Divertisment nc marine. Petrecere pe mare pentru adulți: scufundă-te în abisul distracției! Tobogane gonflabile de plajă, trambuline

Cer fără nori, pânze pline și albastru nesfârșit de valuri calde - romantism! O petrecere nautică strălucitoare este grozavă ca temă pentru o zi de naștere, pentru o nuntă și întâlniri cu alte ocazii semnificative.

Ideal pentru a se aduna în natură, de preferință lângă apă. Puteți juca volei, curse de înot, lupta cu pistoale cu apă. Dar chiar și în interior se va dovedi a fi foarte spectaculos: într-o toamnă cenușie sau într-o iarnă plictisitoare, peisajele răcoritoare de vară cu siguranță vă vor înveseli prietenii!

Ideile de mai jos sunt potrivite indiferent de locul unde are loc petrecerea tematică nautică - acasă sau în natură. Doar în acest din urmă caz, decorațiunile vor trebui montate nu pe pereți/tavan, ci în interiorul corturilor sau pe tufișuri/copaci.

Înregistrare

Începeți-vă designul alegând o schemă de culori. Combinația de alb și nuanța delicată de albastru este un decor aerisit și elegant. Culoarea roșie este ideală pentru a crea accente luminoase. Pentru a anima interiorul, adăugați dungi albastre, turcoaz și tradiționale. Decorațiunile și atributele bej la o petrecere în stil nautic sunt nisip și scoici, culoarea verde este alge, palmieri.

Utilizați textile - draperii pe ferestre, pereți, tavane și mobilier. De exemplu, țesătură albă deschisă - pânze, albastru - cerul, marea. Se vor potrivi pânză de pânză, lenjerie nealbită, plase de pescuit. Draperiile vor servi drept fundal pentru decorațiuni tematice și vor ascunde detalii interioare nepotrivite.

Este mai bine să fixați materialul în valuri, puțin neglijent - capriciile elementelor. Plasa arată foarte bine deasupra țesăturii albastre sau întinsă să se „usce” pe perete. Când atașați decorul pe textile, luați în considerare greutatea totală a acestuia.

Aprovizionați cu pietricele, scoici, corali, stele de mare, pești ornamentali, pescăruși etc. - sunt utile pentru a decora literalmente totul. Ceva pe care îl puteți face cu propriile mâini - tăiați din hârtie, imprimați, desenați. Ceva de cumpărat într-un magazin pentru acvarişti.

Decideți asupra ideii principale: plajă, insulă tropicală, lume subacvatică, bordul navei. Dacă amestecați totul, nu va deveni prea elegant. Acest design este ideal pentru copii, iar pentru adulți, anturajul experimentat al unei petreceri pe mare, fără un exces de detalii, este mai potrivit.

Acest lucru nu înseamnă că ancorele și cârmele sunt deplasate pe „plajă”, și că peștii și algele nu pot fi la „bordul navei”. Doar pune accent pe ideea principală și folosește alte atribute cu moderație, ca un plus festiv.

  • decora candelabre astfel încât să nu încalce integritatea imaginii. Cea mai ușoară opțiune este înlocuirea abajururilor cu abajururi rotunde din hârtie (un ban la Ikea). Dacă o tai în jumătate și adaugi decorațiuni, obții meduze fermecătoare.

  • sisal și funii se încadrează organic în tema- foloseste-le in compozitii, pentru a decora masa, in loc de inele de servetel. Dacă nuanțele candelabrelor nu sunt detașabile, puteți înfășura coarnele și partea centrală cu o frânghie. Este ușor să atașați decorul pe frânghii și frânghii cu un pistol de lipici - „perle”, scoici, pietricele mici.
  • dacă intenționați să organizați o petrecere cu tematică nautică pentru o nuntă sau o aniversare, folosiți decorațiuni laconice pentru a decora tavanul. De exemplu, felinare de hârtie, pompoane, siluete de pescăruși pe un fir de pescuit transparent. Cauți culoare și distracție? Faceți ghirlande din triunghiuri - dungi, roșii și albastre, cu desene sau cu un mesaj de ziua de naștere.

Petrecerea poate merge... la fund!Înconjurat de corali minunați, alge grațioase și plasători de comori subacvatice. Apoi lăsați căluți de mare, pești, delfini, caracatițe, calmari și alte viețuitoare strălucitoare să „plutească” (aceeași fir de pescuit transparent) pe tavan și pe pereți:

  • atârnă cârmele de căpitan, colaci de salvare, ancore, bărci, hublouri pe pereți, uși, spătare de scaune. Sunt ușor de realizat cu propriile mâini din materiale improvizate;
  • glume, felicitări pot fi scrise pe ancore și colaci de salvare.Și cu ajutorul hublourilor - extindeți vizual spațiul, faceți interiorul mai realist. Imprimați, lipiți pe un rotund de carton, atârnați de-a lungul pereților;

  • aranjați compoziții în miniatură în jurul sălii, puneți aici și acolo atributele de marinar:
  • borcane / sticle decorate cu scoici cu nisip, pietriceleși alte decorațiuni în interior. Corali de bricolaj: înfășurați neglijent semifabricate de sârmă cu lipici dintr-un pistol, vopsiți, asamblați într-un „tuf”, lipiți-vă de suport cu același pistol.
  • comori în cufere(în magazinul de aci puteți cumpăra mărgele penny, strasuri, „smaralde-diamante”);

  • grădini subacvatice în borcane sau acvarii mici(puteți rula câțiva pești vii), modele de nave, sextante, busole, ochelari, hărți. Se va potrivi și accesoriile piraților, dar nu exagerați - aceasta este o problemă separată. (pentru referință dacă este necesar)
  • hortensii albastre, roșii și albe care amintesc de coralii tropicali- cele mai potrivite flori pentru o petrecere cu tematică nautică. Crinii, alstroemerias se vor potrivi. În loc de flori, puteți pune crenguțe decorative curbate în sticle;
  • poti atarna semne "galier" la intrarea in bucatarie, "cabana" deasupra mesei cu băuturi răcoritoare, o „cameră radio” peste echipament muzical, o „latrină” într-un loc cunoscut.

fotozonă

Dacă petrecerea are loc la „bordul navei”, proiectează zona foto ca o cabină sau o punte a căpitanului cu vedere la mare. Puteți imprima și lipi o navă cu hublouri sculptate pentru fețe pe bază. Sau puneți o barcă pe perete, pe fundalul cerului și al valurilor. O zonă foto simplă, dar spectaculoasă este fundul mării: un fundal albastru plus alge, scoici, pești și alte decorațiuni.

Poate sa imprimați o vedere frumoasă a marinei și aranjați / răspândiți în prim-plan atributele tematice, într-o mizerie artistică. Vei primi atat o zona foto cat si un set de accesorii pentru poze in acelasi timp. Lăsați-i pe oaspeți să se prostească, punându-și capetele într-un colac de salvare sau „lovind” în capul vecinului cu o „ancoră” - fotografiile memorabile vor fi distractive și pline de viață!

invitatii

Este mai bine să oferiți invitații cu două săptămâni înainte de eveniment, pentru ca invitații să aibă timp să pregătească costumele (dacă se așteaptă un anumit cod vestimentar). Puteți face o invitație la o petrecere pe mare cu propriile mâini, puteți imprima un șablon sau puteți cumpăra cărți poștale - acesta este un subiect popular.

Folosește argoul maritim: acostem la dana nr. 5 (numărul casei) în portul „Preobrazhenskaya” (stradă). Dacă, conform scenariului, invitații la petrecere vor trece printr-o căutare, sugerați-o în text: „Pe lângă deliciile delicioase de la bucătarul nostru, veți avea o călătorie interesantă pe o insulă pustie”. Idei pentru invitații:

  • viata marina, diferita sau un singur lucru;
  • un mesaj într-o sticlă decorată cu perle, scoici;
  • barcă, ancoră, colac de salvare;
  • o cochilie cu text în interior (o carte poștală sau o cochilie adevărată cu o carte);
  • figurină a unui marinar sau marinari, șapcă fără vârf, guis și alte elemente ale unui costum naval ca formă pentru o carte poștală.

costume

Pentru a evita confuzia și jena, este mai bine să discutați cu oaspeții în prealabil cum să vă îmbrăcați pentru o petrecere pe mare. Există multe opțiuni, iar codul vestimentar diferă în funcție de eveniment - pentru o zi de naștere, o nuntă într-un restaurant sau doar o întâlnire de prieteni în natură sau acasă, același lucru este puțin probabil să se potrivească. În plus, costumele depind de ideea principală, dacă aceasta este definită. Oferim variante:

  • Purtare de seară sau obișnuită în culori tematice(albastru, alb, rosu). Și organizatorul va pregăti decorațiuni și atribute marine (un cufăr la intrare) pentru toată lumea.
  • Imbracaminte de plaja - pantaloni scurti, rochii de soare lejere, pareouri. Costume de baie din culorile enumerate sau pur și simplu decorate cu accesorii tematice (cochilii, mărgele perle, ancore miniaturale, stele de mare). În loc de o jantă - ochelari pentru înot. Pentru a râde, poți să-ți pui aripioare (și să le dai jos după ședința foto).
  • Cămăși în dungi sau albe, tricouri, tricouri. Fuste negre sau albastre, pantaloni scurți, pantaloni. Seci și șepci fără vârf, măști și alte accesorii uniforme. Jung, marinar, comandant, căpitan? Chiar dacă este vorba de o petrecere marine, costumele pot fi stilizate fără a fi dominatoare (petrecerea este cuvântul cheie!).

  • Simplu și informal - fund din denim, costum de marinar în dungi. Poate fi rupt artistic, decorat cu aplicații, coborât peste un umăr, legat în nod sub bust - adăugați stafide! Multe fete au rochii tricou cu dungi, sunt si ele in tematica.
  • Imagini tematice, într-un fel sau altul legat de mare: sirenă, Poseidon, pescar, corsar. Sau viața marina - pește de aur, caracatiță, rechin, calmar. Un astfel de costum ar trebui să fie confortabil și ușor, sau să poarte ceva dedesubt, astfel încât să-l poți da jos după ședința foto.

Cumpărați accesorii pentru o petrecere pe mare- cercei, bratari, margele, podoabe capilare intr-un stil recunoscut. Imitație de perle și alge, scoici și sidef, corali, pandantive - ancore, volane etc. Deși este mai rapid și mai ieftin să le faci singur. Cerceii, bazele pentru brățări și alte accesorii sunt vândute în magazinele de aci.

Meniu, servire

Gândește-te unde vor mânca prietenii tăi. Camera de gardă este o sărbătoare tradițională. Picnic pe plajă - o mulțime de scoici, nisip, stele de mare, corali. Nava - o velă peste masă / mese, o față de masă pe podea, un fundal albastru.

Pregătiți feluri de mâncare albastre, albe și/sau roșii. Tăiați carduri pentru a decora gustări, frigărui, feluri de mâncare - volane, ancore, viață marină. Decorează coarse, cutii, borcane și pahare într-un stil marin. Pentru umor, puteți lipi pe sticle etichetele „Rom”, „Apă de mare”, „Lacrima de sirenă”. Serviți nuci, chipsuri, pește uscat și alte gustări în bărci de hârtie groasă. Deserturile pot fi puse în jumătăți de nucă de cocos, ananas, grepfrut și alte fructe tropicale.

Masa trebuie să fie în armonie cu interiorul camerei. Dacă decorațiunile vesele desenate manual sunt folosite pentru a decora petrecerea, atunci servirea elegantă a restaurantului va cădea din temă și invers.

Pregătiți gustări ușoare - pește de mare, fructe de mare, sandvișuri în miniatură, kebab, tartine. Nu este necesar ca meniul să fie format în întregime din fructe de mare, nu toată lumea le iubește. Să fie preparate din carne pe masă, o varietate de salate în porții, multe fructe și legume.

Utilizați fructe de mare ca decor pentru unele feluri de mâncare. Coaceți prăjituri - stele, pește, ancore, bărci și alte forme simple. Cupcakes și alte deserturi sunt ușor de decorat în stil marin cu glazură, stropi și fondant.

Bauturile pentru aceasta petrecere tematica se vor potrivi oricui, dupa gusturile invitatilor. Puteți cumpăra câteva sticle de rom, puteți face niște cocktailuri tropicale, puteți servi punch în „navă” (ascundeți găleata între tribord și babord). De ziua ta, comandă un tort în stil nautic - o surpriză delicioasă pentru ziua de naștere și invitați!

Divertisment

Dacă copiii se așteaptă cu siguranță la distracție zgomotoasă, atunci o petrecere pe mare pentru adulți poate fi diferită, în funcție de vârsta oaspeților, obiceiurile companiei, tema și ocazie. Alegeți jocuri și concursuri ținând cont de acești factori.

Nu este deloc necesar să vină cu un complot complex pentru scenariu. Dar o idee ar trebui privită pentru ca prietenii să nu se plictisească. O mulțime de opțiuni:

  • nava a fost naufragiată în largul coastei insulei. Nativii sunt de acord să ajute la reparații. Dar numai după ce cei din afară dovedesc că sunt demni de ajutor. Jocuri distractive se potrivesc bine aici;
  • echipe de competiție navală a două nave. Mai potrivite pentru o petrecere în natură - jocuri cu mingea, competiții sportive. Dar multe pot fi adaptate spațiului;
  • o excursie pe o insulă minunată pentru a te relaxa și a lua o gustare. Bine ați venit la bord, porniți pe navigare, cu viteză maximă înainte! Oh, nava a fost atacată... dar nu contează cine (kraken, pirați, Neptun). Pentru a continua calea, trebuie să-i îndeplinești capriciile (jocuri). Acest scenariu al petrecerii pe mare se va încheia cu sosirea pe insulă (adică vacanța va continua în modul liber);

  • o anumită căutare, ca recompensă pentru concursuri - parte a unei hărți a comorilor, de exemplu. Sau o hartă, fără de care nu se poate înota pe aceeași insulă. Sau nu găsești o cale spre casă. După toate jocurile, invitații la petrecere vor colecta fragmentele într-o hartă întreagă și vor primi o recompensă.
  • iniţierea/acceptarea în marinari. O serie de jocuri și concursuri pe tema marină, în urma cărora oaspeții vor primi câteva dovezi că sunt adevărați marinari! Cupă, certificat, medalie etc.

Descărcați melodii groovy pentru o petrecere pe mare- de fapt despre mare și despre vară, vacanță, plajă, orașe stațiune. Cu ei, competițiile vor fi mai distractive, iar oaspeții vor deveni mai eliberați mai repede. Sovietice, militare, pop, rock, cântece din desene animate și filme, într-un fel sau altul legate de mare - întunericul opțiunilor, după gusturile oricărei companii. La cerere, sunt colecții întregi de muzică pentru o petrecere la mare, pe rețelele de socializare sunt sute de melodii la cererea mării, vara.

Noi oferim concursuri care pot fi incluse în scenariu.

Zakavyka (pereche, jucăușă)

Scopul este de a lega o frânghie într-un nod marin. Nu poti? Și totuși, atâta timp cât nodul este cât se poate de complex. Timp - 20 de secunde. Conducere: ne împărțim în perechi, unul se leagă, al doilea se înrădăcinează activ pentru sufletul său pereche. Când nodurile sunt legate, gazda îi laudă pe toată lumea și se oferă ... să dea „nodul” celui de-al doilea participant din pereche. Ei trebuie să alerge pentru a dezlănțui ceea ce credincioșii / prietenii lor au făcut în prima etapă.

Gaură? Prostii! (competiție pe echipe)

Opțiunea unu: două lighene cu apă, linguri. Trebuie să culegeți apă din vasul dumneavoastră în găleți care stau în apropiere cu linguri mai repede decât rivalii tăi.

Al doilea: echipele nu doar culeg apa, ci fac si rau, turnand-o in „barca” rivalilor. Acestea. invitații la petrecere se toarnă apă unul în ligheanele celuilalt cu linguri. La sfârșit, turnați în borcane de trei litri și comparați - în borcanul căruia este mai multă apă, s-au pierdut.

Al treilea: apa trebuie aruncata peste bord, i.e. gălețile stau la oarecare distanță de bazine. Cu linguri, apa trebuie transferată mai repede decât echipa adversă, stropind-o pe punte la minimum.

Polundra, căpitane pe punte!

Fiecare pentru sine (un pahar), pereche (pahar mare) sau echipă (cea mai distractivă opțiune, două boluri). Scopul este să bei conținutul prin paie cu viteză (bere, de exemplu, după gusturile companiei). De ce pentru viteza? Deci căpitanul pleacă! Va observa că marinarii nu beau ceai deloc - îi va forța să frece puntea.

Și totuși curățăm puntea (căpitanul nu e prost, eh)

Opțiunea unu: gunoi în hol, mic. Două echipe sau fiecare pentru el, invitați la petrecere în mănuși mari (strângerea gunoiului este incomod, dar distractiv pentru asta). De ce porți mănuși? Deci o furtună, s-a răcit sau Polul Nord este aproape. Cine strânge cel mai mult câștigă.

Al doilea: cursă de ștafetă, două echipe concurând în același timp. Luați un mop și alungați gunoiul (ziarul mototolit) până la linia de sosire. Este posibil cu obstacole (scaune, sticle de apă etc.). De la linia de sosire, doar alergi înapoi, treci mopul la următorul.
În al treilea rând: marcați granița, aruncați gunoiul (bile, ziare), distribuiți mopuri. Scopul este de a arunca tot gunoiul pe „puntea” rivalilor. Acestea, respectiv, o returnează înapoi. După trei minute, calculează pe a cui „punte” este mai puțin gunoi.

Regată

Comanda (barca mare de la ziar), fiecare om pentru sine (barci mici de hartie). Start-finish, cursă. Pentru ca barca să „plutească”, trebuie să suflați pe ea. Distanța este scurtă, altfel va fi plictisitor și lung. Suprafața este netedă (o masă fără față de masă dacă există un covor pe podea).

bătălie pe mare

Desenați o navă pe hârtie Whatman, tăiați găuri, puneți-o la o anumită distanță de perete. Deasupra fiecărei gauri scrieți puncte pentru lovituri (vela 50 de puncte, centrul pupei 100, muchia 25 etc.). Trei aruncări de minge, trebuie să loviți gaura. Puteți concura în echipe (rezumați rezultatele).

Salvați cine poate!

Două echipe, două scaune stabile. Dacă petrecerea ta pe mare are mulți invitați, poți pune câteva scaune împreună (dar ca să fie în continuare aglomerat). Scaunele sunt bărci. Scopul este să încadrezi cât mai mulți membri ai echipei în ei (puți să stai în genunchi unul față de celălalt, să iei pe cineva în brațe - orice). Pentru o perioadă scurtă de timp (un minut, de exemplu).

Jocuri de societate, chestionare (incluse în scenariu pentru ca oaspeții să se poată relaxa puțin)

  • ce înseamnă cuvântul (argo marin);
  • este adevărat că (fapte și noțiuni despre tot ce are legătură cu marea, locuitorii ei, flota);
  • joc de echipă, amintind pe rând cântecele marine (sau pur și simplu cu cuvântul „mare”).

La sfârșitul scenariului, oferă prietenilor tăi premii comemorative. De exemplu, un pahar sub formă de ancoră sau un model de barcă cu un semn fără nume (gazdă: acum fiecare dintre voi are o navă, denumește-o și pornește - întreaga lume vă este deschisă!).


Prezent:

  • magneți și brelocuri (ancore, volane, nave, viața marină);
  • bijuterii și accesorii în stil marin;
  • seturi de dulciuri (sunt scoici, stele etc.);
  • alcool, seturi de cafea și ceaiuri exotice (și cine, dacă nu marinari, a adus aceste „comori” din ținuturi îndepărtate?), o cană cu model tematic și o inscripție comemorativă.

Educator: Kolodyazhnaya Olga Sergeevna

Sunetele fonogramei: sunetul mării.

Educator: Pescărușii se îndoaie în aer liber,
Să înotăm, băieți, în mare.
Suntem pe puntea navei!
Echipa mea "Băiat de cabană" măcar pe undeva

Viclean, priceput, puternic și curajos!
Copii: Marinarii sunt curajoși,
Nu ne este frică de furtună.
Îndrăzneț și încrezător

Navigam pe o navă.

Educator: Marea a devenit calmă și lină. De asemenea, puteți pescui.

Am pescuit păstrăv timp de șapte săptămâni
Nu am putut s-o prind
Sunt tot ud
Și tot frigul

Și mi-am rupt rochia.
Prins în pădure
Pescuit în grădini
chiar am prins in cuptor!

Și ce rămâne cu păstrăvul?
Toate cele șapte săptămâni
Ascuns, fraților, în râu!
program de joc

„Acvariu amuzant”

Există un acvariu mare improvizat pe perete, pe el sunt atașate alge multicolore, pietricele, pești amuzanți strălucitori. Numărul jocului pe fiecare pește (număr). Copiii la rândul lor "captură" un pește cu un număr și se joacă jocul corespunzător.

Nr 1 D / și „Regatul subacvatic”

Copiii ar trebui să bată din palme de îndată ce aud numele unui obiect care ar putea fi în regatul subacvatic. Dacă obiectul nu este din regatul subacvatic, băieții își arată obrajii umflați și sunt tăcuți, ca peștii.

Ce sau cine poate fi în regatul subacvatic?

  • Alge
  • Jucării pentru copii
  • pietricele de mare
  • scoici
  • peşte
  • biscuiți strălucitori
  • Nisip
  • Valuri
  • iepure de câmp
  • purcei
  • Stea de mare
  • Apa de mare.

# 2 Discurs cu mișcare „Barcă plutitoare, cu vele”

Navigare, barca cu vele
Pe catargul velei!
Navigare, barca cu vele
Pe pod - cârma!

Navigare, barca cu vele
Aruncă ancora!
Navigare, barca cu vele
Marinari pe punte!

Navigare, barca cu vele
Iar la cârmă – manaşul!
Navigare, barca cu vele
Sunt conduși de căpitan!

Nr. 3 M. p / și "Pescar"

Soferul rasuceste coarda jos paralel cu podeaua, jucatorii sar in sus pentru a nu atinge coarda.

Text:

Mulțumit de pescuit, un pescar merge,
Bună prindere la cârlig:
Cutie, pantof găurit,
O minge perforată și o jachetă ruptă.

Ei bine, deocamdată a rămas fără ureche,
Dar va spune "Mulțumiri" râu!

La sfârșitul jocului, toată lumea se așează, profesorul pune întrebarea:

Băieți, de ce râul îi mulțumește pescarului?

Jocul nr. 4 S/r Emisiunea TV „Fereastra către natură”

Educator: Și acum luați loc în studioul TV - oaspeți și participanți la program.

Economizor de muzică.

Educator: Bună ziua, dragi telespectatori și oaspeți în studio. Începem transmisia „Fereastra către natură” .

Acum transmitem raportul nostru de la laborator "Pârâu" unde se fac experimente cu apa. Să-i întrebăm pe oamenii de știință despre asta.

  1. Ce descoperire ai făcut? (Apa poate curge, turna). Cum s-a întâmplat? (Demonstrație de experiență).
  2. La ce lucrezi acum? (Vreau să demonstrez că apa este limpede, incoloră, nu albă).

Cum să o facă? Ce vei face mai întâi? Ce urmeaza? (Demonstrație de experiență). Ce s-a întâmplat? (Ieșire).

Copil: Voi lua un pahar cu lapte și voi pune o lingură în el - nu se vede în lapte. Acum voi coborî lingura într-un pahar cu apă - se vede, ceea ce înseamnă că apa este limpede, incoloră.

3. Ce faci acum?

Văd cum vopseaua se dizolvă în apă. Apa a devenit colorată.

Care poate fi concluzia?

Apa este un solvent, își poate schimba culoarea.

Educator: Vă mulțumim pentru experimentele interesante. Și vom aștepta noi descoperiri. Stai cu noi!

Economizor de muzică.

Educator: La rubrica „Și avem un oaspete astăzi” primim oaspeți - Polina și mama ei Natalya Viktorovna. Ne vor prezenta proiectul lor „Ce poate face apa?” . (Prezentarea proiectului și o poveste despre lucrul la el)

Educator: Mulțumim oaspeților noștri. Nu schimbați!

Fa cunostinta cu prietenul meu
mic si rapid
Pârâu cu ochi albaștri
Cupa este argintie.

El fuge de departe
Pe pietre și ramuri.
invidiez putin:
O, ce noroc!

El vede oceanul
Nave și pescăruși.
Fiecare băiat este căpitan
Visând la asta.

Pârâul se grăbește
Pe iarbă și conuri,
Iar pe spate are noroc
Barca băiatului.

T. Zhibrova.

Dimineața, ploaia nu doarme.
Ne bate la fereastra.
Noi ieri cu prietena mea Zina
A ajuns din urmă cu magazinul.

Nu am fugit
Am început să ne jucăm cu el.
Am dansat în bălți
Ca într-un râu, s-au udat singuri.

Bat din nou la geam
Apeluri la joacă.
Suntem într-o băltoacă - acolo,
Suntem într-o băltoacă - aici.

Am face totuși, dar iată problema:
Balta a rămas fără apă.

V. Minkova

Dacă mâinile noastre sunt în ceară,
Dacă există pete pe nas,
Cine este primul nostru prieten,
Va îndepărta murdăria de pe față și pe mâini?

Ceea ce mama nu se poate face fără
Fără gătit, fără spălat
Fără de care vom spune direct
Omul să moară?

Ca să plouă din cer
Să crească spice de pâine
Pentru ca navele să navigheze
Nu putem trăi fără apă!

Economizor de muzică.

Educator: Programul nostru s-a încheiat. Ne vedem mâine la aceeași oră.

Vrem ca păsările să cânte
Să faci zgomot în jurul pădurii,
Să ai cerul albastru
Pentru a face râul argint

Pentru ca fluturele să se zvâcnească
Și era rouă pe fructe de pădure!
Vrem ca soarele să se încălzească
Și mesteacănul este verde

Și sub copac trăia un arici înțepător amuzant,
Pentru ca veverița să sară
Pentru a face curcubeul să strălucească
Ca să plouă vara.

Educatoare: Tu și cu mine nu știm încă totul despre apă, dar mai avem multe de descoperit și de învățat toate secretele apei, iar în asta, ca întotdeauna, oamenii noștri de știință ne vor ajuta. Vă mulțumesc tuturor pentru atenție. La revedere.

Conținutul programului: formarea sentimentelor morale și patriotice (interes pentru serviciul militar, respect pentru profesia militară) prin forma recreerii active; calități morale și volitive: intenție, curaj, rezistență, organizare, independență, perseverență în obținerea rezultatelor, respect față de rivalii din competiție, bunăvoință, receptivitate, capacitatea de a simpatiza.

Sarcini:

  • Păstrarea și întărirea sănătății copiilor (domenii - „Sănătate”, „Cultură fizică”, „Siguranță”)
  • Îmbunătățiți calitățile fizice prin jocuri în echipă în aer liber (domenii - „Cultură fizică”, „Comunicare”, „Socializare”, „Siguranță”)
  • Extindeți ideile despre armata rusă; pentru a consolida cunoștințele despre diferitele tipuri de trupe (marină, asalt aeropurtat, trupe de pază de coastă, pușcași și pușcași marini etc.) (domenii - „Cunoaștere”, „Comunicare”, „Socializare”)
  • Să formeze reprezentări de gen: pentru băieți, dorința de a fi puternici, curajoși, de a deveni apărători ai Patriei, pentru fete, respect pentru băieți ca viitori apărători. (domenii - „Socializare”, „Comunicare”, „Cogniție”)

Progresul vacanței:

Cântec slide - „Armata mea”

Prezentatorul 1:
Data are o semnificație specială
Fiii curajosilor aniversari!
Toți poporul rus la această dată,
Trimite salutări marinarului și soldatului!

Gazda 2: Băieți! Astăzi sărbătorim Ziua Apărătorului Patriei. Fiecare cetățean al Rusiei are datoria sacră de a-și proteja statul natal, de a asigura pacea și liniștea compatrioților săi cu toată puterea sa. Prin urmare, are și onorabilul drept de a fi numit Apărătorul Patriei. Întotdeauna în orice moment, armata rusă s-a bucurat de respect și glorie binemeritate!

Prezentator 1: Invităm echipele naționale ale D/s nr. 17 și 20 să plece într-o călătorie pe mare, antrenament și militar. Este dedicat unui eveniment semnificativ - Ziua Apărătorului Patriei. Sarcina este importantă și responsabilă. În cantonament au ajuns echipe îndrăznețe, curajoase, sportive. Intalneste-i! Echipele se aliniază pe punte!

Pe muzică, echipele fac reconstrucție, trec un cerc de-a lungul „puntei”, se aliniază în 2 rânduri, lângă bănci.

Prezentator 2: Dreptul de a ridica steagul este acordat căpitanilor noștri, două nave: „Brave” - ​​și „Brave” - ​​Echipe în atenție!

Aliniere cu steagul! - ridicarea drapelului la imnul Federației Ruse. Echipajele navelor în largul lor!

Prezentator 1: La vacanța noastră există un juriu care vă va evalua victoriile și vă va acorda un punct de volan pentru câștigarea curselor de ștafetă.

Victoria este pe umărul celor curajoși,
Vă așteaptă un mare succes
Care, fără să tresară, dacă va fi nevoie, se va alătura bătăliei
Unul pentru toti!
Lăsați juriului întregul curs al bătăliei
Urmăriți fără probleme.
Cine va fi mai prietenos
Acela va câștiga!
Prezentarea juriului!

Prezentator 1: Fetele au pregătit felicitări pentru băieții noștri:

1. Într-o zi de februarie, într-o zi geroasă,
Toată lumea sărbătorește sărbătoarea, fetelor în această zi glorioasă
Felicitări băieți!

2. Nu vă vom da flori, nu se dau băieților.
Fetelor multe cuvinte calde
Vă vor lăsa în inimile voastre!

3. Îți dorim pentru totdeauna, ca viața să nu fie timidă,
Fie ca curajul de băiețel să fie cu tine pentru totdeauna!

4. Și toate obstacolele de pe drum, vă depășesc împreună,
Dar mai întâi trebuie să crești și să crești!

5. Ascultați, băieți, felicitări,
Vă dorim fericire în viață, sănătate și noroc!

Prezentator 2: Astăzi, cabani curajoși și plini de resurse pleacă într-o călătorie pe mare de antrenament. Îi așteaptă teste dificile! Toată lumea este pregătită să meargă la navigație?

Prezentator 1: Echipajul „Brave”, gata de navigare?

Echipajul „Brave”, ești gata să navighezi?

Ridicați ancora! Dați acostele! FULL GO!

Muzica „Furtuna mării” este pornită

Gazda 2: Atenție, atenție! O furtună se ridică pe mare, corăbiile noastre sunt aruncate în aer, sunt multe recife pe drum.

Gazda 1: Conduceți navele între recife! Cârma dreapta! Volan pe stanga! Cu toată viteza înainte!

1. Stafeta „Intre recife”

Participanți, șarpele aleargă între ace, aleargă în jurul suportului, aleargă în linie dreaptă, treci barca următorului jucător.

Gazda 1: Bravo yoongi! A făcut treaba corect și precis. Recifele finalizate cu succes!

Prezentator 1: Dar un marinar nu poate fi marinar dacă nu știe să facă un nod de mare!

2. Stafeta „Nod de mare”

Fiecare participant are o panglică, în mână, la un semnal, la un semnal, participantul aleargă la tejghea, leagă panglica de șnur și se întoarce alergând.

Conducere: Toți cabanii știu să facă noduri de mare, este grozav!
Și cabanii noștri sunt foarte amuzanți și iubesc cântecele de mare!

Cuvântul juriului.

Cântecul „Sea Captain”

Prezentatorul 2: Toată lumea este într-o dispoziție bună, iar înaintea cursului este o insulă! Ramanem fara apa proaspata, trebuie urgent sa o completam. Lansați bărcile!

3. Cursa de ștafetă „Traversare pe bărci”

Copiii aleargă în perechi într-un cerc mare, participanții cu feribotul dintr-o parte în alta.

Prezentator 1: Iată-ne pe insulă, echipajele se opresc! Suntem întâmpinați de localnici cărora le place să se joace jocuri distractive.

Joc cu publicul „Fii atent!”

Avion - brațele în lateral

Nava - mâinile împreună, înot cu mâinile.

O companie de soldați - mergând pe loc

Prezentator 1: A fost distractiv pe insulă, dar este timpul să continuăm exercițiul naval. Cu toată viteza înainte!

Prezentator 2: Suntem la mare de mult timp, echipele trebuie să se împrospăteze. Orice cabana poate găti cina și poate înlocui coca.

4. Releu „Gătește cina”

Participanții, unul câte unul, sar peste cercuri cu cartofi, iau câte un cartof pe rând, iau câte un cartof pe rând, îl pun într-un lighean la tejghea, se întorc la alergare. Ultimul bucătar sare peste cercuri, ia un castron cu cartofi și se întoarce.

Cuvântul juriului.

Gazda 1: Pranzul a iesit grozav! Și acum sugerez ca ai noștri să-și amintească diferitele tipuri de trupe care sunt în armata noastră.

5. Stafeta „Tipul de trupe”

Afișați diapozitive cu diferite tipuri de trupe ale Armatei.

Juriul dă ancore pentru răspunsul corect, la sfârșitul ștafetei se calculează punctele ambelor echipe

Prezentatorul 1: Fiecare marinar nu trebuie doar să înoate și să se scufunde bine, ci și să ofere asistență pe apă. Să vă testăm abilitățile și abilitățile de salvare în apă. Începeți antrenamentul!

6. Cursa de ștafetă „Salvarea unui om care se îneacă”

Participantul își îmbracă un geamanduri de salvare, aleargă în jurul raftului, se întoarce alergând.

Gazda 2: Bravo yoongi! Toată lumea este mântuită! Dar un rechin mare a apărut în mare.

Exercițiu de joc „Rechin”

La un semnal, echipele aruncă mingea una către alta într-o clonă, întorcându-se una către alta la semnalul „Rechin”, se aliniază în 2 coloane. Sau aleargă prin hol, imită înotul, la un semnal se aliniază.

Prezentatorul 2: Și acum vom vedea cum puteți să vă scufundați pe fundul mării și să obțineți pietre de mare.

7. Stafeta „Scufundare pe fundul mării”

Participanții aleargă la tunel, urcă în el, iau o piatră și se întorc înapoi de-a lungul frânghiei, cu un pas suplimentar, pun piatra într-un cerc la tejghea, când ultimul participant a adus piatra, așterne cuvântul „Victorie”. din pietricelele aduse.

Prezentator 2: Am îndeplinit cu succes sarcinile care ni s-au atribuit. Învățătura se apropie de sfârșit.

Prezentator 1: Astăzi ați demonstrat încă o dată că cei mai puternici, curajoși și apreciați cabani de prietenie, gata să ajute în orice moment și să apere Patria, pot deveni adevărați marinari.

Prezentator 2: Juriul rezumă exercițiile maritime. Pentru curajoșii noștri cabanieri, băieții de la creșele nr. 17 și 20 și-au pregătit surprizele muzicale.

Numerele muzicale d/s nr. 17, 20.

Film slide - „Puterea armatei noastre”

Cuvântul juriului. Recompensator.

Prezentator 1: Echipaje, atenție! Aliniere cu steagul! Jos steagul! Căpitanii de nave coboară steagul! Echipajele părăsesc navele!

Construind într-o coloană, cercul de onoare. Piesa „Salut.

Instruire:

1. Conversație preliminară cu copiii în grup pe tema „Marea”

2. Cunoștință cu accesorii maritime - o navă, pește etc.

Public: copii de la 2 la 4 ani

Teluri si obiective:

  • Socializarea copiilor
  • întărire
  • Dezvoltarea sferei spirituale și emoționale
  • Dezvoltarea abilităților motorii fine
  • Dezvoltarea percepției muzicale
  • Îmbogățirea vocabularului
  • Creșterea fondului emoțional al copiilor

Scenariul sărbătorii pentru copii „Călătoria pe mare”

Site-ul este decorat cu steaguri, mingi, o piscina, pesti, flori artificiale, animale decorative, "liane"

Copiii merg la locul de joacă, ținându-se de o frânghie sau în perechi.

Sună: „Hai, cântă-ne un cântec, vânt vesel!”

Conducere: Salutare copii! Astăzi vom pleca într-o călătorie pe mare foarte interesantă și interesantă.Dar nu este mare aici, cum putem naviga? Mai întâi trebuie să mergem la mare. Băieți, să mergem!

Sună ca „Mergem, mergem, mergem”. Copiii se urcă pe „mașină”, înfățișând mișcările motorului sau ale volanului.

Conducere:

O mașină

Se repezi de-a lungul drumului.

Și în spatele lui praf gros

Norul se învârte.

Băieți, uite, unde suntem? Și cine se întâlnește cu noi?

Sună Aquatoria

Conducere: Am ajuns in port! Un port este un loc în care locuiesc navele. Navele pot naviga pe mări pentru o lungă perioadă de timp, dar toate vor să se întoarcă acasă - în port.

Un marinar navighează pe o navă

El nu tânjește după pământ,

El este prieten cu vântul și cu valul,

La urma urmei, marea este casa lui.

Căpitan: Salut! Mă bucur atât de mult să te văd astăzi! Văd că v-ați pregătit deja pentru vacanța de astăzi - sunteți atât de frumoși astăzi! Sa ne cunoastem! Sunt căpitan, navighez pe mările și oceanele!

Navigare, barca cu vele

Spre tărâmuri îndepărtate!

Cine este căpitanul navei?

Bineînțeles că sunt eu!

Căpitan: Ei bine, băieți, veți naviga cu mine spre țări îndepărtate? Luați-vă locurile!

Sună ca o călătorie pe mare

Conducere: Băieți, uitați unde am navigat cu voi!

Ce insulă, ce minune!

E atât de liniștit și frumos aici!

Să coborâm pe această insulă frumoasă.

Sună „Chunga-Changa” (liniște)

Căpitan: Nu am mai văzut așa frumusețe! Veniți aici băieți!

Conducere:

Băieți, uite cine este acesta? Acesta este un papagal, el este proprietarul insulei, este foarte bucuros să te vadă. Și te invită la dans!

Copiii dansează cu liderul.

Conducere: Băieți, uite, aici avem marea adevărată!

Căpitan:

Și marea se va repezi spre val,

Da, cât va străluci, dar cât va râde!

Mă voi arunca în brațele unui val verde -

O mare, și ție ți-a fost dor de mine!

În acest moment scot piscina

Conducere:

Apă sclipitoare la soare

Dintr-un zâmbet însorit

Dar în apă - uite aici -

Înot, joacă pește!

Potrivit pentru piscina

Băieți, uite câți pești! Cât de frumoase sunt - roșu, galben, albastru, verde și chiar auriu!

Copiii numesc culorile peștilor

Să prindem acești pești!

Joacă-te cu peștele

Sună ca „Cântecul peștelui de aur”

Conducere: Băieți, ce oameni buni sunteți! Vezi câți pești ai prins! Să-i punem într-un coș și să-i ducem în marele nostru acvariu, unde vor cunoaște peștii care trăiesc cu noi.

Copiii stau pe bănci.

Căpitan : Băieți, vreți să deveniți adevărați căpitani? (DA!) Atunci vă dau fiecăruia dintre voi bărcile mele și le vom pune pe navigație!

Gazda distribuie bărci de hârtie copiilor

Căpitanul: (în acest moment)

Am făcut o barcă

Și fug la iaz.

Și prietenii mei sunt cu mine

Distrează-te alergând.

Vom fi o flotă de hârtie

Lasă pe apă

Și strâmbă ochii în vânt

Hai să visăm!

Conducere:

Am făcut o barcă

L-a dat afară pe apă.

Navigați, barca mea,

Și apoi vino acasă!

Băieți, să ne trimitem navele să navigheze!

Copiii lansează bărcile în piscină. Ei sufla pe bărci, apoi le fac semn la revedere.

Sună „Barcă mică” Sitnik

Copiii se îndepărtează de piscină, se așează

Conducere: Băieți, să ne amintim ce am făcut astăzi, pe cine ne-am întâlnit? Am mers cu mașina și pe cine am vizitat? (Căpitanului) Unde ne-a invitat? (la nava lui) Unde am navigat? (la insulă). Ce făceam acolo? etc

Ei bine, acum este timpul să mergem acasă. Du-ne, căpitane, înapoi în port!

Copiii se urcă pe navă

Sună Aquatoria

Să ne luăm rămas bun de la căpitanul nostru și să-l rugăm să vină din nou la noi! La revedere!

Căpitan: La revedere, băieți! Și ca să nu mă uiți, îți ofer o astfel de navă surpriză!

Oferă o navă cu bomboane

Conducere: Ei bine, acum vom avea un adevărat prânz la mare. La revedere căpitane și mulțumesc!

Căpitanul se ridică spre pod, făcându-le cu mâna copiilor

Copiii pleacă, ținând frânghia. Sună ca „Hai, cântă-ne o melodie”

Notă. Evenimentul se desfășoară în aer liber, pe vreme caldă însorită. Dacă temperatura aerului permite, puteți adăuga 1-2 încălziri - cules flori; adunând bărci și, de exemplu, iepurași - în diferite coșuri.

Cea mai bună opțiune în design muzical este creșterea și scăderea treptată a volumului sunetului.


Sarcini:

- să consolideze ideile despre viața marină, transportul pe apă;

- dezvolta imaginatia, memoria, expresivitatea pantomimica si vorbirii, orientarea in spatiu, abilitatile fizice;

- să formeze capacitatea de a juca împreună, interesul pentru viața marină, profesiile oamenilor asociate cu marea.

Profesorul le spune copiilor că vor pleca într-o călătorie pe mare, vor deveni adevărați lupi de mare, așa cum se numesc marinarii experimentați. El întreabă ce mod de transport poate fi folosit pentru a călători pe mare, la suprafața acesteia și sub apă.

Copiii răspund.

Profesorul se oferă să ajungă la mare cu trenul. Copiii sunt construiti cu o locomotiva. „They go” și cântă melodia „Merry Friends”.

Călătorie la mare

(Cuvinte dificile)

Locomotivă veche bună

Ne-au dus la mare vara.

Plaja și cascadele ne așteaptă,

De asemenea, fructele vor fi binevenite.

Navă cu motor rapid

Vom fi luati de mare.

Vom deveni scafandri

Vom obține diferite comori.

Copiii vin la marea caldă. Profesorul întreabă cine a fost pe mare? Ce ti-a placut in vacanta? Ce lucruri neobișnuite au văzut copiii acolo? Cum este o vacanță la mare diferită de o vacanță pe malul râului în zona noastră?

Copiii răspund.

Profesorul se oferă să exploreze fundul mării. Pune-ți costumul de scafandru și coboară în apă. Sub apă, în mod normal nu poți comunica, vorbi, așa că poți comunica cu ajutorul mișcărilor.

Mâinile mele iscusite

Mâinile mele sunt valuri

(Copiii fac valuri cu mâinile.)

Vântul îi împinge înainte.

(Aruncă brusc mâinile înainte.)

Mâinile mele sunt aripile pescărușilor

(Ridicați și coborâți încet mâinile.)

Raiul îi cheamă.

(Trage mâinile în sus.)

Mâinile mele sunt pești în mare

(Conectați degetele cu tampoane, efectuați mișcări fine.)

Ei înoată ici și colo.

(Degetele pe jumătate îndoite arată în jos, mișcă-le.)

Mâinile mele sunt crabi

Au fugit în toate direcțiile.

Să coborâm în fundul mării -

(Ei stau jos.)

Există corali, ca ramurile,

(Reprezentați ramuri cu degetele desfăcute.)

Alge în aval

Legănat fără vânt.

(Își coboară mâinile, le scutură ușor.)

Aici a înotat un cal jucăuș,

(Un braț este îndoit la cot, mâna este coborâtă, ilustrând capul unei patine.)

Ca un șarpe care târăște murene,

(Fă semn cu mâna.)

Și rechinul se odihnește.

(Pune două brațe întinse.)

Probabil visează la mare.

(Pune palmele sub obraz, închide ochii.)

Profesorul îi întreabă pe copii ce au mai văzut sub apă.

Copiii vorbesc.

Profesorul atrage atenția asupra mării. Face griji. Oferă jocul în aer liber „Marea este îngrijorată”, înfățișând animale marine.

Profesorul spune că este timpul să pleci la mare pe o navă. Înainte de a pleca la mare, trebuie să cânți cântecul preferat al marinarilor norvegieni. Ea le cere copiilor să o ajute cu asta.

Ridicăm ancore

Și navigam puțin în zori.

Marea cheamă

Vântul cântă.

Ridicăm ancore

Și navigam puțin în zori.

Adu-ți aminte de sfârșitul tău!

Înveselește-te!

Căpitanul este ales. Profesorul se oferă să testeze curajul căpitanului.

Căpitan îndrăzneț

Stau pe pod

(Copiii își desfac picioarele larg, cu mâinile la curele.)

Și am un binoclu în mâini.

(Reprezentați binoclul cu degetele, aduceți-l la ochi.)

Valurile lepădesc ușor

(Ele reprezintă un val de lumină cu mâinile lor.)

Terenul este liniştit până acum.

(Legănându-se ușor dintr-o parte în alta.)

Valurile au devenit brusc puternice

(Ele reprezintă un val puternic cu mâinile lor.)

Și toți au căzut de pe pitch.

(Ei stau jos.)

Mă țin strâns de frânghie

(Pumnii sunt strânși strâns, ilustrând tragerea de frânghie.)

Deodată vântul a smuls capacul,

(Mâna este adusă la cap, sunt luate brusc deoparte.

Am început să prind cu mâna,

(Imită prinderea capacelor.)

Aproape că a căzut de pe pod.

(Se echilibrează cu mâinile.)

Căpitanul a trecut testul. Nava merge mai departe. Delfinii apar în față. Profesorul se oferă să arate cum delfinii se învârt, sar în sus, se scufundă etc., cântă un cântec despre delfini din desenul animat „Katerok”.

În față, căpitanul vede o barcă cu pânze.

barcă cu pânze

Sub pânze albe

suflat de vânt,

O frumoasă barca cu pânze alunecă

Stropite de valuri.

El nu are nevoie de pace

El continuă să avanseze.

Și pentru mișcarea vântului

El va avea nevoie doar de el.

Profesorul atrage atenția asupra faptului că barca cu pânze s-a oprit brusc. Vântul a încetat să mai bată. Marea este calmă. Oferă să ajute barca cu pânze - cere vântului să sufle din nou. Profesorul le cere copiilor să-și amintească cum prințul Elisei de la A.S. „Povestea prințesei moarte și a celor șapte bogatiri” a lui Pușkin a întrebat vântul. Numai că îi vom cere nu pentru prințesă, ci pentru el să ajute barca cu pânze.

Vânt, vânt! Ești puternic

Conduci stoluri de nori

Emotionezi marea albastră

Oriunde zburați în aer liber...

Destul pentru tine, vânt, să dormi,

Ridică din nou pânzele.

Copiii se întorc spre vânt și apoi îl înfățișează.

Profesorul atrage atenția asupra faptului că barca cu pânze s-a deplasat și se apropie de ei. S-a dovedit a fi o mică navă cu motor cu vele - o barcă. Oferă să înoți pe barcă.

aventura pe mare

(omonime)

Din întâmplare, am urcat pe bot.

Nu am fost niciodată pe o navă până acum.

Navigam înainte

Distanța mării se cheamă la sine.

Din anumite motive au luat roboții cu ei.

Botul a fost pierdut imediat.

Un val i-a luat la sine -

Este o astfel de fashionista!

Doi copii își folosesc mâinile pentru a reprezenta o pânză, restul reprezintă un tanaj.

Puteți folosi melodia „White Capless Cap” (muzică de V. Model, versuri de 3. Alexandrova), la care copiii dansează un dans de marinar pe puntea unei bărci cu pânze.

Profesorul atrage atenția asupra faptului că un fel de țeavă iese din apă înainte. El întreabă ce ar putea fi? Copiii ajung la concluzia că acesta este periscopul unui submarin. Profesorul le oferă copiilor să devină un astfel de submarin militar, să înoate sub apă atât de liniștit încât inamicul să nu audă mișcarea mașinii.

Copiii stau într-o coloană unul după altul, se ghemuiesc, se lipesc unii de alții de umeri, își coboară capul. În întuneric complet pe fundul mării, căpitanul (primul) controlează barca. Copiii se ghemuiesc în spatele lui foarte liniștiți, ocolind recifele de corali, munții submarini, înotând pe lângă balenele și rechinii.

Submarinul navighează în port. Toți marinarii sunt fericiți, felicită-l pe căpitan, cântă-i cântecul „A fost o dată un căpitan curajos” (muzică de I. Dunaevsky, versuri de V. Lebedev-Kumach).

În concluzie, copiii își amintesc unde au fost și ce au văzut. Planificați alte călătorii pe mare.

Publicații conexe