Ξεκινήστε μια περιήγηση στην πόλη. Μεμονωμένο κείμενο εκδρομής

Tripter γύρισε τη ζωή μου. Αυτός ο ιστότοπος με επέτρεψε να πετάξω την προετοιμασμένη δέσμη του βιογραφικού και να το κάνουμε αυτό για όλο το χρόνο να φέρνει χαρά στα καθημερινά μου καθημερινά, ευχάριστα χρηματικά ποσά και έναν απίστευτο αριθμό ενδιαφερομένων ανθρώπων. Και όλα αυτά σε μια βολική λειτουργία για μένα και όχι πέντε ημέρες την εβδομάδα από εννέα έως έξι. Είμαι με μεγάλη τρυφερότητα στην ομάδα Tripster για σαφήνεια, ειλικρίνεια, αποδοτικότητα (στα πρόθυρα της φαντασίας) και το άνοιγμα με νέες ιδέες. Οι προσπάθειές τους βελτιώνουν διαρκώς τις προσπάθειές τους και οι σπάνιες τεχνικές δυσκολίες επιλύονται ως μαγεία. Αλλά το πιο σημαντικό είναι: Αυτοί οι καλοί άνθρωποι κάνουν ό, τι θα ήταν δύσκολο και βαρετό να κάνει. Εάν δεν ήταν για ένα trypter, πιθανότατα θα καθυστέρησα την ανάπτυξη της ζωής σας για αργότερα.

Έγινα ένας οδηγός χάρη στον διατροφέα. Τυχαία από τον Τον πριν από μερικά χρόνια, διάβασα την ιστορία των οδηγών της Κωνσταντινούπολης και της Αγίας Πετρούπολης και συνειδητοποίησα ότι θέλω επίσης να δείξω στους ταξιδιώτες του Izborsk - μία από τις παλαιότερες πόλεις της Ρωσίας. Τώρα, μετά από εκατοντάδες περιπάτους με τους επισκέπτες, με αυτοπεποίθηση μπορώ να πω: Tripter - Καλύτερη εξυπηρέτηση Να κλείσουν εκδρομές στη Ρωσία. Είναι όμορφο και άνετο - είναι ωραίο να τον κοιτάς, και όλα λειτουργούν σε αυτό. Είναι πνευματικός - οδηγός, υπηρεσία υποστήριξης, συντάκτες - όλοι οι ζωντανοί άνθρωποι είναι ταξιδιώτες, θα νιώσετε. Και είναι ενεργός - Tripter εργάζεται σοβαρά για την προώθηση των εκδρομών και την εποχή του 80% των παραγγελιών που έχω ακριβώς μέσω του Tripster, αν και έχω την ιστοσελίδα μου, και δουλεύω με αρκετούς άλλους ιστότοπους - αλλά δεν είναι τόσο αποτελεσματικοί. Ο πλύτης κάνει λίγο καλύτερα και χαίρομαι που αυτή η περίπτωση εμπλέκεται επίσης.

Από τον Tripter σε εμάς έρχεται το καλύτερο κοινό - Έξυπνο, μορφωμένο, περίεργο, ανοιχτό σε ολόκληρο το νέο λαό, για να συνεργαστεί με την μεγάλη ευτυχία. Βρισκόμαστε στην τουριστική αγορά για 5 χρόνια και έχουμε κάτι να συγκρίνουμε από όλους τους πιθανούς εταίρους tripster είναι σίγουρα το καλύτερο. Η υποστήριξη της υπηρεσίας υποστήριξης είναι αδιανόητος επαγγελματίας, αυτοί οι καταπληκτικοί άνθρωποι είναι έτοιμοι να κατανοήσουν προσωπικά με οποιοδήποτε πρόβλημα, βοηθώντας συμβουλές και απλά να υποστηρίξουν. Και μια ακόμα εξαιρετικά σημαντική στιγμή για εμάς είναι φανταστικό μάρκετινγκ. Είναι δυνατόν με αυτόν τον ανταγωνισμό για μεγάλο χρονικό διάστημα που εργάζεται και να σημειώσει ένα τεράστιο αριθμό υπέροχων κριτικών των οδηγών για να σπάσει τα αστέρια; Μπορούμε να λέμε απόλυτα με αυτοπεποίθηση ότι είναι δυνατόν. Όλα-Όλα όσα βάζουν με κάποιο τρόπο δύναμη σε αυτό το όμορφο έργο! Είστε τρελοί και όμορφοι!

Η υπηρεσία είναι πολύ βολική. Μπορείτε να διαπραγματευτείτε απευθείας με τον ταξιδιώτη, χωρίς μεσάζοντες και στην ακτή για να λύσετε ερωτήσεις. Το θαυμάσιο σύστημα του Διοικητικού Συμβουλίου είναι πολύ πιο ευχάριστο να πιστεύουμε ότι ο ίδιος ο οδηγός δεν πληρώνει τίποτα για την τοποθέτηση, καθώς αυτή είναι η τιμή της κράτησης ενός ταξιδιώτη και ταυτόχρονα μια εγγύηση που θα πραγματοποιηθεί η εκδρομή. Οι ειδοποιήσεις έρχονται εγκαίρως, υπάρχει η ευκαιρία να γιορτάσουμε τις πολυάσχολες μέρες και ώρες στο ημερολόγιο, μια βολική διεπαφή, μια σύνδεση με το ταχυδρομείο. Η υποστήριξη θα βοηθήσει πάντα να λύσει ερωτήσεις. Σε γενικές γραμμές, η καλύτερη υπηρεσία για τους οδηγούς: υπάρχουν πολλές ευκαιρίες δημιουργικότητας και δημιουργώντας νέες εκδρομές. Σας ευχαριστώ πολύ στην ομάδα Trepster για το έργο τους!

Για έξι μήνες εργασίας με τον Tripter, έχω αποκτήσει πολλούς φίλους, Έχοντας επισκεφθεί την αγαπημένη μου πόλη. Είναι φίλοι, για κάθε ταξιδιώτη, που έρχονται στη συνάντηση, ρυθμίζει την εξοικείωση πρώτα όχι με ένα ιστορικό αντικείμενο ή ένα μουσείο εκθέματα, δηλαδή με ένα ενδιαφέρον πρόσωπο που μπορεί να επεκτείνει τον κύκλο γνώσης της σε μια συγκεκριμένη σφαίρα.

Και το καλύτερο εργαλείο στην απόκτηση νέων φίλων που μπορούν να εκτιμήσουν τις γνώσεις και τη φιλοξενία σας είναι η υπηρεσία του Tripster. Αυτή είναι μια επαγγελματική ομάδα, πάντα έτοιμη να σας βοηθήσει σε οποιοδήποτε θέμα της οργάνωσης μιας συγκεκριμένης εκδρομής. Το κύριο πράγμα είναι η ιδέα σας! Προσφέρετε τους ταξιδιώτες ακριβώς αυτό που γνωρίζετε καλύτερα από όλους και τι αγαπάτε να κάνετε, και το αποτέλεσμα δεν θα κάνει τον εαυτό σας να περιμένει πολύ. Άρχισα να λαμβάνω εντολές για τις εκδρομές μου από τις πρώτες ημέρες τοποθέτησης στην υπηρεσία. Δημιουργήστε την αρχική σας διαδρομή ή ψυχαγωγία στη γενέτειρά σας. Σας εύχομαι επιτυχία στην κοινή μας ενδιαφέρουσα και συναρπαστική επιχείρηση!

Εργασία με τους τουρίστες (συνέχεια)

Πάντα να ζυγίζετε προσεκτικά τι λέτε. Χρησιμοποιήστε τις σεβαστές πηγές, επανεκτιμήστε τις πληροφορίες αρκετές φορές. Ακόμη και αν συμβαίνουν συχνά οι λανθασμένες πληροφορίες, δεν γίνεται σωστά και δεν είναι απαραίτητο να το ενημερώσετε στους τουρίστες. Επιστημονικές διαλέξεις, εξειδικευμένες δημοσιεύσεις μουσείων, τοπικά περιοδικά Lore, τα βιβλία που γράφονται από τους ιστορικούς προτιμούν ως πηγές πληροφοριών. Τηλεόραση, εφημερίδες, περιοδικά, το Διαδίκτυο βρίσκονται στην τελευταία θέση, επειδή Υπάρχουν μη επαληθευμένες ή παραμορφωμένες πληροφορίες.

Αυτό που γίνεται μια "εκδρομή", που δημιουργείται από ποδήλατα, εφευρέσεις, τηλεπικοινωνίες και σύγχρονα βιβλία, μπορείτε να βρείτε εδώ:
" Νυχτερινές εκδρομές - ένα από τα αγαπημένα σας Καλοκαιρινή ψυχαγωγία Οι βαρεμένοι πολίτες και οι περίεργοι επισκέπτες της πρωτεύουσας, η οποία επιβεβαιώθηκε από το σύνολο του νόμου το βράδυ. Το ταπεινό σας δεν μπορούσε να κολλήσει τη μύτη του σε αυτόν τον κλάδο, καταγράφοντας ένα σημειωματάριο για το Perlovka) Brad Πλάγιος, Σχολιάζοντας offtopic. Δεδομένου ότι οδήγησαν μακριά από το Sukharevskaya, ο πρώτος τραυματίστηκε από τον Οδηγό Φαντασίας που είχε προηγουμένως στάθηκε εκεί, ο Πύργος Sukharevsky:

Ιστορία στάσης Μην ξεχνάτε ότι στην ομάδα ανθρώπων που αντιλαμβάνονται τις πληροφορίες με διαφορετικούς τρόπους: τα περισσότερα, φυσικά, τα οπτικά, αλλά υπάρχουν και η Κινηστική και οι έλεγχοι. Επομένως, κατά την περιγραφή αντικειμένων, χρησιμοποιήστε λέξεις που χαρακτηρίζουν όχι μόνο το πλάτος, τον όγκο του σπιτιού, αλλά και ένα φωτεινό χρώμα των βιτρίνων γυαλιών, το σκουριασμένο των φύλλων κοντά στο σπίτι, την παρατυπία των τούβλων στην τοιχοποιία. Υπάρχουν άνθρωποι που αρκούν για να δουν το μνημείο και υπάρχουν εκείνοι που πρέπει να το αγγίξουν για γνωριμία με το θέμα.

Ο οδηγός μεταδίδει μόνο πληροφορίες που λαμβάνονται από αποδεδειγμένες πηγές. Δεν εκφράζει τη δική του γνώμη, ειδικά δεν το επιβάλλει. Οι άνθρωποι ταξιδεύουν να χαλαρώσουν, να μάθουν κάτι νέο, αλλά να μην παίρνουν ηθικές οδηγίες ή αφοσίωση σε καμία θρησκεία. Στον τόνο της συνομιλίας δεν πρέπει να είναι πίεση, επιθετικότητα. Οι άνθρωποι αισθάνονται και στη συνέχεια το ταξίδι μετατρέπεται σε βασανιστήρια, στην επιβλητική γνώμη.

"Μου αρέσει ένας επαγγελματίας ιστορικός, ξέρω απόλυτα καλά πώς να μπει στο κοινό Ενδιαφέρουσες ιστορίες σε ιστορικά θέματα. Για τις διαλέξεις τους, δεκάδες παραδείγματα προετοιμαζόταν για τη διάλεξή του ότι η διάλεξη δεν ήταν πάρα πολύ "στεγνή" και ακαδημαϊκή, έτσι ώστε οι ακροατές ενδιαφέρονται. Εδώ δεν είναι απαραίτητο να προετοιμαστεί υλικό στο επίπεδο των διαλέξεων. Αρκεί να γνωρίζετε τα κύρια γεγονότα και να προσπαθήσουμε τα ποδήλατα σε αυτό το θέμα, το όφελος από αυτούς περισσότερο από αρκετό.
Στο εξωτερικό και συμβαίνει. Εκτός από το γεγονός ότι το συνολικό επίπεδο γνώσης των εκδρομών είναι μια τάξη μεγέθους υψηλότερη από ό, τι στα ταξιδιωτικά γραφεία της Μόσχας, κανείς δεν προσπαθεί να διδάξει τους τουρίστες της ζωής, να κηρύξει τις θρησκευτικές τους απόψεις και τις πολιτικές απόψεις τους. Ίσως αυτό οφείλεται στο γεγονός ότι υπάρχει ένα ελαφρώς άλλο ενδεχόμενο στις εκδρομές. Αν και δεν μπορώ να πω ότι οι άνθρωποι που δεν έχουν δει τίποτα στη ζωή και δεν ήταν ποτέ στο εξωτερικό που τρέχουν σε τοπικές διαδρομές. Αλλά γιατί είναι το επίπεδο εκδρομών "για εξαγωγή" πολύ υψηλότερο από το επίπεδο της "οικιακής καλλιέργειας";
Πίσω που οδήγησα χωρίς οδηγό, αποφεύγοντας μια μάλλον βαρετή διάλεξη για τις θρησκευτικές του απόψεις το απόγευμα με τον πατριωτισμό του Κβάσου. Και του τμήματος της ομάδας με την οποία έμεινε δεν ζηλεύω, παρά το γεγονός ότι είχαν την ευκαιρία να κάνουν μια βόλτα σε αυτή την απίστευτη πόλη ...

Πείτε ενδιαφέρον, με μια έκφραση, συναρπαστική:
"... είχαμε εμπλακεί σε μια εκδρομή στο Lomonosov. Ο Οδηγός είπε τόσο τόσο χαλαρή ότι ήθελα να κρεμάσω έξω!" Είναι απλά βασανιστήρια ".
"... κατά τη διάρκεια της ιστορίας ενός οδηγού για την άμυνα και την παράδοση της Οδησσού, οι άνδρες φώναξε (δάκρυα απωθημένα)"

Αν πρέπει να οδηγήσετε μια περιοδεία στο ναό, θα πρέπει να λάβετε άδεια εκ των προτέρων (ευλογία) στον ιερέα. Εάν το πήρατε, μην ξεχνάτε ότι η ιστορία πρέπει να είναι μια σχετικά ήσυχη φωνή, χωρίς να παρεμβαίνει με έναν πιστό στο ναό. Μια δυνατή φωνή στο ναό είναι ακατάλληλη. Αξίζει επίσης να θυμηθούμε ότι δεν επιστρέφω στο βωμό, μην σταθείτε σε εικονίδια. Μπορείτε να φτάσετε σε αυτά πλάγια ή ελαφρώς μακριά, σχηματίζοντας ένα τρίγωνο με μια ομάδα.

Η ιστορία πρέπει να είναι ενδιαφέρουσα, περιεκτική και όχι να μετατραπεί σε στεγνή περιγραφή των γεγονότων. Για παράδειγμα, η οδήγηση πέρα \u200b\u200bαπό οποιαδήποτε επιχείρηση, τηλεόραση, Mosfilm, Βοτανικός κήπος - Πες μου ποιες ενδιαφέρουσες εκδρομές περνούν εκεί, πώς μπορείτε να πάρετε πώς να φτάσετε εδώ.

"Ναι, αυτό είναι θέμα πολλών αφηγητή και οδηγών: δεν καταλαβαίνουν πάντα ότι οι συνομιλητές μπορεί να ενδιαφέρονται για τους λόγους των ασυνήθιστων (παράλογων) τεχνικών λύσεων και όχι μόνο η ιστορία της δημιουργίας".

"Ήμασταν σε εκδρομές στο Μινσκ στις 25 Ιουλίου. Ο Μινσκ άρεσε πολύ, αλλά δεν υπάρχει οδηγός για τη Μαργαρίτα. Η εκδρομή δεν ήταν γνωστική, μόνο στεγνή Ιστορικά γεγονόταΗμερομηνίες. Η Margarita ο ίδιος απορρίφθηκε από τη θερμότητα και διαμαρτυρήθηκε συνεχώς ότι ήταν κακό. "

Μιλήστε μάλλον αργά, με μια έκφραση. Ο ρυθμός ομιλίας και η ροή του πρέπει να είναι τέτοια που θέλετε να ακούσετε, έτσι ώστε να μπορείτε να θυμάστε και να συνειδητοποιήσετε την ακρόαση. Διαφορετικά, μπορεί να αποδειχθεί έτσι:

"... Ήμουν απλά χαζός. Ο εγκέφαλός μου δεν είναι ότι δεν είχε χρόνο να αφομοιώσει πληροφορίες, μερικοί απλά δεν αντιλαμβάνονται :-) Ο οδηγός μίλησε πολύ γρήγορα, πολύ αυτοπεποίθηση, όχι πάντα συνδεδεμένος και τέτοια πράγματα που Αντιθέτως σχολικά εγχειρίδια (ειδικότερα - σχετικά με το σχηματισμό της Αγίας Πετρούπολης)"

"... Tour Οδηγός, ένα νεαρό κορίτσι, ένας φοιτητής πολύ προσεκτικά και στην υπόθεση που είπε για την πόλη και τους μύθους της πόλης. Στο τέλος της εκδρομής, το λεωφορείο χτύπησε χειροκρότημα, ο οδηγός και ο οδηγός ήταν κάπως αμηχανία. :) Και δεν θέλουμε καν να τους αφήσουμε"

Γενικεύοντας παρατηρείται, συνοψίζοντας τι έχει ειπωθεί. Θα βοηθήσει τους τουρίστες να θυμούνται καλύτερα και να καταλάβουν τι είδαν.

"Ήταν πεπεισμένο ότι ο οδηγός είναι απαραίτητος, για τις δομές πληροφορικής που έχουν ακούσει."

Εάν προσπαθείτε να σκοτώσετε την ερώτηση στη μέση της ιστορίας, μην δώσετε προσοχή. Όταν ολοκληρώσετε την ιστορία, μπορείτε να επικοινωνήσετε με ένα άτομο, ζητήστε να επαναλάβετε την ερώτησή του.

Εάν, κατά τη διάρκεια της ιστορίας υπάρχει κάτι ξαφνικό, το οποίο αποσπά την προσοχή των ανθρώπων (για παράδειγμα, μια πομπή γάμου, σκύλων, πρωτεϊνών), αξίζει να διαρκέσει μια μικρή παύση και στη συνέχεια να συνεχίσει.

Κρατώντας μια ιστορία, μιλήστε από το κοινό στο ιδιωτικό. Πρώτον, πείτε μας πού είμαστε, τι μας περιβάλλει και στη συνέχεια προχωρήστε στην περιγραφή ενός συγκεκριμένου αντικειμένου. Είναι αδύνατο να ξεκινήσετε την ιστορία ταυτόχρονα με κάποια ιστορία που συνέβη σε ένα συγκεκριμένο σπίτι. Οι άνθρωποι απλά δεν θα καταλάβουν τι είδους σπίτι υπάρχει μια ομιλία, πού να παρακολουθήσετε και πού είναι καθόλου.

Χρησιμοποιήστε μεταβάσεις λογικής. Μην πηδάτε από το γεγονός στο γεγονός. Κανείς δεν χρειάζεται μια δέσμη πληροφοριών. Οι πληροφορίες excerctory έχουν μάθει με δυσκολία.

Όταν μιλάτε σημαντικές πληροφορίες, ας συνδέσουμε με πηγές. Διαφορετικά, η ομιλία σας μπορεί να διαβάσει με αβάσιμη ή μυθοπλασία.

Είναι σαφές ότι είναι δύσκολο μετά από μια τριετή ή χιλιοστό χρόνο για να πει ως για πρώτη φορά. Αλλά ακόμα, από το ενεργητικό σας ταλέντο, ο ενθουσιασμός εξαρτάται από τη γνώμη των ανθρώπων και τα συναισθήματα που έλαβαν για τη βόλτα.

"Και οι περισσότεροι από όλους τους επισκέπτονται οδηγούς που περιλαμβάνονται στην τιμή των εισιτηρίων και άκουσα διαλέξεις ήδη από τρεις. Τόσο έντονα, με μια ψυχή και τα χρώματα λένε! Ο τελευταίος, ο τρίτος τύπος του οδηγού που άρχισα Για να γράψετε στη φωνητική εγγραφή "

Ο οδηγός - ο διοργανωτής, αλλά όχι ο δράστης των ανθρώπων. Εάν εργάζεστε την ομάδα όλη την ημέρα, θα είναι κατάλληλο για την έναρξη του ταξιδιού όλα για να σας προειδοποιήσετε ότι στα έξοδοι που θα μιλήσετε πρώτα ενδιαφέρον, και στη συνέχεια - ελεύθερος χρόνος. Επειδή οι άνθρωποι συχνά νευρικοί, σε κοιτάζουν - ανησυχείτε ότι δεν θα έχετε χρόνο να κάνετε φωτογραφίες και να αγοράσετε αναμνηστικά. Είναι σημαντικό να τους δώσετε αυτή τη στιγμή. Διαφορετικά, μπορεί να αποδειχθεί έτσι:

"Ήταν στο Kostroma 1 φορά, στην εκδρομή. Παραμένει μια τρομερή εντύπωση - ένα κρύο σκυλί, αν και η ζεστασιά κρατήθηκε όλο το υπόλοιπο ταξίδι μετατόπισης. Εκδρομή τσαλακωμένο, ο οδηγός - μια δυνατή νευρική θεία, είπε ελάχιστα. "

Μην κρατάτε τους ανθρώπους για μεγάλο χρονικό διάστημα σε ένα μέρος. 10 λεπτά είναι αρκετή. Τότε οι άνθρωποι αποσπούν την προσοχή, ανησυχούν ότι δεν θα έχουν χρόνο να κάνουν μια φωτογραφία, και στον κρύο χρόνο να παγώσουν.

Μην ορκίζετε χωρίς νόημα με τα χέρια σας, παρακολουθήστε τις χειρονομίες σας. Οδηγείτε τις κινήσεις των χεριών, βοηθήστε τους όχι μόνο να φαίνονται, αλλά και δείτε.

Κατά την επικοινωνία με τους ανθρώπους, μην χρησιμοποιείτε άσκοπα σκοτεινά γυαλιά ηλίου. Οι άνθρωποι πρέπει να δουν τα μάτια σας, αυτό είναι σεβασμό. Εάν ο ήλιος παρεμποδίζει πάρα πολύ, το κόμμωση με μεγάλα πεδία θα βοηθήσει.

Ανάλογα με τη θέση του ήλιου, κατά τη διάρκεια της ιστορίας των ανθρώπων, ορίστε έτσι ώστε ο ήλιος να μην τους χτυπήσει στα μάτια. Το έλατο είναι ζεστό καιρό - βάλτε μια ομάδα στη σκιά, αν το κρύο, αντίθετα, επιλέξτε ηλιακή, κλειστά από τον άνεμο, τον τόπο.

Εάν το γεύμα έχει προγραμματιστεί στη διαδρομή, μην ξεχνάτε ότι ο οδηγός για να φάει το τελευταίο. Αρχικά, πρέπει να ελέγξει όλους τους πίνακες - όπως οι άνθρωποι σπέρνουν, είτε όλα τα μαχαιροπίρουνα αρκετά, που ήταν ακριβώς οι τουρίστες (συγκρίθηκαν με τις πληροφορίες του ταξιδιωτικού πρακτορείου). Εάν ταξιδεύετε με λεωφορείο, προσέξτε ότι ο οδηγός τροφοδοτείται επίσης. Οδηγοί, οδηγοί, μεσημεριανό γεύμα σε ξεχωριστό τραπέζι από τους τουρίστες.

Ας, τότε το ποσό των πληροφοριών που μπορούν να μάθουν οι άνθρωποι. Δεν χρειάζεται να τα υπερφορτώσετε με επιπλέον γεγονότα, αποσπασματικά θέματα και συγκεκριμένους όρους. Κάνουν μικρές παύσεις. Είναι απαραίτητα για την ευαισθητοποίηση και την αφομοίωση των πληροφοριών.

Πόσο πρέπει ο οδηγός; Για παράδειγμα, μια εκδρομή έχει σχεδιαστεί για 6 ώρες. Εάν πρόκειται για μια βόλτα γύρω από την πόλη, τότε ο οδηγός λέει 6 αστρονομικά ρολόγια. Εάν η πόλη είναι 6 ακαδημαϊκά, δηλ. Κάθε 45 λεπτά έχει το δικαίωμα να κάνει ένα διάλειμμα για 15 λεπτά. Στο δρόμο πίσω ο οδηγός, κατά κανόνα, δεν λέει. Οι τουρίστες ξεκουράζονται αυτή τη στιγμή, κάποιος κοιμάται, κάποιος μοιράζεται τις εντυπώσεις τους με έναν γείτονα, κάποιος ακούει μουσική.

Μερικές φορές υπάρχουν άνθρωποι σε εκδρομές που δεν έχουν επικοινωνία. Ζητούν ερωτήσεις στις οποίες δεν χρειάζονται απαντήσεις. Χρειάζονται χρόνο και προσοχή. Εάν έχετε την ευκαιρία, δώστε τους.

Εάν ένας τουρίστας εκφράσει την άποψή του στις πληροφορίες που παρέχονται και λέει ότι δεν είναι αλήθεια, μην υποστηρίζετε μαζί του. Ο καθένας έχει το δικαίωμα να κάνει λάθος. Ο στόχος σας είναι να δώσετε γνώση και να τα μάθετε είναι το προσωπικό έργο όλων. Ίσως μπορεί να υπάρχει, εθελοντική επιχείρηση.

Εάν είχατε μια περιήγηση στο λεωφορείο και επιστρέφετε, προειδοποιώντας τους τουρίστες εκ των προτέρων για το γεγονός ότι το λεωφορείο πρέπει να είναι χωρίς ενδιάμεσες στάσεις για να ξεκινήσει η εκδρομή. Οι άνθρωποι πρέπει να ενημερώνονται εκ των προτέρων. Διαφορετικά, κατά την είσοδο της πόλης, η πομπή θα διοργανώνεται από το "περπάτημα" στον οδηγό και ο καθένας θα ζητήσει να τον σταματήσει εκεί. Τέτοιες καταστάσεις συχνά εξυπηρετούν τους οδηγούς. Μετά από όλα, το λεωφορείο εκδρομών δεν είναι ταξί και ο οδηγός δεν πρέπει να έχει μια ομάδα ανθρώπων να προσγειωθεί εδώ, τότε, την ανοικοδόμηση, την ανοικοδόμηση και την απώλεια του χρόνου. Κατά τη διάρκεια του χρόνου το ταξίδι ακολουθεί επίσης ο οδηγός. Πρέπει, στο τέλος της εκδρομής, τεκμηριώθηκε ο χρόνος στάσης του λεωφορείου όταν ο τελευταίος τουρίστας τον άφησε. Σε διαφορετική περίπτωση Ταξιδιωτική εταιρία θα υπερπληρώσουν κατά τη διάρκεια των ρολών λεωφορείων.

Στο τέλος της εκδρομής, υπενθυμίζω στους τουρίστες που μπορείτε να απαντήσετε στις ερωτήσεις τους. Και υπάρχουν συνήθως πολλές ερωτήσεις.

Ο οδηγός προσπαθεί να κάνει ένα ενδιαφέρον με τα πόδια, γεμάτη αξιόπιστες πληροφορίες. Επιπλέον, το δίνει έτσι ώστε οι τουρίστες να κατανοήσουν πολλά και να θυμούνται. Λαμβάνουν γνώση και ευκαιρία για περαιτέρω προβληματισμό και, ίσως, ανεξάρτητη ανάγνωση και περπάτημα. Είναι υπέροχο όταν το έργο ενός ατόμου ενθαρρύνει την εξεύρεση ενδιαφέροντος σε νέα αντικείμενα.

Στο τέλος της εκδρομής, φροντίστε να συνοψίσω - πείτε εν συντομία όπου επισκεφθήκαμε αυτό που είδαν. Ευχαριστώ τους συναδέλφους σας για την οργάνωση μιας βόλτας και τουρίστες για την προσοχή σας. Συνήθως, μετά από αυτό, ακολουθούνται μηδενικά :) Το βραβείο σας για το καλά έργο.

Πίνω καφέ και κολλήσει σκελίδες σε πορτοκάλια - ετοιμάζομαι για εκδρομές ..

Τα αρώματα των εσπεριδοειδών και των γαρίφαλων θυμίζουν τους άλλους για το χειμώνα. Οι άνθρωποι που περνούν από το τραπέζι μου, χαμόγελο. Η θεραπεία με πορτοκαλί σκελίδες είναι έγκυρη για μένα: Θα τρέξω χαρούμενα στο δρόμο, και υπάρχει χιόνι ... το πρώτο φέτος.

Γεια σας, Χριστουγεννιάτικη εκδρομή! Όχι, σήμερα γεννημένος. Τα παιδιά είναι υπέροχα και οι γονείς είναι εκπληκτικοί!

Συχνά προσφέρω να κρατήσω εκδρομές στα παιδιά, λαμβάνοντας υπόψη αυτό κάτι πολύ περίπλοκο. Κατά τη γνώμη μου, η εκδρομή των παιδιών είναι ένα εκπληκτικό πράγμα, απλό και περίπλοκο ταυτόχρονα, αλλά είναι σημαντικό να αισθάνεστε αμέσως την επιστροφή, την εκτίμηση και την αγάπη.

Ποιο είναι το πιο σημαντικό πράγμα στην εκδρομή των παιδιών;

Αρκετές συμβουλές για τις μητέρες, τους μπαμπάδες, τους παππούδες που περπατούν με τα παιδιά στην Αγία Πετρούπολη και θέλουν τα παιδιά να ακούσουν και να ακούσουν τις ιστορικές σας ιστορίες:

1. Σκεφτείτε με φωτεινές εικόνες που είναι κατανοητές στα παιδιά.

Πρώτον, εσείς ο ίδιος θα δείτε την εικόνα του τι μιλάτε. Η εικόνα πρέπει να είναι το χρώμα, λεπτομερές και να προκαλεί προσωπικά τα συναισθήματα.

Για παράδειγμα, ο κηπουρός Eliseev έθεσε φράουλες τα Χριστούγεννα σε ένα θερμοκήπιο για την Count Sheremetyeva. Οι επισκέπτες - σε έκπληξη, το γράφημα στον ενθουσιασμό φωνάζει: "Ζητώντας τι θέλετε!"

Όλα είναι πολύ φωτεινά φαντασία: τόσο Camisole Count, και ένα ψάθινο καλάθι και χιόνι έξω από το παράθυρο, παγετός σε -40 και άρωμα φραουλών. Ως εκ τούτου, να πω εύκολα. Και από μόνα τους, οι ερωτήσεις γεννιούνται σε παιδιά: "Τι συνέβη στη συνέχεια, τι νομίζεις;" Εάν η εικόνα είναι φωτεινή, τότε οι τύποι επινοούνται εύκολα και βυθίζονται στην ιστορία. Πού πήγε η Elaseev όταν έγιναν δωρεάν; Τι άρχισε να κάνει; Το έχει εύκολα στην Αγία Πετρούπολη; Και τι θα κάνατε στη θέση τους, είτε έχετε 100 ρούβλια; Και εδώ θα ήταν καλό από τα λόγια να πάνε στην επιχείρηση.

2. Βρείτε ένα πράγμα, μια λεπτομέρεια που χαρακτηρίζει τον ήρωά σας, ιστορία.

Είναι ευκολότερο να χρησιμοποιήσετε την εικόνα, την εικόνα, τη φωτογραφία. Αλλά είναι καλύτερο να βρείτε ένα πράγμα που μπορείτε να αγγίξετε, sniff, μαντέψτε το Riddle που σχετίζεται με αυτό. Για παράδειγμα, με τους εμπόρους Eliseyev, δίνω στους τύπους ένα πορτοκάλι, τα γράμματα του επώνυμου τοποθετούνται σε αυτό. Τα γράμματα είναι διάσπαρτα και από αυτά πρέπει να είναι μια λέξη (το πορτοκάλια Eliseev άρχισε να εμπορεύεται στην προοπτική του Nevsky).

Μιλώντας για τον Peter I, μου αρέσει να δώσω στα παιδιά ένα χάρτη του εδάφους της Αγίας Πετρούπολης του XVIII αιώνα και προτείνω να ανοίξω Δειγματοληψία Πόλεις (αυτό για τα μεγαλύτερα παιδιά, φυσικά). Όταν πηγαίνουμε στη φωτογραφία σφράγισης - δίνω μια φωτογραφία και προτείνω να βρω το σημείο με το οποίο έγινε. ΣΕ Καλοκαιρινό κήπο Προτείνω στους τύπους μόνοι σας να κόψουν μερικά από τα γλυπτά. Το μόνο που άγγιξε τα παιδιά, κατέβαλαν προσπάθειες για την επίλυση - θα θυμηθούμε για μεγάλο χρονικό διάστημα.

Δεν είναι εύκολο να βρείτε ό, τι πέφτει, όπως λένε, σε μια δωδεκάδα, αλλά η ίδια η διαδικασία αξίζει τον κόπο! Για μένα προσωπικά, αυτό είναι το πιο ενδιαφέρον στην εκδρομή: η διαδικασία αναζήτησης για το πολύ ιστορικό μέρος.

3. Καλύτερα λιγότερο, αλλά καλύτερα.

Τα παιδιά που χρονολογούνται δεν θυμούνται, ειδικά όταν στέκονται, ακούστε ακόμα τις πιο ενδιαφέρουσες ιστορίες από τη δύναμη των 5-7 λεπτών. Ως εκ τούτου, ολόκληρη η ιστορική ιστορία πρέπει να τοποθετηθεί σε 15-20 λεπτά και ολόκληρη η εκδρομή είναι 1,5 ώρες το μέγιστο.

Και μετά από μια τέτοια κατάδυση, αφήνουν τα παιδιά την επιθυμία να μάθουν περισσότερα, αλλά ήδη από μόνοι τους. Όχι, "Αυτό που σας είπα τα πάντα, αλλά εξακολουθώ να θυμάμαι, να με ακούω προσεκτικά". Δεν! Συμπληρώστε τον διάλογο επικοινωνίας, την αναζήτηση, το τζόκινγκ, τη φωτογράφηση και τις ανακαλύψεις.

4. Ενθάρρυνση, βραβείο, νόστιμο στο τέλος της ιστορικής βόλτας.

Μετά την εκδρομή, πηγαίνουμε δείπνο, δείπνο ή μισό. Πολύ μεγάλη αν το φαγητό που προτείνετε στους τύπους θα σχετίζονται με τη σημερινή βόλτα. Αφήστε όλους, αλλά και πάλι το στοιχείο θα θυμηθεί για μεγάλο χρονικό διάστημα και θα κάνει το γεύμα του "ιστορικού" και συναρπαστικού. Και ακόμα κι αν αισθάνεστε ότι τα παιδιά είναι κουρασμένα από ιστορικές πληροφορίες, μπορείτε απλά να πείτε ότι ο ήρωάς μας το αγάπησε.

Αν έχετε αγόρια και επισκεφθήκατε το μουσείο Suvorov, τότε τρώτε κουάκερ φαγόπυρου και σούπα σε ψωμί - είναι άμεσα απαραίτητο. Και αν οι ήρωές σας έχουν γίνει αυτοκράτορες - πάρτε μια χαρτοπετσέτα και μερικές πορσελάνες πλάκες. Ακόμη και σε στρατιωτικές εκστρατείες, οι αυτοκράτορες έσπευσαν απλά, αλλά πάντα με ασήμι και στην Κίνα. Και αυτή η μέρα θα είναι ξεχωριστή.

5. Και το τελευταίο, το αγαπημένο μου: εύκολο να ξεχάσουμε, όλα που λέτε και όλα όσα εμφανίζονται, αλλά ποτέ δεν θα ξεχάσουμε την ατμόσφαιρα όταν είμαστε καλοί.

Έκπληξη, παιχνίδι, ανοίξτε την ιστορία μαζί με τα παιδιά! Αγάπη για την πόλη που είναι μέσα μας, και το παιδί αισθάνεται και καταλαβαίνει, απλά να μιλάμε για αυτή την αγάπη χρειάζεται δημιουργικά. Για εκδρομές ενηλίκων έχω περίπου την ίδια προσέγγιση. Και αφήστε το να μην καταλάβει πάντα τους συναδέλφους στο εργαστήριο, αλλά ξυπνήστε το εσωτερικό παιδί σε έναν σοβαρό ενήλικο - είναι πολύ συναρπαστικό!

Στο Screensaver Fragment Photo Jasoncedit / Flickr / CC By-NC-ND 2.0

Η Portal Mos.ru αποφάσισε να καταλάβει πού προέρχονται οι διαδρομές και τι κάνει οι άνθρωποι να περπατούν στις ξεναγήσεις της πόλης. Όπως μεταξύ των ουρανοξυστών και των αυτοκινήτων για να δει αρχαία πόλη; Πού είναι η οικία-ουτοπία; Ποιος έρχεται με εκδρομές στην πόλη και που τους πηγαίνει; Πώς να βάλετε τη διαδρομή και να κάνετε ένα άτομο να ακούσει προσεκτικά; Σχετικά με τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα του έργου του Οδηγού, για τα αινίγματα της Μόσχας και τις καλύτερες εκδρομές Mos.ru είπε στον κορυφαίο οδηγό τουριστικού γραφείου της πόλης του Μουσείου Μόσχας της Λάρισας Λάρισας Ναναζικό.

- Φαίνεται ότι όλα έχουν ήδη πει για τη Μόσχα, όλοι οι λαβυρίνθοι και τα σορτς της πόλης περνούν και ξαφνικά εμφανίζονται ξαφνικά Νέα διαδρομή, Νέα εκδρομή - Πως είναι δυνατόν?

- Μουσείο Μόσχας, στην οποία εργάζομαι, φέτος σημειώνει την 120η επέτειο. Και όλα αυτά τα χρόνια, το προσωπικό του μουσείου ασχολείται με τη μελέτη της πόλης, την ιστορία της, ακολουθούν όλες τις αλλαγές που συμβαίνουν στη μητρόπολη. Υπάρχουν χιλιάδες έγγραφα, βιβλία, φωτογραφίες που εξακολουθούν να συνεχίζουν να διερευνούνται. Ένα πράγμα δίνει ήδη πολλούς λόγους για μια νέα εμφάνιση ακόμη και στις πιο ασήμαντες εκδρομές.

Υπάρχει, φυσικά, μια υποχρεωτική μονάδα εκδρομής. Κατά κανόνα, είναι ξενάγηση Στη Μόσχα, στην Κόκκινη Πλατεία, σύμφωνα με το ιστορικό κέντρο, τα οποία προορίζονται για την πρώτη γνωριμία με την πόλη - για όσους θέλουν να μάθουν για την πόλη στην οποία ζει. Υπάρχουν πολλές τέτοιες - όπως δείχνει εμπειρία, οι Μουσκοβιέτες γνωρίζουν συχνά ότι η πόλη είναι κακή. Φαίνεται ο άνθρωπος: Είμαι εδώ, θα έχω χρόνο - και περνάει από ενδιαφέροντα μέρηχωρίς να τους δώσουμε προσοχή. Αλλά όταν εκδηλώνεται το ενδιαφέρον, ένα άτομο, κατά κανόνα, γίνεται ο κανονικός πελάτης μας. Δηλαδή, αυτός που ήρθε κάποτε αρχίζει να περπατά όλη την ώρα. Δίνουμε πολύ ευτυχώς πώς ένα χρόνο από έτος έως τη δημοτικότητα του πεζικού και Εκδρομές λεωφορείων Αυξήσεις: Όλοι και περισσότεροι πολίτες θέλουν να μάθουν για το μέγιστο κεφάλαιο.

Αλλά υπάρχει ένα άλλο μπλοκ διαδρομών - αυτά που καταλήγουμε στον εαυτό σας. Είναι πάντα ασυνήθιστες βόλτες στις οποίες δείχνουμε την πόλη από τη νέα πλευρά. Μπορούν να είναι θεματικά χρονομετρημένα να αφιερωθούν σε ορισμένες ημερομηνίες, γεγονότα. Έτσι, έχουμε συνεχώς νέες διαδρομές στην άγνωστη Μόσχα. Θέλουμε πραγματικά να δείξουμε μια αγαπημένη πόλη από διαφορετικές πλευρές. Θέλω τους συμμετέχοντες των βόλτες να ερωτευτούν τη Μόσχα καθώς και εμείς. Και τέτοιες εκδρομές είναι συνήθως πολύ σε ζήτηση.

- Μπορείτε να πείτε περισσότερα για τέτοιες διαδρομές;

- ήταν Ενδιαφέρουσα ιστορία Κατά τη διάρκεια της γιορτής της επετείου του Nikolai Vasilyevich Gogol. Εμείς μας εφαρμόσαμε με ένα αίτημα να βρούμε μια περιήγηση με τα πόδια από θέσεις Gogol. Και ζήτησε να δείξει όχι μόνο τα μνημεία στον συγγραφέα, οι οποίοι βρίσκονται σε απόσταση 400 μέτρων μεταξύ τους, όχι μόνο ο ναός του Simeon μια καταπακτή, την οποία το ενοριακό πρόσωπο ήταν gogol, και κάτι άλλο εξακολουθεί να είναι ασυνήθιστο. Αυτό είναι σε κάποια έννοια την πρόκληση, αγαπώ τα πράγματα πάρα πολύ. Ήταν απαραίτητο να κάνετε μια περιοδεία πεζών και να πω πολλά για το gogol. Ως αποτέλεσμα, με ένα τεράστιο ενδιαφέρον για τον εαυτό μου, βρήκα πάνω από 20 θέσεις που σχετίζονται με τον Νικολάι Βαζυέβις, στο Arbat. Όχι στη Μόσχα στο σύνολό της, αλλά μόνο στο Arbat. Γεννιούνται αποκλειστικές εκδρομές, για παράδειγμα, από μια τέτοια πρόταση - για να βοηθήσουν κάποιον με το θέμα.

Ή, για παράδειγμα, μια εκδρομή αφιερωμένη στο 1612 στη Μόσχα. Δεν ήταν ιδιαίτερα δημοφιλής, ποτέ δεν ζήτησε κανείς να οδηγήσει σε αυτά τα μέρη. Αλλά όταν εμφανιστεί ακόμα το αίτημα, αποδείχθηκε ότι είναι πραγματικά πολύ Μια ενδιαφέρουσα εκδρομή. Φυσικά, οι εκδρομές γεννιούνται επίσης επειδή εσείς τον εαυτό σας σαν κάτι πολύ. Λατρεύω την αρχιτεκτονική, και, φυσικά, ήρθα με μια πεζοδρομημένη περιοδεία του σύγχρονου. Οι διαδρομές ενδέχεται να εμφανιστούν μετά την ανάγνωση ενδιαφέρον βιβλίο. Τώρα υπάρχουν πολλά απομνημονεύματα, όλα τα είδη εργασίας των προ-επαναστατικών Μοσκοβιτανοβιτών που δεν ήταν γνωστοί. Διαβάζετε - και ξαφνικά βλέπετε την περιοχή εντελώς διαφορετική, όχι η ίδια όπως τον φαντάζεστε και έχετε μια ιδέα να κάνετε μια περιήγηση σε αυτό το μέρος και να δείξετε μια περιήγηση σε αυτό το μέρος και να δείξετε μια μόσχα με κάποιο είδος, ίσως μια απροσδόκητη πλευρά.

- Τι συμβαίνει αυτό; Πώς προετοιμάζεται η εκδρομή;

- Πρώτα η αναζήτηση του υλικού αρχίζει: Ανάγνωση ειδικής λογοτεχνίας, ημερολόγησης, πεζοπορία στη βιβλιοθήκη και, φυσικά, η μελέτη της ίδιας της περιοχής, για το οποίο θα πείτε. Μερικές φορές, όταν περνάτε στους δρόμους, πηγαίνετε στα σοκάκια, στις αυλές, ανακαλύπτουν εντελώς απίστευτους θησαυρούς, τους οποίους οι άνθρωποι δεν έχουν δει. Για παράδειγμα, η λεωφόρος Nikitsky είναι ένας τέτοιος δρόμος πρόσοψης. Αλλά μια φορά, όταν προετοίμασα μια περιοδεία εκεί, είδα μια μεταλλική πύλη με την πόρτα, την οποία γράφτηκε ότι υπήρχε μια επισκευή υποδημάτων ή κάποιο υλικό. Γενικά, μια εντελώς απροετοίμαστη θέα της πόρτας. Αλλά όταν μπήκα αυτή την πόρτα, συνειδητοποίησα ότι ήταν ολόκληρη πόλη με λαβύρινθους. Ποιος θα πίστευε τι θα μπορούσε να είναι; Οι άνθρωποι είναι πάντα πολύ ενδιαφέρον. Όπως αν βυθιστεί στο παρελθόν, και μπορείτε να φανταστείτε πώς αισθάνεστε αν ζείτε σε αυτό το σπίτι και πήγατε σε αυτή την αυλή.

- Είπατε ότι έχουμε αναπτύξει μια περιοδεία σύγχρονου, αλλά δεν είναι ένα πολύ στυλ της Μόσχας, τι δείχνεις;

- Δεδομένου ότι πρόκειται για μια περιοδεία πεζών, περνάει μεταξύ Ισογόνων, Προπέστη και στα σοκάκια. Αυτό είναι το κερδοφόρο σπίτι του Isakov Kekushevsky, και ο δικός του αρχιτέκτονας Køkeshev. Αυτό είναι το κερδοφόρο σπίτι του αγροτικού Lotkova. Τέτοιες θαυμάσιες ήταν οι αγρότες που θα μπορούσαν να προσκαλέσουν τους καλύτερους αρχιτέκτονες και να χτίσουν σπίτια στο ύφος του βόρειου μοντέρνου. Στη Μόσχα δεν είναι πραγματικά αρκετό, βασικά αυτό το ύφος είναι κοινό στην Αγία Πετρούπολη.

"Μου φαίνεται ότι το πιο δύσκολο πράγμα στο έργο σας είναι να κάνετε τους ανθρώπους να ακούσουν, όχι όλοι οι οδηγοί και δεν είναι πάντα δυνατό.

- Απλά πρέπει να γνωρίζετε και να καταλάβετε: Οι άνθρωποι δεν μπορούν απείρως να ακούσουν κάποια γεγονότα, ακόμη και αν είναι αρκετά ενδιαφέροντα, χρειάζονται ακόμα κάποιες απορρίψεις. Αλλά είναι σημαντικό όχι μόνο για να κοιτάξει κάτι και έτσι ώστε να είναι δεσμευμένο με το θέμα. Και παρεμπιπτόντως, σε εκδρομές, οι ίδιοι οι συμμετέχοντες βοηθούν τον εαυτό τους να βρουν τέτοιες χαλαρωτικές στιγμές. Κάποτε είχα ένα θαυμάσιο κορίτσι επτά ετών σε μια εκδρομή στο Arbat και Arbat Lane. Στο Arbat κάθε κτίριο με μια ιστορία, και θέλω να πω για τα πάντα. Άρχισα να μιλάω για το σπίτι με τους ιππότες απέναντι στην Tetra Vakhtangov και είπα ότι, δυστυχώς, δεν ήταν όλοι οι ιππότες, και αυτό το κορίτσι μου λέει: "Και μπορώ να πω πού εισηγήθηκε αυτός ο ιππότης". Ζητώ: Πού; Λέει: "Το γεγονός είναι ότι ερωτεύτηκε με αυτή την πριγκίπισσα - και το θέατρο Wakhtangov έχει ένα σιντριβάνι" Princess Turedot ", έπεσε στην αγάπη, κατέβηκε, αγόρασε τα διακοσμητικά της και δεν δέχτηκε ένα δώρο. Ως εκ τούτου, ο ιππότης ήταν αναστατωμένος και φύγει. " Είναι μια γοητεία! Πάντα μου λέω τώρα, μια τέτοια ζωντανή αντίληψη της Μόσχας από το παιδί με την ιστορία της.

- Και πόσο χρόνο χρειάζεστε για να προετοιμάσετε μια εκδρομή;

- Εξαρτάται από το θέμα. Υπάρχουν εκείνοι για τους οποίους ο αριθμός της λογοτεχνίας είναι τεράστιος και εδώ πρέπει απλά να πάρετε αυτό που σας ενδιαφέρει. Υπάρχουν θέματα που απαιτούν σοβαρή προετοιμασία, ίσως ακόμη και ερωτήματα, συναντήσεις με μερικούς ανθρώπους που κατέχουν πληροφορίες σχετικά με μια συγκεκριμένη περιοχή. Ενδιαφέροντα πράγματα λένε οι ίδιοι οι κάτοικοι. Είναι πάντα μια μεγάλη δουλειά.

Η επιλογή του υλικού είναι μία από τις πιο συναρπαστικές στιγμές και είναι σημαντικό να ελέγχετε τον εαυτό σας. Ψάχνετε, να διαβάσετε και σας αρέσει, ώστε να μπορείτε να αποδειχθείτε ταυτόχρονα κάπου καθόλου στο άλλο άκρο της Μόσχας. Επειδή όταν προετοιμάζετε το υλικό, ένα γεγονός προσκολλάται μετά από ένα άλλο: αλλά το επώνυμο έπεσε μακριά και δεν διευκρινίζει αν είναι πολύ δύσκολο, αλλά ακόμα πιο δύσκολο να επιλέξετε κάτι όταν συλλέξατε ένα τεράστιο ποσό υλικού και καταλαβαίνετε ότι όλα είναι αδύνατα Για να πείτε τα πάντα - λυπάται πάντοτε να καταργήσετε μερικές από τις πληροφορίες.

Τότε έρχεται ακόμα ένα πολύ Σημαντική στιγμή: Πρέπει να συσχετίσετε όλα τα αντικείμενα ... Είναι σαφές αν η εκδρομή του οικοδεσπότη, για παράδειγμα, ο "πρεσβευτής της Μόσχας", τότε όλο και περισσότερο ή λιγότερο κατανοητό. Και αν είναι μια περιοδεία στο δρόμο και υπάρχουν απολύτως ετερογενή κτίρια, απολύτως διαφορετικές ιστορίες, αλλά πρέπει να τα συνδέσετε με κάποιο τρόπο ο ένας στον άλλο, η ιστορία πρέπει να αποδειχθεί.

Είχα μια υπέροχη περιοδεία, την οδήγησα κατά μήκος της Volkhekka, και μία από τις εκδρομές, καθώς ένας έξυπνος άνθρωπος με προειδοποίησε εκ των προτέρων ότι έπρεπε να πάρει ένα παιδί από το νηπιαγωγείο, οπότε ήσυχα στα αγγλικά θα πήγαινε καλά. Και ταξιδεύω και καταλαβαίνω ότι έχει περάσει 50 λεπτά, η ώρα πέρασε, και η γυναίκα είναι ακόμα μαζί μας. Και της λέω: "Συγνώμη με, παρακαλώ, αλλά φαίνεται να είσαι παιδί να πάρει από το νηπιαγωγείο." Λέει: "Καταλαβαίνετε, δεν μπορώ να φύγω. Τελειώνετε λέγοντας και έτσι προσκολλώνται το επόμενο πράγμα που θα δούμε περαιτέρω αυτό που δεν μπορώ να φύγω. " Αυτή ήταν η σωστή εκδρομή, δεδομένου ότι συνέβη.

Υπάρχουν ακόμα καθαρά τεχνικές στιγμές, ειδικές, οι οποίες πρέπει επίσης να εξετάσουν: πώς να σηκωθείτε σωστά, έτσι ώστε όλοι να ακούσετε ότι μπορείτε να απαντήσετε στην έκφραση του προσώπου, το μάτι έτσι ώστε να βλέπετε τις εκδρομές και ταυτόχρονα δεν παρεμβάλλουν μαζί τους για να δουν αντικείμενα. Πώς να σηκωθείτε για να μην μεγιστοποιήσετε το αντικείμενο. Πώς να σηκωθείτε έτσι ώστε να μπορείτε, χωρίς να βγείτε από το μέρος, πείτε για πολλά αντικείμενα. Όταν προετοιμάζετε μια περιοδεία, χρειάζεται επιπλέον χρόνος. Εγώ, για παράδειγμα, πηγαίνω κάτω από το δρόμο και ξεκινώ, με την έκπληξη των περαστικών, να περπατήσω από το ένα μέρος στο άλλο, να περάσω από το δρόμο, να επιστρέψω, για να καταλάβω, και όπου καλύτερα να βάλω μια ομάδα. Και εδώ πρέπει να δείξετε φαντασία.

Υπάρχουν πολλές άλλες αποχρώσεις. Για παράδειγμα, πρέπει να λάβετε υπόψη τη θέση των διασταυρώσεων πεζών: όπου είναι, είναι βολικό για σας να μετακινηθείτε από αυτή την πλευρά στο αντίθετο, έτσι ώστε να μην επιστρέψετε σε αυτή τη μετάβαση μέσω άλλης μετάβασης, κάπως περνώντας από το Διαδρομή, επειδή οι άνθρωποι δεν ενδιαφέρονται για ένα και τον ίδιο τρόπο με τα πόδια. Σε γενικές γραμμές, αυτό είναι πολύ έργο στην πραγματικότητα.

- Ας προσπαθήσουμε να καλέσουμε τους μείους και τα πλεονεκτήματα του επαγγέλματός σας.

- Ζητήθηκα αυτή την ερώτηση σχετικά με τις εκδρομές ... αλλά αποδεικνύεται ότι οι μείον μετατρέπονται σε επαγγελματίες. Φυσικά, αυτή είναι μια δουλειά που απαιτεί μεγάλη σωματική άσκηση, επειδή πρέπει να μετακινήσετε πολλά και στη διαδικασία προετοιμασίας και κατά τη διάρκεια της εκδρομής. Και μερικές φορές τις τελευταίες δύο ή τρεις ώρες, και μερικές φορές έξι έως επτά.

Ο καιρός που δεν επιλέγουμε και ο καιρός της Μόσχας μας δεν είναι ευτυχισμένος, ας πούμε, το μεγαλύτερο μέρος του έτους. Στη συνέχεια - το γεγονός ότι εργάζεστε πάντα, επειδή θα πρέπει να είστε στο θέμα της σύγχρονης Μόσχας, να γνωρίζετε τα πάντα νέα, τα οποία εμφανίζονται, νέα βιβλία για τη Μόσχα, τις νέες πληροφορίες, νέα αντικείμενα. Το υλικό είναι μια τέτοια ποσότητα που ποτέ δεν θα μπορέσετε να το κάνετε εντελώς, αλλά πάντα το αναζητήστε. Ως αποτέλεσμα, εκπαιδεύετε συνεχώς τη μνήμη σας, το μυαλό σας, είστε πάντα σε κίνηση και συνεχώς στον καθαρό αέρα.

Και οι άνθρωποι είναι διαφορετικοί, και κάνετε πολλές προσπάθειες για να κρατήσετε την προσοχή. Όταν αποδειχθεί, αισθάνομαι μια κολοσσιαία ηθική προσέγγιση, επειδή δίνω την ενέργειά μου στους ανθρώπους και είναι σε απάντηση. Μετά την εκδρομή, αισθάνομαι πάντα συναισθηματικά φορτισμένη. Όλα είναι διασυνδεδεμένα εδώ, και αν σας αρέσει, τότε έχετε την ευχαρίστηση σε μεγαλύτερο βαθμό.

2.5. Τεχνική εκδρομής

Η αποτελεσματικότητα οποιασδήποτε εκδρομής εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από την τεχνική της εφαρμογής της, τη σχέση μεταξύ της μεθοδολογίας και της τεχνικής αναφοράς. Ορισμένες απαιτήσεις γίνονται στην τεχνική της διεξαγωγής εκδρομής. Αυτές περιλαμβάνουν την γνωριμία του οδηγού με την ομάδα, τη σωστή τοποθέτηση της ομάδας με το αντικείμενο, την έξοδο των ακινητοποιητών από το λεωφορείο και να επιστρέψει στο λεωφορείο (άλλο όχημα), τη χρήση ενός οδηγού ενός μικροφώνου, τη συμμόρφωση με το χρόνο που κατανέμεται σε μια περιοδεία γενικού και γνωστοποίησης μεμονωμένων υποτομών, απαντήσεις σε ερωτήσεις εκδρομών κλπ.

Γνωρίστε τον οδηγό με την ομάδα. Ο οδηγός, που εισέρχεται στο λεωφορείο, συναντά την ομάδα. Χαιρετίζει το παρόν, καλεί το όνομά του, το όνομα, το πατρονυμικό, ένα ίδρυμα αξιοθέατων που αντιπροσωπεύει εκδρομές με έναν οδηγό λεωφορείου, δηλαδή, ξεκινά μια περιήγηση στην είσοδο.

Είναι σημαντικό από την αρχή του οδηγού να υποτάξει τις ενέργειές της από τους καθορισμένους κανόνες επικοινωνίας με την ομάδα. Δεν αρχίζει αμέσως να μιλάει. Υπάρχει μια παύση που διαρκεί δέκα-είκοσι δευτερόλεπτα. Η πρώτη γνωριμία λαμβάνει χώρα, οι περαιτέρω επαφές του οδηγού με την ομάδα εξαρτώνται σε μεγάλο βαθμό. Οι εκδοχές σταδιακά κλείστε, εξαφανίστηκαν πιο άνετα, η προσοχή τους μεταβαίνει στον οδηγό. Οι εκδρομές προσποιούνται ότι ο οδηγός μπορεί να πει το συμφέρον τους, και ο οδηγός σκέφτεται πώς να ενδιαφέρει αυτούς τους ανθρώπους, πώς να επισυνάψουν την προσοχή τους στο θέμα.

Με τη σωστή οργάνωση της εκδρομικής εργασίας, η προετοιμασία για αυτό πρέπει να συμβεί εκ των προτέρων. Κάνετε αυτό το διοργανωτές εκδρομές ή ταξιδιωτικούς πράκτορες.

Το οικόπεδο των εκδρομών θα πρέπει να είναι μια πιο γνωστή περιοδεία. Η αμερόποδα πρέπει να γνωρίζει το θέμα των εκδρομών. Είναι εξαιρετικά σημαντικό οι διαφημιστικές δραστηριότητες και την αγορά κουπονιών εκδρομών να χωρίζονται από μια εκδρομή μία ή δύο ημέρες. Αυτό ισχύει σημαντικά ότι κατά τη διάρκεια αυτής της χρονικής περιόδου θα υπάρξει μια γνωστή ψυχολογική εγκατάσταση μιας περιοδείας. Θα έχει χρόνο να σκεφτεί και να μπει στο οικόπεδο των εκδρομών.

Κάθε θέμα έχει τη δική του καταχώρηση. Εάν η σύνθεση της ομάδας είναι διαφορετική (για παράδειγμα, ο τοπικός πληθυσμός και οι επισκέπτες τουρίστες, ενήλικες και παιδιά), οι ίδιες εκδρομές θα έχουν διαφορετικές καταχωρήσεις. Ο οδηγός δίνει ιδιαίτερη προσοχή στην προετοιμασία και την εκτέλεση της καταχώρησης, η οποία δίνει μια συγκεκριμένη εγκατάσταση εκδρομών, σας επιτρέπει να καθορίσετε επαφή μαζί τους.

Ασκήσεις εκδρομών από το λεωφορείο (τρόλεϊ, τραμ). Στην έξοδο των δηλώσεων πρέπει να προετοιμαστείτε εκ των προτέρων. Σε περιπτώσεις όπου αυτό δεν γίνεται, ένα σημαντικό μέρος της ομάδας παραμένει να καθίσει στο λεωφορείο χωρίς να αφήνει την παρατήρηση των μνημείων στον τόπο της θέσης τους. Έτσι, οι εκδρομές χάνουν τη δυνατότητα προσωπικής γνωριμίας με το αντικείμενο.

Στις στάσεις όπου παρέχεται η έξοδος της ομάδας εκδρομών, ο οδηγός βγαίνει πρώτα, παρουσιάζοντας μια ομάδα παράδειγμα και καθορίζοντας την κατεύθυνση της κίνησης του στο αντικείμενο. Σε περιπτώσεις όπου άλλες στάσεις είναι διατεταγμένες σε εκδρομές, όπως υγιεινές ή για την αγορά αναμνηστικών, ο οδηγός αναφέρει την ακριβή ώρα (ώρα και λεπτά) της αναχώρησης του λεωφορείου. Είναι απαραίτητο να απαιτηθούν εκδρομές να συμμορφώνονται με τους κανόνες της εκδρομής, οι οποίοι επηρεάζουν το πρόγραμμα λεωφορείων στη διαδρομή. Εάν ο χρόνος στάθμευσης σε μια εκδρομή σε χώρα για κάποιο λόγο μειώνεται ή αυξάνεται, οι οδηγίες αναφέρουν όλες τις εκδρομές.

Διάταξη της ομάδας στο αντικείμενο. Κατά την ανάπτυξη μιας περιοδείας, κατά κανόνα, προσδιορίζονται αρκετές επιλογές για την τοποθέτηση μιας ομάδας για την παρακολούθηση της εκδρομής. Αυτό γίνεται στην περίπτωση που ο τόπος που ορίζεται από τη μεθοδολογική ανάπτυξη καταλαμβάνεται από άλλη ομάδα ή όταν οι ακτίνες του ήλιου λάμπουν στο μάτι, εμποδίζοντας το αντικείμενο να επιθεωρήσει το αντικείμενο. Υπάρχουν και άλλοι λόγοι που εμποδίζουν τη χρήση του συνιστώμενου τόπου. Σε ζεστό χρόνο, οι ευκαιρίες χρησιμοποιούνται για τον εντοπισμό ομάδων στη σκιά. Σε περίπτωση βροχής, προβλέπεται για την τοποθέτηση των εκδοτών κάτω από την οροφή, κάτω από το στέμμα των δέντρων. Σε ορισμένες περιπτώσεις, η τεχνική απαιτεί να επιλέχθηκαν πολλά σημεία για επιθεώρηση: μακριά εάν το αντικείμενο εμφανίζεται μαζί με Περιβαλλοντικός ή άλλα αντικείμενα. Μέση, αν οι ατομικές λεπτομέρειες του κτιρίου, των δομών, του εδάφους, το αντικείμενο της φύσης αναλύονται. Αυτά τα χαρακτηριστικά αντανακλώνται στη στήλη "οργανωμένες οδηγίες της μεθοδικής ανάπτυξης". Κάθε οδηγός εξετάζει προσεκτικά αυτές τις κατευθυντήριες γραμμές και προτού η πρόσβαση στη διαδρομή στη διαδρομή καθορίζει ερωτήσεις σχετικά με τη διάταξη της ομάδας για να παρατηρήσει αντικείμενα. Θα πρέπει επίσης να εξασφαλίσει την ασφάλεια των εκδρομών κατά την εξέταση αντικειμένων και όταν μετακινείται μέσω του αυτοκινητόδρομου.

Με την ταυτόχρονη θέση πολλών ομάδων, ένα αντικείμενο μεταξύ τους θα πρέπει να αποθηκεύεται μια τέτοια απόσταση, έτσι ώστε ένας οδηγός για την ιστορία του να μην παρεμβαίνει στην άλλη, έτσι ώστε μια ομάδα να μην εμποδίσει ένα άλλο αντικείμενο παρατήρησης. Διάσημες δυσκολίες που συμμορφώνονται με αυτή την κατάσταση προκαλούν την τοποθέτηση ομάδων να δείχνουν την έκθεση του μουσείου.

Κίνηση των δηλώσεων Από το λεωφορείο προς το αντικείμενο, από την εγκατάσταση στο λεωφορείο, μεταξύ των αντικειμένων πραγματοποιείται από την ομάδα. Τοποθετήστε έναν οδηγό - στο κέντρο της ομάδας, αρκετοί άνθρωποι προχωρούν, κάπως κοντά, τα υπόλοιπα είναι πίσω. Είναι σημαντικό η ομάδα να μην τεντώσει: η απόσταση μεταξύ του κεφαλιού και όσων συμβαίνει, δεν πρέπει να υπερβαίνει τα 5-7 μέτρα. Ο οδηγός πρέπει να αναζητήσει ότι κατά τη μετακίνηση της ομάδας, η ακεραιότητα δεν διαταράσσεται στη διαδρομή. Με την τέντωμα της ομάδας, δεν θα ακούσουν όλοι την ιστορία του οδηγού, τις εξηγήσεις και τις λογικές μεταβάσεις που καθορίζονται στο δρόμο. Οι έμπειροι οδηγοί οδηγούν επιδέξια την κίνηση στη διαδρομή.

Ο ρυθμός της κίνησης του Ομίλου εξαρτάται από τη σύνθεση της ομάδας (παιδιά, τη νεολαία, τη μέση ηλικία, τους ηλικιωμένους), από το έδαφος, για παράδειγμα, ανυψώνοντας το βουνό, δυσμενές δρόμο, ξεπερνώντας τη γκαλερί επικίνδυνες περιοχές σε εργαστήρια, κλπ.

ΣΕ Πεζοδρόμιο Το ποσοστό αξιοθέατων είναι αργό, χαλαρό, αφού τα αντικείμενα οθόνης βρίσκονται δίπλα στο άλλο.

Είναι πιο δύσκολο να καθοριστεί ο απαραίτητος ρυθμός του κινήματος του Ομίλου στις περιηγήσεις στο λεωφορείο. Εδώ, βγαίνοντας από το λεωφορείο, ο οδηγός ξεκινά την κίνηση όχι αμέσως, ειδικά αν το αντικείμενο βρίσκεται σε απόσταση. Δίνει την ευκαιρία στους περισσότερους ακροδέκτες από το λεωφορείο και στη συνέχεια, όχι σε μια βιασύνη, αλλά όχι πολύ αργά, στο κεφάλι της ομάδας πηγαίνει στο στόχο. Πηγαίνοντας στο αντικείμενο, ξεκινά την ιστορία του όχι αμέσως, αλλά μετά τη συγκέντρωση ολόκληρης της ομάδας.

Ο οδηγός οδηγεί την κίνηση των εκδρομών και κατά τη διάρκεια της ανεξάρτητης εργασίας τους στη διαδρομή. Εκπαιδευτικές παράκαμψη γύρω από το αντικείμενο, έτσι ώστε να διαβάσετε τον εαυτό σας την επιγραφή σε αυτό, εισάγετε το μέσα του, δείτε το είδος των χαρακτηριστικών αρχιτεκτονικής. Ανεβάζουν το λόφο για να καθορίσει το ύψος του, να ανεβαίνει στον καμπαναριό, τον Μιναρές για να βεβαιωθεί ότι οι σταθερές σκάλες είναι ένα ασυνήθιστο "βήμα" βήματα για να κατέβει για να καθορίσει το βάθος του κ.λπ., αυτές οι κινήσεις των ακινητοποιητών τους εμπλουτίζουν Για περισσότερες πληροφορίες Και νέες εντυπώσεις, επιτρέπουν να αντιμετωπίσετε μοναδικά χαρακτηριστικά αντικειμένων, χαρακτηριστικά γεγονότων που είναι αφιερωμένη η εκδρομή.

Επιστροφή εκδρομών στο λεωφορείο. Κατά τη διάρκεια της κίνησης της ομάδας, κατευθύνεται ο οδηγός. Όταν προσγειώνεται μια ομάδα σε ένα λεωφορείο, βρίσκεται στα δεξιά της εισόδου και τα πιο εξειδικευμένα αξιοθέατα που περιλαμβάνονται στο σαλόνι. Αυτό γίνεται απαρατήρητο. Βεβαιωθείτε ότι όλοι οι συμμετέχοντες της εκδρομής συγκεντρώθηκαν, εισέρχεται στο λεωφορείο τελευταίο και υποβάλλει ένα υπό όρους υπογράψει στον οδηγό για την έναρξη του κινήματος.

Είναι απαραίτητο να αποφευχθεί ο επανυπολογισμός των εκδρομών που έχουν ήδη πραγματοποιηθεί στο λεωφορείο. Συμβάλλει περιττές νευρικότητα, μερικές φορές προκαλεί κόμικς καταστάσεις, διαταράσσοντας έτσι την πορεία της εκδρομής.

Τοποθετήστε έναν οδηγό. Ο οδηγός στο λεωφορείο θα πρέπει να πάρει ένα τέτοιο μέρος όπου είναι σαφώς ορατό σε εκείνα τα αντικείμενα σχετικά με τα οποία μιλάνε για εκδρομές, αλλά έτσι ώστε όλες οι εκδρομές να βρίσκονται στον τομέα του. Ταυτόχρονα, οι εκδρομές θα πρέπει να το δουν. Κατά κανόνα, είναι ένα ειδικά αποκλειστικό εμπρόσθιο κάθισμα δίπλα στον οδηγό (το κάθισμα του οδηγού προορίζεται για έναν άλλο οδηγό). Μόνιμος οδηγός όταν η κίνηση του λεωφορείου (καθώς και οι εκδοτικοί) δεν επιτρέπεται για λόγους ασφαλείας.

Σε μια εκδρομή πεζών, ο οδηγός πρέπει να τοποθετηθεί στην εισαγωγή στο αντικείμενο. Η εμφάνιση οπτικών αντιληπτών αντικειμένων απαιτεί ότι είναι πριν από τα μάτια του οδηγού, επειδή τα αναλύουν με βάση τις οπτικές εντυπώσεις τους. Αυτό είναι ιδιαίτερα σημαντικό στις εκδρομές της χώρας, όταν ο οδηγός κατά τη διάρκεια της κίνησης του λεωφορείου, κάθεται στη θέση του με την πλάτη του στους τουρίστες, κοιτάζει μπροστά από το λεωφορείο και λέει για το τι βλέπουν ή πρόκειται να δουν οι εκδρομές .

Χρόνο συνεδρίων κατά την εκδρομή. Η μεθοδική ανάπτυξη υποδεικνύει την ακριβή χρονική στιγμή που κατανέμεται στην αποκάλυψη κάθε υποτομής. Όλα παρέχονται εδώ: παρουσιάζοντας αντικείμενα, κάνοντας έναν οδηγό, κίνηση στη διαδρομή προς την επόμενη και κίνηση της ομάδας κοντά στα παρατηρούμενα αντικείμενα. Η ικανότητα να συναντηθούν στην κατανομή του χρόνου στον οδηγό δεν έρχεται αμέσως. Αυτό απαιτεί πολλή πρακτική, συμπεριλαμβανομένης της κράτησης μιας εκδρομής με ένα ρολόι στα χέρια σας: στο σπίτι, σε ένα συγκεκριμένο αντικείμενο. Είναι απαραίτητο να επιτευχθεί η συμμόρφωση με το χρόνο που διεξάγει μια λογική μετάβαση, η κάλυψη μιας ξεχωριστού υποστρώματος και τα κύρια θέματα. Βοηθά σε έναν οδηγό χρόνο χρονομέτρησης που δαπανάται για μεμονωμένα μέρη της εκδρομής. Με βάση μια τέτοια χρονομέτρηση, λαμβάνοντας υπόψη τις παρατηρήσεις του οδηγού ακρόασης, καθιστά τις κατάλληλες προσαρμογές στην ιστορία σας. Από την εκδρομή αφαιρείται πάρα πολύ, γεγονός που οδηγεί σε υπερβολική διάρκεια χρόνου. Συχνά, η εκδρομή για λόγους που δεν εξαρτάται από τον οδηγό μειώνεται σημαντικά κατά το χρόνο. Το κρασί είναι τα παρατεταμένα τέλη της ομάδας, όχι εγκαίρως το πρωινό πρωινό, αργά το λεωφορείο κλπ. Ως αποτέλεσμα, η εκδρομή αρχίζει με καθυστέρηση. Ο οδηγός παραμένει μια διέξοδος - για να μειωθεί ο χρόνος που κατανέμεται στην αποκάλυψη του θέματος. Θα πρέπει να γίνει, διατηρώντας όλο το κύριο πράγμα στο περιεχόμενο της εκδρομής και την αφαίρεση του δευτεροβάθμιου. Για να γίνει αυτό, είναι απαραίτητο να προετοιμαστεί εκ των προτέρων για πιθανή μείωση του υλικού της εκδρομής.

Τεχνική της ιστορίας κατά τη μετακίνηση του λεωφορείου. Η ιστορία κατά τη διάρκεια της κίνησης στο λεωφορείο πρέπει να διατηρείται ο οδηγός μέσω του μικροφώνου. Εάν ο εξοπλισμός λειτουργεί άσχημα ή το μικρόφωνο γενικά απουσιάζει, ο οδηγός για τη διατήρηση μιας ιστορίας κατά τη διάρκεια της κίνησης είναι άχρηστη. Ο θόρυβος του κινητήρα και η ανακίνηση του ορίου του λεωφορείου, έτσι ώστε οι εξηγήσεις να ακουστούν μόνο από τους ίδραχα που κάθεται κοντά. Σε αυτή την περίπτωση, τα υλικά σχετικά με την πλησιέστερη τοποθεσία του οδηγού διαδρομής δίνουν πριν από την έναρξη της κίνησης και κατά τη διάρκεια της κίνησης μόνο τα ονόματα αντικειμένων ή εδάφους. Με την παρουσία σημαντικών αντικειμένων ή οικισμοί Πρέπει να σταματήσετε το λεωφορείο, να απενεργοποιήσετε τον κινητήρα και μόνο μετά από αυτό να δώσει εξηγήσεις. Πρέπει να συμφωνηθεί εκ των προτέρων με τον οδηγό.

Απαντήσεις στις ερωτήσεις των εκδρομών. Στην πρακτική των αξιοθέατων υπήρξε μια ορισμένη ταξινόμηση των ζητημάτων. Διαχωρίζονται σε τέσσερις ομάδες: τα ζητήματα του Οδηγού στις οποίες είναι υπεύθυνες οιων εκδόσεων. Ερωτήσεις κατά τη διάρκεια της ιστορίας για να συναντήσετε τον οδηγό. ρητορικά ζητήματα που τίθενται στην ενίσχυση της προσοχής των δηλώσεων. Ερωτήσεις που ερωτήθηκαν από τους συμμετέχοντες στις εκδρομές στο θέμα. Οι τρεις πρώτες ομάδες ζητημάτων συνδέονται με τη μεθοδολογία εκδρομών και μόνο την τέταρτη ομάδα θεμάτων που σχετίζονται με την τεχνική των εκδρομών. Το περιεχόμενο τους είναι διαφορετικό - μερικές φορές συνδέονται με αντικείμενα, μερικές φορές - με τη ζωή των διάσημων αριθμών και συχνά με γεγονότα που δεν σχετίζονται με το θέμα των εκδρομών. Ο κύριος κανόνας της εργασίας με τέτοια θέματα δεν είναι να διακόψει την ιστορία και να δώσει άμεση απάντηση σε αυτούς, δεν χρειάζεται να απαντήσετε σε ερωτήσεις μετά την ολοκλήρωση καθενός από τις υποτροπικές. Αυτό εξασφαλίζει την προσοχή και αποσπά την προσοχή του κοινού από την αντίληψη του περιεχομένου του αποκαλυπτόμενου θέματος, δεδομένου ότι δεν ανησυχούν όλα αυτά τα ερωτήματα στην ομάδα. Ως εκ τούτου, ο οδηγός πρέπει να απαντηθεί για ερωτήσεις όχι κατά τη διάρκεια της εκδρομής, αλλά στο τέλος της. Το περιεχόμενο των απαντήσεων δεν πρέπει να αποτελεί αμφισβητούμενο χαρακτήρα, δηλαδή, να προκαλέσει την επιθυμία να υποστηρίξει από τους εκδόσεις, να συνεχίσει το θέμα που επηρεάζεται από το θέμα.

Με την ένταξη στο θέμα, ο οδηγός αναφέρει στους ακροατές του για αυτή τη σειρά απαντήσεων σε ερωτήσεις.

Παύουν στην εκδρομή. Ο οδηγός δεν πρέπει να μιλήσει συνεχώς. Μεταξύ των μεμονωμένων τμημάτων της ιστορίας, ενός ιστορικού και εκδρομικού πιστοποιητικού στο δρόμο, μια λογική μετάβαση και μια ιστορία για το αντικείμενο και τα γεγονότα, με αυτό σχετίζεται, πρέπει να υπάρχουν μικρά διαλείμματα.

Οι παύσεις επιδιώκουν τις ακόλουθες εργασίες:

Το πρώτο είναι το ουσιαστικό όταν ο χρόνος διάλειμμα χρησιμοποιείται από τους ανθρώπους να σκεφτούν αυτά που άκουσαν από τον οδηγό και είδε με τα μάτια τους. Για να εξασφαλίσετε το πραγματικό υλικό στη μνήμη, διαμόρφωση των συμπερασμάτων και της απομνημόνειας. Είναι σημαντικό οι ίδρυοι να έχουν ελεύθερη από την εμφάνιση και τις ιστορίες από κάθε αντικείμενο για ανεξάρτητη επιθεώρηση, προετοιμασία για την αντίληψη για το τι θα εμφανιστεί και θα πει στην επόμενη στάση.
- Το δεύτερο είναι να δοθεί σύντομη ανάπαυση στους εκδοφύριους. Δεν φέρει κανένα σημασιολογικό φορτίο. Αυτό είναι ιδιαίτερα σημαντικό για όσους δεν χρησιμοποιούνται σε μια τέτοια ενεργό μορφή πολιτιστικού και εκπαιδευτικού έργου ως περιοδεία.

Η παύση στις εκδρομές της χώρας συνδυάζεται με την αναψυχή, η οποία, σύμφωνα με την υπάρχουσα σειρά, παρέχεται ένας οδηγός: 15 λεπτά. Μετά από κάθε ώρα λειτουργίας (για έναν οδηγό, η ώρα της διεξαγωγής της εκδρομής είναι 45 λεπτά). Αυτό το υπόλοιπο μπορεί να συνοψιστεί και να χρησιμοποιηθεί από τον οδηγό στο τέλος της εκδρομής. Σε εκδρομές, ενδέχεται επίσης να υπάρχουν παύσεις - ελεύθερο χρόνο που χρησιμοποιούνται για την αγορά αναμνηστικών, τυπωμένων προϊόντων, απόσβεσης δίψας, καθώς και για τις εγκαταστάσεις υγιεινής σε μεγάλες εκδρομές.

Η τεχνική της χρήσης ενός "Portfolio Guide". Το περιεχόμενο του "Portfolio Guide", το νόημά της και ο ρόλος της στη χρήση μεθοδολογικών τεχνικών εμφάνισης σχετικών με τη μέθοδο προετοιμασίας και τη διεξαγωγή περιοδείας. Κάθε έκθεση είναι μια φωτογραφία, σχέδιο, αναπαραγωγή έργων ζωγραφικής, πορτραίτο, σχέδιο, αντίγραφο του εγγράφου - έχει τον δικό του σειριακό αριθμό. Αυτό καθορίζει την ακολουθία επίδειξης αυτής της έκθεσης σε εκδοχές.

Η έκθεση μπορεί να εμφανιστεί από τον οδηγό από το χώρο εργασίας του, μεταφέρεται στα χέρια εκδρομών στις τάξεις για πιο λεπτομερή εξοικείωση.

Μερικές φορές, σύμφωνα με τη μεθοδολογική ανάπτυξη, ο οδηγός διοργανώνει την αναπαραγωγή καταγραφών ταινιών και εγγραφών βίντεο. Είναι σημαντικό να δοκιμαστεί εκ των προτέρων την υγεία του εξοπλισμού, την παρουσία των απαραίτητων αρχείων, για να εξασφαλιστεί η ακρόαση για όλους τους συμμετέχοντες στην εκδρομή. Ο οδηγός θα πρέπει να είναι σε θέση να χρησιμοποιήσει αυτόν τον εξοπλισμό.

Κατά τη διάρκεια εκδρομών, χρησιμοποιούνται στοιχεία του τελετουργικού (τελετουργικό που παράγονται από τα λαϊκά τελωνεία). Οι εκδρομές στους τόπους των ταφιακών και των μνημείων τιμούν τη μνήμη του νεκρού ένα λεπτό σιωπής, υπάρχουν όταν αλλάζουν τον τιμητικό φρουρό, συμμετέχουν σε πομπές και συγκεντρώσεις, ακούστε πένθους μελωδίες. Εκδρομή που πρέπει να γνωρίζετε τη σειρά των λουλουδιών, περνώντας εκδρομές σε μέρη τοποθεσία Αδελφικοί τάφοι και ο Obeliskov, η συμμετοχή στην φρουρά φρουράς, ανά λεπτό της σιωπής, οι κανόνες συμπεριφοράς στην αιώνια φωτιά και στις ταφικές θέσεις των ηρώων του αστικού, του μεγάλου πατριωτικού πολέμου (1941-1945) και άλλοι πολέμοι. Πριν από την εκκίνηση της εκδρομής, ο οδηγός όλων των αναφορών, τονίζοντας τη σημασία της συμμόρφωσης με το τελετουργικό όταν επισκέπτεστε ιστορικούς τόπους.

συμπεράσματα

Η σημασία των ζητημάτων που σχετίζονται με την τεχνική των εκδρομών είναι δύσκολο να υπερεκτιμηθεί. Ούτε μια συναρπαστική ιστορία για τα αντικείμενα ούτε μεθοδολογικές μεθόδους μνημείων θα δώσει την απαραίτητη επίδραση εάν όλες οι πτυχές του δεν θα σκεφτούν σοβαρά εάν δεν δημιουργηθούν συνθήκες για να παρατηρήσουν αντικείμενα.

Ερωτήσεις ελέγχου

1. Η έννοια της "τεχνικής των εκδρομών".
2. Το περιεχόμενο του γραφήματος "Οδηγίες Οργάνωσης".
3. Οργάνωση του έργου του οδηγού με την ομάδα.
4. Καλή χρήση του εξοπλισμού που κατέχει μια περιοδεία.
5. Δεξιότητες χρήσης τεχνικών εκδρομών.
6. Το ρυθμό της κίνησης του ομίλου, η αξία του.
7. Χρησιμοποιήστε το μικρόφωνο. Εργασία απουσία μικροφώνου.
8. Ρύθμιση της απαιτούμενης εντολής στην ομάδα.
9. Χρήση ελεύθερου χρόνου κατά τη διάρκεια μιας εκδρομής.
10. Απαντήσεις στις ερωτήσεις των δηλώσεων.
11. Τεχνική χρήσης οπτικών οφελών.