siguranță despre Euclid. 6) O persoană educată cunoaște bine atât literatura, cât și istoria. 7) N. M. Karamzin a scris că „să fie cinste și glorie pentru limba noastră”. 8) Kuindzhi se considera rus, i-a numit pe greci strămoșii săi, care încă din antichitate au locuit pe coasta Mării Negre. 9) Respectând regulile de etichetă, poți chiar să-ți exprime nemulțumirea în așa fel încât nimeni să nu fie jignit.

Notați numerele ca răspuns, aranjandu-le în ordinea corespunzătoare literelor:

A	B	V	G	D

Răspuns:

Definiți-de-li-acești cuvânt, în some-rum pro-for-shche-on fără-stres-no-pro-ve-rya-e-may vocala rădăcinii. You-pi-shi-te acest cuvânt, inserând o literă ratată.

rest.. lie-ro-vat

paradă..ksal-ny

pliere

scade..tat

Răspuns:

Definiți-de-li-te un rând, în some-rum în ambele cuvinte pro-pu-sche-pe aceeași literă. Tu-pi-shi-alea aceste cuvinte, inserând o literă ratată.

nu .. to-ro-vy, în .. puf (de lumină);

pr..atrage, pr..sezi jos;

counter..gra, vz..play;

in..drive (viza), premium..era;

din .. muta-nut, aduce .. culca.

Răspuns:

You-pi-shi-te cuvânt, în niște rom în locul trecerii, este scrisă litera I.

trata..wat

otv..vav

cot..urlă

eel..lana

ieftin... frumos

Răspuns:

You-pi-shi-te cuvânt, în some-rum în locul trecerii, se scrie litera U.

rad..t (ei)

auzi..t (ei)

Răspuns:

Definiți-de-li-acea pre-lo-zhe-nie, în niște rom NU cu cuvântul pi-shet-sya SLIT-BUT. Ras-cut-alea paranteze și tu-pi-shi-te acest cuvânt.

Ivan Iva-no-vich și-a ascultat fiul cu un zâmbet încordat și (nu) înțelept-va-yu-schey.

Tema co-chi-non-niya (nu) race-cover-ta.

Da-le-ko (nu) un plan clar pentru dezvoltarea producției de kri-ti-ko-va-li în mini-stvo.

Acest loc este (nu) for-nya.

Nimeni (nu) informații necesare.

Răspuns:

Definiți-de-li-acele propoziții, într-un fel ambele cuvintele vo-de-len-pi-glumesc SLIT-BUT. Decupează acele paranteze și tu-pi-shi-cele aceste două cuvinte.

Apa Bai-ka-la! În liniște, soarele a apus în spatele munților, tu-aruncă-si-lo (B) SUS raza verde de rămas bun, și Bai-kal ACEA (LAȘI) instantaneu-ven-dar reflectat în tine verdeață duioasă.

Mu-zy-ka Sho-pe-na be-re-di-la re-po-mi-na-niya. Din sunetele ei, AȘA (LAȘI) ca în copilărie, re-hwa-you-va-lo gât și ho-te-moose, CE (AR) fi oamenii fericiți-fie că ești tu.

An-drei Rublev a fost (ON) ESTE-TI-NU tu-da-y-y-shchim-sya ma-ster-rum al vieții antice-ruse-în-pi-si, despre-la-da-yu- shchim sa -mo-hundred-i-tel-noy creative ma-ne-swarm. Unul-din-vest-dar nu-i-mare multe despre el: (DIN) Acel timp indepartat-eu-nici nu s-a pastrat doar mi-no-a-tu-ra, pentru cineva -se imprima un roi hu-doge -poreclă.

Dacă natura-da ATUNCI (ACEȘI) ar putea simți bla-go-dar-ness față de o persoană (PENTRU) Faptul că a pătruns în viața ei, a exaltat-o ​​și a cântat-o, această binecuvântare tu-pa-la ar fi fost pentru partea a lui Pri-shvin-na.

CE (AR) ați putea numi un fir din Rusia în Europa printr-o conexiune mobilă, (ON) CONT aveți nevoie pentru a trăi cel puțin cinci sute de ruble.

Răspuns:

Indicați toate numerele, în loc de cineva scrie HH.

De-lav-shie for-mas-ki-ro-va (1) caută jaf pentru-sutien-doar ceea ce este on-ho-di-moose în masă, alte boo-ma-gi leave-le (2) s co-ver-she (3) about not-tro-well-you-mi.

Răspuns:

Așezați semne pre-pi-na-niya. Indicați no-me-ra din pre-lo-același, în unele trebuie să puneți ONE pentru al cincilea.

1) În secolul al XV-lea, au folosit atât tunuri grele pentru asediul cetăților, cât și tunuri ușoare în câmpurile de luptă din stânga.

2) Cuvântul you-ra-zha-et gândește și poate servi la unirea și separarea oamenilor.

3) Mi-ke-lan-je-lo a înfățișat oameni cu un corp puternic și o voință puternică, curajoși și nu-mi-a făcut calmul și re-shi-tel-nyh.

4) În lu-ka-vom răutăcioasă și nu-de obicei-dar-ven-dar ly-rich-nom go-lo-se rusă ba-la-lai-ki aude-shit-sco-mo-ro-shya îndrăzneală a primului mu-zy-kan-tov din Rusia.

5) Din cauza unei combinații de circumstanțe, după re-în-lu-țiune, Kup-rin a fost în emisar și timp de aproape douăzeci de ani străduindu-se cu pasiune -Xia a revenit în Rusia.

Răspuns:

Când o umbră largă și rece din munte (3) s-a întins pe sat (1) în vale (2) în spatele acoperișului de vest (4) oamenii s-au adunat la biserica veche albă.

Răspuns:

Aranjați toate semnele de pre-pi-na-niya, nu până la sută-al-lea: indicați numărul (numărul), în locul cuiva roi (e) în pre-lo-s-the-s ar trebui să stea pentru a cincea (e).

Ag-ro-dar-noi folosim adesea calitățile or-ga-niz-ms pentru propriile noastre scopuri. Deci (1) de exemplu (2) în agricultură, unele tipuri de or-ga-niz-mov servesc la protejarea culturii de acțiunile dăunătoare ale altora (3) adică (4) sunt propriile lor bio-logi-che- paznici.

Răspuns:

Aranjați toate semnele de pre-pi-na-niya: indicați numărul (numărul), în locul cuiva roi (e) în pre-lo-s-the-s ar trebui să stea pentru a cincea (e).

Pentru prinderea pro-to-pter-ditch zhi-te-li Su-da-na use-pol-zu-yut special ba-ra-ban (1) cu ajutor (2) ceva-ro-go (3) din- yes-yut-sounds (4) pa-yyy-rain-de-y-drops.

Răspuns:

Plasați toate semnele de punctuație: indicați numărul (numerele) care trebuie înlocuit(e) cu virgulă(e) în propoziție.

La apusul soarelui a început să plouă (1) care a risipit imediat înfundarea acumulată în aer (2) și (3) în timp ce foșnea zgomotos și monoton în jurul grădinii din jurul casei (4) prospețimea dulce a verdeață umedă a fost atrasă în ferestre deschise în hol.

Răspuns:

Care dintre voi-sa-zy-va-niy co-ot-vet-stvo-yut so-der-zha-niyu tek-hundred? Indicați no-me-ra de la-ve-tovarăș.

1) Aspectul exterior al țării, chipul țării ar trebui să fie subiectul statului pentru tine.

2) Peisaj, peisajul țării este co-ver-shen-dar nu depinde de ideea unei persoane-lo-ve-ka despre frumusețe.

3) De-I-tel-nessul economic al man-lo-ve-ka definește în multe feluri peisajul și peisajul țării.

4) Peisajul țării spune multe despre relația dintre societate și persoana-lo-ve-ku, at-ro-de.

5) Not-about-ho-di-mo să co-creeze un departament pentru protecția tipului extern de teren.

(După V. Soloukhin*)

* Vladimir Alekseevici Soloukhin

Opțiunea 4.

Răspuns:

Care dintre numerele p de afirmații sunt adevărate-la-yut-xia? Indicați no-me-ra de la-ve-tovarăș.

Cifrele indică pe rând vârsta cursei.

1) În pre-lo-same-ni-yah 1-4, pre-devenirea-le-dar dis-judecă și descrie.

2) În pre-lo-same-ni-yah 6-8 pre-becoming-le-but in-west-in-va-nie.

3) Prepozițiile 8-10 conțin elemente de men-you dis-judging-de-nia.

4) Propunerea 17 conține o explicație pentru a nu spune tu-spune-nu-mergi în prepoziția 16 a judecății.

5) În pre-lo-same-ni-yah 13-14 conține o descriere.

(1) Așa cum un artist creează o pictură de peisaj, tot așa o națiune întreagă creează treptat, involuntar chiar, poate, lovitură cu palmă de-a lungul secolelor, peisajul și peisajul țării lor.

(2) Fața Rusiei vechi, prerevoluționare, a fost determinată, de exemplu, în mare măsură de acele sute de mii de biserici și clopotnițe care erau așezate pe întinderile sale în locuri preponderent înalte și care determinau silueta fiecărui oraș. - de la cel mai mare la cel mai mic, precum și sute de mănăstiri, nenumărate mori de vânt și mori de apă. (3) Zeci de mii de moșii proprietari cu parcuri și sisteme de iazuri au contribuit, de asemenea, cu o pondere considerabilă la peisajul și peisajul țării. (4) Dar, bineînțeles, în primul rând, și mici sate și sate cu sălcii, fântâni, șoprone, băi, poteci, grădini, grădini de legume, gajuri, verticile, arhitrave sculptate, patine, pridvoruri, târguri, rochii, dansuri rotunde. , cosit, coarne de ciobănesc, seceri, biți, acoperișuri de paie, mici câmpuri individuale, cai arăți... (5) Fața țării s-a schimbat când toți acești factori care determină peisajul au dispărut.

(6) În același mod în care un pictor peisagist pune o părticică de suflet în creația sa și creează un peisaj, în esență, după propria sa imagine și asemănare, așa și sufletul oamenilor și ideea de frumusețe care se află în suflet se dovedește a fi încorporat în peisajul oricărei țări din viața unuia sau altuia.

(7) Este rău dacă sufletul doarme, dacă este distras, înecat de împrejurări, interese, zgomote, interes propriu sau alte considerente, dacă este mort sau, mai precis, este în letargie. (8) Atunci și spiritualitatea părăsește peisajul. (9) Peisajul rămâne un peisaj, dar pare a fi gol, forma rămâne în absența conținutului, respiră frig, înstrăinare, indiferență și asta e doar gol. (10) Devine indiferent pentru un individ și un întreg popor: cum va arăta? (11) Cum va arăta casa, satul, râul, valea, dealurile, țara în ansamblu? (12) Care va fi chipul țării?

(13) Exista sectii pentru dezvoltarea si extragerea mineralelor, pentru constructia drumurilor, pentru agricultura, pentru electrificare, pentru industriile usoare, grele si auto, dar nu exista departament pentru aspectul tarii (terenului), pt. curățenia, curățenia, spiritualitatea sa .. (14) Ne gândim la rezistența structurilor, la natura și volumul lucrărilor de pământ, la cantitatea de lemn, aproximativ cente și tone, aproximativ metri cubi și metri pătrați, dar nu ne gândim. te gandesti cum va arata? (15) Cum va arăta nu numai de la sine, ci în combinație cu mediul, cu zona, în conformitate cu tradițiile și cu o proiecție în viitor.

(16) Peisajul în toată complexitatea și totalitatea lui nu este doar fața pământului, fața țării, ci și fața acestei societăți.

(17) Pădure prăbușită, drumuri pline cu mașini blocate, râuri puțin adânci, pajiști verzi stricate de omizi de tractoare, sate pe jumătate părăsite, vehicule agricole ruginite sub cer deschis, case standard, câmpuri infestate cu buruieni, vorbesc despre locuitorii unui anumit sat, cutare sau cutare district, nu mai puțin decât un apartament inestetic și neglijat despre locuitorii săi.

(După V. Soloukhin*)

* Vladimir Alekseevici Soloukhin(1924-1997), poet, prozator. gindind despre omul modern, V. Soloukhin a acoperit problemele interacțiunii sale cu pământul, natura, cultura, moștenirea trecutului.

Sursa text: USE 2013. Limba rusă: sarcini de pregătire / I.P. Tsybulko, S.I. Lvova - M. : Eksmo, 2012. - 136 pagini.

Opțiunea 4.

Răspuns:

Din prepoziţia 7 tu-pi-shi-te termen-min.

(1) Așa cum un artist creează o pictură de peisaj, tot așa o națiune întreagă creează treptat, involuntar chiar, poate, lovitură cu palmă de-a lungul secolelor, peisajul și peisajul țării lor.

(2) Fața Rusiei vechi, prerevoluționare, a fost determinată, de exemplu, în mare măsură de acele sute de mii de biserici și clopotnițe care erau așezate pe întinderile sale în locuri preponderent înalte și care determinau silueta fiecărui oraș. - de la cel mai mare la cel mai mic, precum și sute de mănăstiri, nenumărate mori de vânt și mori de apă. (3) Zeci de mii de moșii proprietari cu parcuri și sisteme de iazuri au contribuit, de asemenea, cu o pondere considerabilă la peisajul și peisajul țării. (4) Dar, bineînțeles, în primul rând, și mici sate și sate cu sălcii, fântâni, șoprone, băi, poteci, grădini, grădini de legume, gajuri, verticile, arhitrave sculptate, patine, pridvoruri, târguri, rochii, dansuri rotunde. , cosit, coarne de ciobănesc, seceri, biți, acoperișuri de paie, mici câmpuri individuale, cai arăți... (5) Fața țării s-a schimbat când toți acești factori care determină peisajul au dispărut.

(6) În același mod în care un pictor peisagist pune o părticică de suflet în creația sa și creează un peisaj, în esență, după propria sa imagine și asemănare, așa și sufletul oamenilor și ideea de frumusețe care se află în suflet se dovedește a fi încorporat în peisajul oricărei țări din viața unuia sau altuia.

(7) Este rău dacă sufletul doarme, dacă este distras, înecat de împrejurări, interese, zgomote, interes propriu sau alte considerente, dacă este mort sau, mai precis, este în letargie. (8) Atunci și spiritualitatea părăsește peisajul. (9) Peisajul rămâne un peisaj, dar pare a fi gol, forma rămâne în absența conținutului, respiră frig, înstrăinare, indiferență și asta e doar gol. (10) Devine indiferent pentru un individ și un întreg popor: cum va arăta? (11) Cum va arăta casa, satul, râul, valea, dealurile, țara în ansamblu? (12) Care va fi chipul țării?

(13) Exista sectii pentru dezvoltarea si extragerea mineralelor, pentru constructia drumurilor, pentru agricultura, pentru electrificare, pentru industriile usoare, grele si auto, dar nu exista departament pentru aspectul tarii (terenului), pt. curățenia, curățenia, spiritualitatea sa .. (14) Ne gândim la rezistența structurilor, la natura și volumul lucrărilor de pământ, la cantitatea de lemn, aproximativ cente și tone, aproximativ metri cubi și metri pătrați, dar nu ne gândim. te gandesti cum va arata? (15) Cum va arăta nu numai de la sine, ci în combinație cu mediul, cu zona, în conformitate cu tradițiile și cu o proiecție în viitor.

(16) Peisajul în toată complexitatea și totalitatea lui nu este doar fața pământului, fața țării, ci și fața acestei societăți.

(17) Pădurea de gunoi, drumurile pline cu mașini blocate, râurile puțin adânci, pajiștile verzi stricate de omizi de tractoare, satele pe jumătate părăsite, mașinile agricole ruginite în aer liber, casele standard, câmpurile infestate de buruieni vorbesc despre locuitorii unui anumit sat, unul sau altul nu mai puțin decât un apartament neatractiv și neglijat despre chiriașii săi.

(După V. Soloukhin*)

* Vladimir Alekseevici Soloukhin(1924-1997), poet, prozator. Reflectând asupra omului modern, V. Soloukhin a evidențiat problemele interacțiunii sale cu pământul, natura, cultura, moștenirea trecutului.

Sursa text: USE 2013. Limba rusă: sarcini de pregătire / I.P. Tsybulko, S.I. Lvova - M. : Eksmo, 2012. - 136 pagini.

Opțiunea 4.

(7) E rău dacă sufletul doarme, dacă este din-vle-che-on, în spatele-adânc-ea-pe-alătura-noi-de-st-I-tel-stva-mi, în- te- re-sa-mi, shu-ma-mi, co-ry-stu sau alt co-o-ra-same-ni-i-mi, dacă e moartă sau, mai precis, na-ho - dit-sya în let-tar-gyi.

Răspuns:

Printre prepozițiile 1-5, găsiți astfel de (e), oarecare-roi (e) legate de precedentul -shchi define-de-li-tel-no-go și indica-pentru-tel-no-go-mi-o sută- nume. Scrieți numărul (numerele) acestei oferte.

(1) Așa cum un artist creează o pictură de peisaj, tot așa o națiune întreagă creează treptat, involuntar chiar, poate, lovitură cu palmă de-a lungul secolelor, peisajul și peisajul țării lor.

(2) Fața Rusiei vechi, prerevoluționare, a fost determinată, de exemplu, în mare măsură de acele sute de mii de biserici și clopotnițe care erau așezate pe întinderile sale în locuri preponderent înalte și care determinau silueta fiecărui oraș. - de la cel mai mare la cel mai mic, precum și sute de mănăstiri, nenumărate mori de vânt și mori de apă. (3) Zeci de mii de moșii proprietari cu parcuri și sisteme de iazuri au contribuit, de asemenea, cu o pondere considerabilă la peisajul și peisajul țării. (4) Dar, bineînțeles, în primul rând, și mici sate și sate cu sălcii, fântâni, șoprone, băi, poteci, grădini, grădini de legume, gajuri, verticile, arhitrave sculptate, patine, pridvoruri, târguri, rochii, dansuri rotunde. , cosit, coarne de ciobănesc, seceri, biți, acoperișuri de paie, mici câmpuri individuale, cai arăți... (5) Fața țării s-a schimbat când toți acești factori care determină peisajul au dispărut.

(6) În același mod în care un pictor peisagist pune o părticică de suflet în creația sa și creează un peisaj, în esență, după propria sa imagine și asemănare, așa și sufletul oamenilor și ideea de frumusețe care se află în suflet se dovedește a fi încorporat în peisajul oricărei țări din viața unuia sau altuia.

(7) Este rău dacă sufletul doarme, dacă este distras, înecat de împrejurări, interese, zgomote, interes propriu sau alte considerente, dacă este mort sau, mai precis, este în letargie. (8) Atunci și spiritualitatea părăsește peisajul. (9) Peisajul rămâne un peisaj, dar pare a fi gol, forma rămâne în absența conținutului, respiră frig, înstrăinare, indiferență și asta e doar gol. (10) Devine indiferent pentru un individ și un întreg popor: cum va arăta? (11) Cum va arăta casa, satul, râul, valea, dealurile, țara în ansamblu? (12) Care va fi chipul țării?

(13) Exista sectii pentru dezvoltarea si extragerea mineralelor, pentru constructia drumurilor, pentru agricultura, pentru electrificare, pentru industriile usoare, grele si auto, dar nu exista departament pentru aspectul tarii (terenului), pt. curățenia, curățenia, spiritualitatea sa .. (14) Ne gândim la rezistența structurilor, la natura și volumul lucrărilor de pământ, la cantitatea de lemn, aproximativ cente și tone, aproximativ metri cubi și metri pătrați, dar nu ne gândim. te gandesti cum va arata? (15) Cum va arăta nu numai de la sine, ci în combinație cu mediul, cu zona, în conformitate cu tradițiile și cu o proiecție în viitor.

(16) Peisajul în toată complexitatea și totalitatea lui nu este doar fața pământului, fața țării, ci și fața acestei societăți.

(17) Pădurea de gunoi, drumurile pline cu mașini blocate, râurile puțin adânci, pajiștile verzi stricate de omizi de tractoare, satele pe jumătate părăsite, mașinile agricole ruginite în aer liber, casele standard, câmpurile infestate de buruieni vorbesc despre locuitorii unui anumit sat, unul sau altul nu mai puțin decât un apartament neatractiv și neglijat despre chiriașii săi.

(După V. Soloukhin*)

* Vladimir Alekseevici Soloukhin(1924-1997), poet, prozator. Reflectând asupra omului modern, V. Soloukhin a evidențiat problemele interacțiunii sale cu pământul, natura, cultura, moștenirea trecutului.

Sursa text: USE 2013. Limba rusă: sarcini de pregătire / I.P. Tsybulko, S.I. Lvova - M. : Eksmo, 2012. - 136 pagini.

Opțiunea 4.

(1) Așa cum un artist creează o pictură de peisaj, tot așa o națiune întreagă creează treptat, involuntar chiar, poate, lovitură cu palmă de-a lungul secolelor, peisajul și peisajul țării lor.

Răspuns:

Pro-chi-tay-te fragment al recensământului. În ea, există limbi rase-smat-ri-va-yut-xia, în special-ben-no-sti din text-hundred. Some-one-rye ter-mi-ns, used-pol-zo-van-nye in re-censions, pro-padures. Introduceți numerele în locurile permiselor, corespunzătoare vet-stvo-th-no-me-ru ter-mi-on din listă.

„Dedicând textul pro-ble-mei de creație a peisajului și a peisajului țării, V. So-lo-ukhin este deja în prima propoziție nii, folosind o tehnică ca (A) _____, comparați -no-wa-et ra-bo-tu hu-doge-no-ka peste harta peisajului-ti-noy din co-crearea -no-eat land-shaf-ta whole on-ro-house. Aceeași tehnică se repetă în al doilea în al șaselea pre-lo-same-nii. Folosind mai multe numere (B) _____ (prepoziția 4, 7, 14, 17), autorul este mai precis să descrie acel sau alt fenomen. Cheia pentru in-no-ma-niyu pro-ble-we, după ce a devenit un auto-rum, este în pre-lo-no-no-yah 7-12. (B) _____ („sufletul doarme, este mort”) în al 7-lea pre-lo-s-the-nii for-be-la-et chi-ta-te-la într-o privire pentru pri-vych- lucrurile. Textul este despre-nick-nut de autor-sky in-no-ma-no-eat pro-ble-we. Nu-egal-dar-suflet-noe de la-dar-ea-nie la ceea ce scrie autorul, într-o sută-yan-dar subliniind-va-et exact you-ve-ren-naya lek-si-ka, pentru de exemplu, „ordine, ordine, spiritualitate”, precum și (D) _____ („desigur”, „în primul rând”)”.

Spi-juice ter-mi-nov:

1) cifra de afaceri comparativă

2) dacă ceva

3) contextual an-to-no-we

4) rânduri de membri uni nativi

5) oli-tse-tvo-re-nie

6) co-montare

7) cuvinte introductive și construcții

8) râu simplu lek-si-ka

9) ri-to-ri-che-despre-ra-sche-nie

Notează numerele ca răspuns, sortează-le pe rând, corespunzător scrisorii către tine:

A	B	V	G

(1) Așa cum un artist creează o pictură de peisaj, tot așa o națiune întreagă creează treptat, involuntar chiar, poate, lovitură cu palmă de-a lungul secolelor, peisajul și peisajul țării lor.

(2) Fața Rusiei vechi, prerevoluționare, a fost determinată, de exemplu, în mare măsură de acele sute de mii de biserici și clopotnițe care erau așezate pe întinderile sale în locuri preponderent înalte și care determinau silueta fiecărui oraș. - de la cel mai mare la cel mai mic, precum și sute de mănăstiri, nenumărate mori de vânt și mori de apă. (3) Zeci de mii de moșii proprietari cu parcuri și sisteme de iazuri au contribuit, de asemenea, cu o pondere considerabilă la peisajul și peisajul țării. (4) Dar, bineînțeles, în primul rând, și mici sate și sate cu sălcii, fântâni, șoprone, băi, poteci, grădini, grădini de legume, gajuri, verticile, arhitrave sculptate, patine, pridvoruri, târguri, rochii, dansuri rotunde. , cosit, coarne de ciobănesc, seceri, biți, acoperișuri de paie, mici câmpuri individuale, cai arăți... (5) Fața țării s-a schimbat când toți acești factori care determină peisajul au dispărut.

(6) În același mod în care un pictor peisagist pune o părticică de suflet în creația sa și creează un peisaj, în esență, după propria sa imagine și asemănare, așa și sufletul oamenilor și ideea de frumusețe care se află în suflet se dovedește a fi încorporat în peisajul oricărei țări din viața unuia sau altuia.

(7) Este rău dacă sufletul doarme, dacă este distras, înecat de împrejurări, interese, zgomote, interes propriu sau alte considerente, dacă este mort sau, mai precis, este în letargie. (8) Atunci și spiritualitatea părăsește peisajul. (9) Peisajul rămâne un peisaj, dar pare a fi gol, forma rămâne în absența conținutului, respiră frig, înstrăinare, indiferență și asta e doar gol. (10) Devine indiferent pentru un individ și un întreg popor: cum va arăta? (11) Cum va arăta casa, satul, râul, valea, dealurile, țara în ansamblu? (12) Care va fi chipul țării?

(13) Exista sectii pentru dezvoltarea si extragerea mineralelor, pentru constructia drumurilor, pentru agricultura, pentru electrificare, pentru industriile usoare, grele si auto, dar nu exista departament pentru aspectul tarii (terenului), pt. curățenia, curățenia, spiritualitatea sa .. (14) Ne gândim la rezistența structurilor, la natura și volumul lucrărilor de pământ, la cantitatea de lemn, aproximativ cente și tone, aproximativ metri cubi și metri pătrați, dar nu ne gândim. te gandesti cum va arata? (15) Cum va arăta nu numai de la sine, ci în combinație cu mediul, cu zona, în conformitate cu tradițiile și cu o proiecție în viitor.

(16) Peisajul în toată complexitatea și totalitatea lui nu este doar fața pământului, fața țării, ci și fața acestei societăți.

(17) Pădurea de gunoi, drumurile pline cu mașini blocate, râurile puțin adânci, pajiștile verzi stricate de omizi de tractoare, satele pe jumătate părăsite, mașinile agricole ruginite în aer liber, casele standard, câmpurile infestate de buruieni vorbesc despre locuitorii unui anumit sat, unul sau altul nu mai puțin decât un apartament neatractiv și neglijat despre chiriașii săi.

(După V. Soloukhin*)

* Vladimir Alekseevici Soloukhin(1924-1997), poet, prozator. Reflectând asupra omului modern, V. Soloukhin a evidențiat problemele interacțiunii sale cu pământul, natura, cultura, moștenirea trecutului.

Sursa text: USE 2013. Limba rusă: sarcini de pregătire / I.P. Tsybulko, S.I. Lvova - M. : Eksmo, 2012. - 136 pagini.

Opțiunea 4.

(4) Dar, desigur, în primul rând, și nu-mare de-re-ven-ki și sate cu vet-la-mi, ko-lod-tsa-mi, sa-ra -i-mi, ban- ka-mi, tro-pin-ka-mi, sa-da-mi, ho-ro-da-mi, for-lo-ga-mi, spin-la-mi, rez-us -mi on-lich-ni -ka-mi, horse-ka-mi, wings-lech-ka-mi, yar-mar-ka-mi, sa-ra-fa-na-mi, ho-ro-vo- yes-mi, in-ko -sa-mi, pas-tu-shii-mi rozh-ka-mi, ser-pa-mi, tse-pa-mi, so-lo-men-ny-mi roof-sha- mi, ma-lazy-ki -mi edi-but-lich-us-mi in-la-mi, lo-shad-ka-mi on pa-ho-te ...

Răspuns:

Scrieți un eseu pe baza textului citit.

Formulați una dintre problemele puse de autorul textului.

Comentează problema formulată. Includeți în comentariu două exemple ilustrative din textul citit pe care le considerați importante pentru înțelegerea problemei din textul sursă (evitați citarea excesivă). Explicați semnificația fiecărui exemplu și indicați relația semantică dintre ele.

Volumul eseului este de cel puțin 150 de cuvinte.

O lucrare scrisă fără a se baza pe textul citit (nu pe acest text) nu este evaluată. Dacă eseul este o parafrază sau o rescrie completă a textului sursă fără comentarii, atunci o astfel de lucrare este evaluată cu 0 puncte.

Scrieți un eseu cu atenție, scris de mână lizibil.

(1) Așa cum un artist creează o pictură de peisaj, tot așa o națiune întreagă creează treptat, involuntar chiar, poate, lovitură cu palmă de-a lungul secolelor, peisajul și peisajul țării lor.

(2) Fața Rusiei vechi, prerevoluționare, a fost determinată, de exemplu, în mare măsură de acele sute de mii de biserici și clopotnițe care erau așezate pe întinderile sale în locuri preponderent înalte și care determinau silueta fiecărui oraș. - de la cel mai mare la cel mai mic, precum și sute de mănăstiri, nenumărate mori de vânt și mori de apă. (3) Zeci de mii de moșii proprietari cu parcuri și sisteme de iazuri au contribuit, de asemenea, cu o pondere considerabilă la peisajul și peisajul țării. (4) Dar, bineînțeles, în primul rând, și mici sate și sate cu sălcii, fântâni, șoprone, băi, poteci, grădini, grădini de legume, gajuri, verticile, arhitrave sculptate, patine, pridvoruri, târguri, rochii, dansuri rotunde. , cosit, coarne de ciobănesc, seceri, biți, acoperișuri de paie, mici câmpuri individuale, cai arăți... (5) Fața țării s-a schimbat când toți acești factori care determină peisajul au dispărut.

(6) În același mod în care un pictor peisagist pune o părticică de suflet în creația sa și creează un peisaj, în esență, după propria sa imagine și asemănare, așa și sufletul oamenilor și ideea de frumusețe care se află în suflet se dovedește a fi încorporat în peisajul oricărei țări din viața unuia sau altuia.

(7) Este rău dacă sufletul doarme, dacă este distras, înecat de împrejurări, interese, zgomote, interes propriu sau alte considerente, dacă este mort sau, mai precis, este în letargie. (8) Atunci și spiritualitatea părăsește peisajul. (9) Peisajul rămâne un peisaj, dar pare a fi gol, forma rămâne în absența conținutului, respiră frig, înstrăinare, indiferență și asta e doar gol. (10) Devine indiferent pentru un individ și un întreg popor: cum va arăta? (11) Cum va arăta casa, satul, râul, valea, dealurile, țara în ansamblu? (12) Care va fi chipul țării?

(13) Exista sectii pentru dezvoltarea si extragerea mineralelor, pentru constructia drumurilor, pentru agricultura, pentru electrificare, pentru industriile usoare, grele si auto, dar nu exista departament pentru aspectul tarii (terenului), pt. curățenia, curățenia, spiritualitatea sa .. (14) Ne gândim la rezistența structurilor, la natura și volumul lucrărilor de pământ, la cantitatea de lemn, aproximativ cente și tone, aproximativ metri cubi și metri pătrați, dar nu ne gândim. te gandesti cum va arata? (15) Cum va arăta nu numai de la sine, ci în combinație cu mediul, cu zona, în conformitate cu tradițiile și cu o proiecție în viitor.

(16) Peisajul în toată complexitatea și totalitatea lui nu este doar fața pământului, fața țării, ci și fața acestei societăți.

(17) Pădurea de gunoi, drumurile pline cu mașini blocate, râurile puțin adânci, pajiștile verzi stricate de omizi de tractoare, satele pe jumătate părăsite, mașinile agricole ruginite în aer liber, casele standard, câmpurile infestate de buruieni vorbesc despre locuitorii unui anumit sat, unul sau altul nu mai puțin decât un apartament neatractiv și neglijat despre chiriașii săi.