러시아의 군사 산업 단지는 세계에서 가장 현대적인 것 중 하나이므로 러시아의 군용 항공기는 또한 지구상에서 가장 현대적인 것 중 하나입니다.

러시아 군산 단지는 5세대 전투기를 포함하여 거의 모든 유형의 현대 군용 항공기를 생산할 수 있습니다.

러시아의 군용 항공은 다음으로 구성됩니다.

• 러시아 폭격기
• 러시아 전투기
• 러시아 공격기
• 러시아의 항공기 AWACS
• 러시아의 비행 유조선 (급유기)
• 러시아의 군용 수송기
• 러시아의 군사 수송 헬리콥터
• 러시아의 공격 헬리콥터

러시아 군용 항공기의 주요 제조업체는 PJSC Sukhoi Company, JSC RSK MiG, Mil Moscow Helicopter Plant, JSC Kamov 등입니다.

링크에서 일부 회사의 제품에 대한 사진과 설명을 볼 수 있습니다.

군용 항공기의 각 등급을 설명과 사진과 함께 살펴보겠습니다.

러시아 폭격기

폭격기가 무엇인지 Wikipedia는 매우 정확하게 설명합니다. 폭격기는 폭탄 및/또는 미사일 무기로 지상, 지하, 표면, 수중 물체를 파괴하도록 설계된 군용 항공기입니다. ...

러시아의 장거리 폭격기

러시아의 장거리 폭격기는 Tupolev Design Bureau에서 개발 및 생산합니다.

장거리 폭격기 Tu-160

비공식 명칭 '백조'를 받은 Tu-160은 세계에서 가장 빠르고 무거운 장거리 폭격기다. Tu-160 "White Swan"은 초음속을 개발할 수 있지만 모든 전투기가 따라갈 수 있는 것은 아닙니다.

장거리 폭격기 Tu-95

Tu-95는 러시아 장거리 항공의 베테랑입니다. 1955년에 개발되어 많은 업그레이드를 거친 Tu-95는 여전히 러시아의 주요 장거리 폭격기입니다.

장거리 폭격기 Tu-22M

Tu-22M은 러시아 항공 우주군의 또 다른 장거리 폭격기입니다. Tu-160과 같은 가변 스위프 날개가 있지만 크기가 더 작습니다.

러시아의 최전선 폭격기

러시아의 최전선 폭격기는 PJSC Sukhoi Company에서 개발 및 제조합니다.

최전방 폭격기 Su-34

Su-34는 4++ 세대 전투기로 전폭기지만 최전방 폭격기라고 부르는 것이 더 정확하다.

최전방 폭격기 Su-24

Su-24는 지난 세기의 60 년대 초반 소련에서 개발이 시작된 최전선 폭격기입니다. 현재 Su-34가 이를 대체할 예정이다.

러시아 전투기

러시아의 전투기는 PJSC Sukhoi Company와 JSC RSK MiG의 두 회사에서 개발 및 제조합니다.

수 파이터스

PJSC "회사"Sukhoi "5 세대 전투기 Su-50 (PAK FA), Su-35, 최전선 폭격기 Su-34, 항공 모함 전투기 Su-33, Su-30과 같은 현대 전투 차량을 군대에 공급합니다. , 중전투기 Su-27, Su-25 공격기, Su-24M3 최전방 폭격기.

5세대 전투기 PAK FA (T-50)

PAK FA(T-50 또는 Su-50)는 Sukhoi Company에서 2002년부터 러시아 항공우주군을 위해 개발한 5세대 전투기입니다. 2016년 말 현재 테스트가 완료되고 항공기가 일반 유닛으로 전환될 준비를 하고 있습니다.

사진 PAK FA(T-50).

Su-35는 4세대 ++ 전투기입니다.

Su-35의 사진.

항모 기반 전투기 Su-33

Su-33은 4++ 세대 항공모함 기반 전투기입니다. 이 항공기 중 일부는 항공모함 "Admiral Kuznetsov"와 함께 운용되고 있습니다.

전투기 Su-27

Su-27은 러시아 항공우주군의 주력 전투기입니다. 이를 기반으로 Su-34, Su-35, Su-33 및 기타 여러 전투기가 개발되었습니다.

비행 중인 Su-27

미그 전투기

JSC "RSK" MiG ""는 현재 MiG-31 전투기-요격체와 MiG-29 전투기를 군대에 공급하고 있습니다.

전투기-요격체 MiG-31

MiG-31은 하루 중 언제든지 어떤 날씨에서도 임무를 수행하도록 설계된 요격 전투기입니다. MiG-31은 매우 빠른 항공기입니다.

전투기 MiG-29

MiG-29는 러시아 항공 우주군의 주요 전투 전투기 중 하나입니다. 데크 버전인 MiG-29K가 있습니다.

스톰트루퍼

러시아 항공우주군이 운용하는 유일한 공격기는 Su-25 공격기입니다.

공격기 Su-25

Su-25는 장갑형 아음속 공격기입니다. 이 기계는 1975년에 첫 비행을 한 이후로 많은 업그레이드를 거쳐 안정적으로 작업을 수행합니다.

러시아 군용 헬리콥터

군대용 헬리콥터는 Mil Moscow Helicopter Plant와 JSC Kamov에서 생산합니다.

헬리콥터 카모프

OJSC Kamov는 동축 헬리콥터 생산을 전문으로 합니다.

헬리콥터 Ka-52

Ka-52 Alligator는 공격과 정찰 기능을 모두 수행할 수 있는 2인승 헬리콥터입니다.

갑판 헬리콥터 Ka-31

Ka-31은 장거리 무선 탐지 및 유도 시스템을 갖춘 항공모함 기반 헬리콥터로 항공모함 Admiral Kuznetsov에서 운용하고 있습니다.

갑판 헬리콥터 Ka-27

Ka-27은 다목적 항공모함 기반 헬리콥터입니다. 주요 수정 사항은 대잠 및 구조입니다.

러시아 해군의 Ka-27PL 사진

헬리콥터 밀

Mi 헬리콥터는 Mil Moscow Helicopter Plant에서 개발 중입니다.

헬리콥터 Mi-28

Mi-28은 러시아군이 사용하는 소련 설계 공격 헬리콥터입니다.

헬리콥터 Mi-24

Mi-24는 1970년대 소련에서 제작된 세계적으로 유명한 공격 헬리콥터입니다.

헬리콥터 Mi-26

Mi-24는 소련 시대에 개발된 대형 수송 헬리콥터입니다. 에 이 순간세계에서 가장 큰 헬리콥터입니다.

그는 다양한 유형과 유형의 매우 많은 비행 장비를 알고 있습니다. 항공기의 모든 이름이 나열되지 않을 수도 있습니다. 그러나 주요 모델을 덮는 것은 가능합니다. 항공기 분류가 어떻게 이루어지고 유형, 유형, 이름도 고려되는지 알아 보겠습니다.

이름

주요 외국 항공기 제조업체의 알파벳순 목록을 살펴보겠습니다. 목록에는 현재 존재하는 회사와 폐지된 회사가 모두 포함됩니다.

• Aérospatiale(프랑스).
• 에어버스(EU).
• 보잉(미국).
• 브리티시 에어로스페이스(영국).
• 영국 항공기(영국).
• 하인켈(독일).
• 융커스(독일).
• 맥도넬 더글라스(미국).
• Messerschmitt(독일).

소련 및 구소련 국가에서 제조된 항공기의 알파벳순 이름은 다음과 같습니다.

• 안(안토노프).
• 그리고 (Polikarpov).
• 라(라보치킨).
• LaGG (Lavochkin, Gorbunov, Gudkov).
• 리(리수노프).
• MiG(미코얀과 구레비치).
• 포 (Polikarpov).
• 수(드라이).
• 투(투폴레프).
• 야크(야코블레프).

비행기는 어떻게 분류되나요?

먼저 비행기가 무엇인지 알아보자. 항공기 이름은 많은 것을 말해줄 수 있지만 분류는 우리에게 더 많은 것을 말해줄 것입니다. 비행기는 어떻게 분류되나요? 다음 매개변수에 따라 이 작업을 수행합니다.

• 약속에 의해;
• 속도;
• 엔진 수;
• 엔진 유형;
• 섀시 유형;
• 대량의;
• 날개의 수;
• 동체 크기;
• 관리 유형;
• 이륙 양식.

이제 위의 몇 가지 사항에 대해 더 자세히 설명하겠습니다.

목적별 분류

가장 일반적인 것으로 간주됩니다. 이 지표에 따르면 모든 항공기는 군대와 민간인의 두 가지 큰 유형으로 나뉩니다. 또한 이러한 각 그룹에는 더 작은 범주로 세분화됩니다.

군용 항공기는 특정 기능에 따라 폭격기, 요격기, 항공기 전투기, 공격 항공기, 군용 수송선, 전투기 및 정찰 항공기.

입력 민간 항공비행 장치는 승객, 농업, 운송, 우편, 실험 등의 범주로 나뉩니다.

폭격기

폭격기의 임무는 지상의 목표물을 격파하는 것입니다. 그들은 폭탄과 미사일로 이것을 합니다.

이제 군용 항공기의 이름을 알아 봅시다. 폭격기 중에서 Su-24, Tu-160, Su-34와 같은 국내 생산 모델을 구별할 수 있습니다. 제 2 차 세계 대전 중 국내 Pe-2 폭격기가 특히 유명했습니다. 그러나 맨 처음은 유명한 "Ilya Muromets"라고 부를 수 있습니다. 이는 위대한 디자이너 Igor Sikorsky의 창작입니다. 이 장치는 1913년에 처음으로 공중에 떠올랐습니다. 제1차 세계 대전 중에는 폭격기로 개조되었습니다. Ilya Muromets 항공기는 남북 전쟁 중에도 사용되었습니다.

외국 항공기 중에서 현대 미국 전략 폭격기 Northrop B-2 Spirit, XB-70 Valkyrie, Rockwell B-1 Lancer, B-2, B-52 Stratofortress, 30 년대 미국에서 제조 한 항공기 Boeing B-17 그리고 Martin B-10, 2차 세계 대전의 독일 폭격기 Junkers Ju 86 및 Heinkel He 111.

전투기

이러한 장치의 주요 임무는 공중에 있는 항공기 및 기타 물체를 파괴하는 것입니다.

전투기의 이름은 또한 군사 전문가에게 많은 것을 말해 줄 것입니다. 제 2 차 세계 대전 기간의 가장 유명한 소비에트 모델은 LaGG-3, I-15 bis, MiG-3, I-16, I-153, Yak-1입니다. 같은시기에 독일 항공기 Bf.109, Bf.110 및 Fw 190과 제트 Me.262, Me.163 Komet 및 He 162 Volksjager가 세계적으로 명성을 얻었습니다.

후기 소련 전투기 중에서 MiG-31, Su-27 및 MiG-29를 구별해야 합니다. 요즘 하늘은 현대로 가득 차 있습니다. 러시아 항공기... 그들의 이름은 항공기 공학 전문가들에게 잘 알려져 있습니다. 이들은 4 ++ 세대 Su-35 및 MiG-35의 전투기입니다.

오늘날 미국 모델 중 눈에 띄는 것은 세계 1세대 5위 전투기인 보잉 F-22와 초기 F-4 및 F-15 이글입니다.

전투기 폭격기

그들은 우리가 설명한 처음 두 항공기 범주의 기능을 결합합니다. 즉, 공중과 지상 목표물을 모두 파괴합니다.

최초의 전투기는 영국의 슈퍼마린 스핏파이어, 드 하빌랜드 모스키토, 소련의 Yak-9를 개조한 독일의 Me.262로 간주됩니다.

위의 모델 중 첫 번째 모델은 1968년에 출시되었으며 오늘날 모든 승객 중 가장 거대합니다. 항공기... 1년 후 생산된 보잉 747은 광동체 여객기의 선구자입니다. 보잉 747-8은 가장 긴 여객기입니다. 2010년에 출시되었습니다. 오늘 시장에서 여객 항공가장 인기 있는 것은 1994년 이후 생산된 보잉 777이었습니다. 현재 회사의 최신 모델은 2009년에 제작된 보잉 787입니다.

"에어버스"

앞서 언급했듯이 세계 시장에서 보잉의 주요 경쟁자는 프랑스에 본사를 둔 유럽 회사인 에어버스입니다. 1970년에 미국 라이벌보다 훨씬 늦게 설립되었습니다. 이 회사의 가장 유명한 항공기 이름은 A300, A320, A380 및 A350 XWB입니다.

1972년에 출시된 A300은 최초의 쌍발 광동체 항공기입니다. 1988년 A320은 세계 최초로 플라이 바이 와이어 제어를 사용했습니다. 2005년에 처음으로 하늘을 나는 A380은 세계에서 가장 큰 항공기입니다. 최대 480명의 승객을 태울 수 있습니다. 회사의 최신 개발품은 A350 XWB입니다. 주요 임무는 이전에 출시 된 보잉 787과 경쟁하는 것이 었습니다. 그리고이 여객기는 경제적 측면에서 경쟁자를 우회하여이 작업에 성공적으로 대처했습니다.

소비에트 여객 항공 산업도 괜찮은 수준으로 대표되었습니다. 대부분의 모델은 Aeroflot 항공기입니다. 주요 브랜드 이름은 Tu, Il, An 및 Yak입니다.

최초의 국내 제트 여객기는 1955년에 생산된 Tu-104입니다. 1972년에 첫 이륙한 Tu-154는 가장 거대한 소비에트 여객기로 간주됩니다. 1968년에 생산된 Tu-144는 세계 최초로 음속 장벽을 돌파한 여객기로 전설적인 위상을 얻었습니다. 그는 최대 2.5,000km / h의 속도에 도달 할 수 있으며이 기록은 우리 시대까지 깨지지 않았습니다. 현재 Tupolev 디자인 국에서 개발 한 여객기의 마지막 운영 모델은 1990 년 Tu-204 항공기와 수정 된 Tu-214입니다.

당연히 Tu 외에도 다른 Aeroflot 항공기가 있습니다. 가장 인기 있는 이름은 An-24, An-28, Yak-40 및 Yak-42입니다.

세계의 다른 나라에서 온 여객기

위 내용 외에도 주목할만한여객기의 모델 및 기타 제조업체.

1949년에 진수된 영국 여객기 De Havilland Comet은 세계 최초의 제트 여객기입니다. 1969년에 개발된 프랑스-영국 여객기 Concorde가 널리 알려지게 되었습니다. 그것은 초음속 여객기를 만들기 위한 두 번째 성공적인 시도(Tu-144 이후)라는 사실 때문에 역사에 기록되었습니다. 더욱이 이 두 여객기는 아직까지 이 점에서 독특합니다. 지금까지 소리보다 빠르게 이동할 수 있고 대량 운용에 적합한 여객기를 생산할 수 있는 사람은 아무도 없었기 때문입니다.

운송 노동자

운송 항공기의 주요 목적은 장거리 화물을 운송하는 것입니다.

이 유형의 장치 중에서 수송 요구에 맞게 수정된 서양 여객기 모델인 Douglas MD-11F 및 Boeing 747-8F를 지정해야 합니다.

그러나 수송 항공기 생산에서 무엇보다도 유명한 소비에트가되었고 이제는 Antonov의 이름을 딴 우크라이나 디자인 국이되었습니다. 1965년 An-22(수송 용량 - 60톤), An-124 1984(수송 용량 - 120톤), An-225 1988(탑재 253, 8개)과 같이 적재 능력 면에서 세계 기록을 지속적으로 경신하는 항공기를 생산합니다. NS). 최신 모델은 여전히 ​​수용력에 대한 무패 기록을 보유하고 있습니다. 또한 소련의 부란 셔틀을 운송하는 데 사용할 계획이었지만 소련의 붕괴로 프로젝트가 실현되지 않았습니다.

운송 항공이있는 러시아 연방에서는 모든 것이 그렇게 장밋빛이 아닙니다. 러시아 항공기의 이름은 Il-76, Il-112 및 Il-214입니다. 하지만 문제는 현재 생산되고 있는 Il-76이 소련 시절인 1971년에 개발된 것이고 나머지는 2017년에야 발사될 예정이라는 점이다.

농업용 항공기

농약, 제초제 및 기타 화학 물질로 밭을 처리하는 작업을 수행하는 항공기가 있습니다. 이러한 유형의 항공기를 농업용이라고 합니다.

이 장치의 소비에트 모델 중 U-2 및 An-2가 알려져 있으며 사용 특성으로 인해 일반적으로 "옥수수 노동자"라고 불립니다.

속도로 나누기

위에서 자세히 살펴본 목적별 항공기 분류 외에도 다른 유형의 순위가 있습니다. 여기에는 비행 속도에 따른 분류가 포함됩니다. 이를 기반으로 항공기는 아음속, 천음속 항공기, 초음속 항공기로 분류됩니다. 항공기그리고 극초음속.

아음속 항공기가 음속보다 느리게 이동한다는 것을 알아내는 것은 어렵지 않습니다. Transonic 항공기는 음에 가까운 속도로 비행하고 초음속 항공기는 극복하고 극초음속 항공기는 이 지표를 5배 이상 초과합니다.

현재 2001 년 USA X-43A의 실험용 극초음속 장치는 세계에서 가장 빠른 것으로 간주됩니다. 11,200km/h의 속도를 낼 수 있습니다. 2위는 1959년에 출시된 그의 동포 X-15입니다. 속도는 7273km/h입니다. 실험 장치가 아니라 특정 작업을 수행하는 항공기에 대해 이야기하면 최대 3530km / h의 속도에 도달 할 수있는 미국 SR-71이 우선합니다. 국내 기기 중에서 초음속 MiG-25를 구별해야 합니다. 최대 속도는 3000km / h에 이릅니다.

여객기에서는 속도가 훨씬 더 나쁩니다. 현재까지 국내 Tu-144(1968)와 French-English Concorde(1969)의 두 초음속 여객기가 생산되었습니다. 그 중 첫 번째는 민간 항공의 기록인 최대 2.5,000km / h의 속도 표시기를 개발할 수 있지만 모든 목적의 항공기 중 10 위입니다. Tu-144의 사용이 1978년에 중단되었고 Concorde의 사용이 2003년에 중단되었기 때문에 현재 작동 중인 초음속 여객기는 단 한 대도 없다는 점에 유의해야 합니다.

극초음속 여객기는 전혀 존재하지 않았습니다. 사실, 이제 극초음속 여객기 생산을 위해 국내외 설계국의 여러 프로젝트가 있습니다. 그 중 가장 유명한 것은 유럽의 ZEHST입니다. 이 항공기는 최대 5.0,000km/h의 속도를 낼 수 있지만 제작 시기는 불분명합니다. 러시아에는 Tu-244와 Tu-444라는 두 가지 유사한 프로젝트가 있지만 현재 둘 다 동결되었습니다.

다른 유형의 분류

항공기의 엔진 수에 따라 1개 엔진부터 12개 엔진까지 순위가 있습니다.

엔진 유형에 따라 항공기는 전기, 피스톤, 터보프롭, 제트, 로켓 및 엔진이 결합된 차량과 같은 범주로 나뉩니다.

착륙 장치의 유형에 따라 항공기는 바퀴 달린, 스키, 호버크라프트, 추적, 부유물, 수륙 양용 비행기로 분류됩니다. 당연히 가장 널리 퍼진 것은 바퀴 달린 착륙 장치가 있는 항공기입니다.

무게에 따라 항공기는 초경량 항공기, 경량 항공기, 중형 항공기, 중량 및 초중량 항공기로 나뉩니다.

항공기는 날개의 개수에 따라 감소하는 방향으로 폴리플레인, 트리플플레인, 바이플레인, 1.5글라이더, 모노플랜으로 나뉜다.

동체 크기에 따른 분류도 있습니다: 좁은 몸체와 넓은 몸체.

조종 유형에 따라 항공기는 유인항공기와 무인항공기로 나뉜다.

모든 항공기는 이륙 형태에 따라 수직 이륙, 수평 이륙 및 단거리 이륙의 범주로 세분될 수 있습니다.

다양성

우리는 항공기의 분류, 종류, 유형, 이름도 배웠습니다. 보시다시피, 다양한 기능을 수행하고 매우 다른 기능을 가진 매우 많은 수의 모델이 제공됩니다. 명세서... 항공의 세계는 정말 다면적이며 한 리뷰에서 모든 측면을 절대적으로 설명하는 것은 불가능합니다.

그럼에도 불구하고 우리는 역사상 가장 유명한 항공기를 설명함으로써 이 문제에 대한 일반적인 아이디어를 줄 수 있습니다. 유형과 이름은 그 다양성에도 불구하고 이 주제의 본질을 명확히 하기 위해 여전히 특정 방식으로 실제로 체계화되어 있습니다.

오늘날에는 다양한 항공기가 있지만 모두가 비행기라고 불리는 것은 아닙니다. 이 용어는 비용으로 하늘을 날도록 의도된 모든 항공기를 의미합니다. 발전소그것은 추력과 항상 움직이지 않는 날개를 만듭니다. 다른 항공기와 구별되는 가장 큰 특징은 바로 고정익입니다.

그 자체로이 용어는 1857 년에 나타났습니다. 당시 러시아 조종사는 풍선을 그렇게 불렀습니다. 오늘날 우리가이 단어를 사용하는 의미에서 비행기는 없었습니다. 현대적 가치에 가까운 의미로 몇 년 후인 1863년에 언급되었습니다. 1863년 "Voice" 잡지에 실린 "Aeronautics" 기사였습니다. 저자는 저널리스트 Arkady Evald였습니다.

오늘날에는 수많은 항공기 분류가 있습니다. 예를 들어 날개의 수, 공기역학 시스템, 섀시 유형 및 속도에 따라 다릅니다.

이 텍스트에서 우리는 주요 유형 중 하나를 살펴볼 것입니다. 모든 항공기는 우선 목적지에 따라 나뉩니다. 그들은 민간인, 군대 및 실험 대상입니다. 이러한 각 범주는 차례로 여러 유형으로 나뉩니다.

이름에서 알 수 있듯이 승객이나 화물을 운송하도록 설계된 항공기입니다. 이 유형의 비행기에 대한 첫 번째 비행은 1914년에 러시아에서 100여 년 전에 이루어졌습니다. 비행은 상트페테르부르크에서 키예프까지 이루어졌으며 비행기 이름은 "Ilya Muromets"입니다. 배에는 16명의 승객이 타고 있었다.

오늘날 우리 시대의 가장 유명하고 자주 사용되는 여객기는 Douglas DC-3 모델의 미국 항공기라고합니다. 그는 1935년 처음으로 승객과 함께 비행했습니다. 지난 시간 동안 항공기가 개선되었으며 소련 항공기를 포함하여 많은 다른 모델이 기반으로 만들어졌습니다.

민간 항공기는 운송, 훈련 및 특수 용도로 사용될 수 있습니다. 운송은 차례로 목적에 따라 나뉩니다.

• 화물 - 상품 운송;
• 승객 - 우리가 비행하는 비행기;

이와 같은 품종 차량많은. 그것들을 나누는 가장 쉬운 방법은 단순히 제조업체를 기준으로 하는 것입니다. 실제로 전 세계 항공기의 대다수는 다음과 같은 회사에서 제조합니다.

보잉

오래 전인 1916년에 등장한 미국 회사입니다. 이후 민간항공용 항공기를 생산하고 있다. 가장 인기있는 모델은 보잉 737입니다. 1968년에 생산된 이 항공기는 오늘날 가장 많이 사용됩니다. "보잉"이라는 이름은 이미 비행기라는 단어와 거의 동의어가 되었습니다.

에어버스

오늘날이 회사는 1970 년에 훨씬 나중에 설립되었지만 위에서 설명한 Boeing의 주요 경쟁자입니다. 이 유럽 회사는 오늘날 본사가 프랑스에 있습니다. 이 제조업체의 일부 모델은 경제적이므로 Boeing의 심각한 경쟁자가 됩니다.

군대

군용 항공기는 전투 작전, 즉 적을 방어하거나 반대로 공격하도록 설계되었습니다. 그것들은 몇 가지 유형으로 나뉘지만 일반적으로 일반적인 상황에 따라 다양한 작업을 수행할 수 있습니다.

폭격기

이 군용 항공기의 아종에는 본질적으로 하나의 작업이 있습니다. 즉, 공중에서 지상 물체를 파괴하는 것입니다. 이것은 목표물에 폭탄이나 미사일을 떨어뜨림으로써 발생합니다. 오늘날 가장 일반적으로 사용되는 Su-24 및 Su-34 중에는 다양한 모델이 있습니다.

위에서 논의한 첫 번째 여객기 "Ilya Muromets"가 개조 된 것은 폭격기였습니다. 제 1 차 세계 대전 중에 항공기가 개조되었으며 미래에는 항상 폭격기로 사용되었습니다.

전투기

폭격기와 달리 이러한 항공기는 공중 전투에 사용됩니다. "전투기"라는 이름은 크고 위협적으로 들리지만 실제로 그러한 항공기는 방위 기술에 속합니다. 거의 사용하지 않는 것은 공격용입니다. 전투기는 제 2 차 세계 대전 중 양측에서 활발히 사용되었습니다. 가장 유명한 모델은 MiG-3 및 Yak-1입니다.

오늘날과 같이 기관총이 아닌 최초의 전투기 모델에서는 리볼버가 설치되어 발사 속도가 훨씬 낮았다는 것이 흥미 롭습니다.

전투기 폭격기

당연히 위에서 설명한 두 가지 모델을 결합하여 두 가지 유형의 기능을 결합한 보편적인 모델을 얻었습니다. 이 유형의 주요 장점은 엄폐물 없이 지상 목표물을 폭격할 수 있다는 것입니다. 이 항공기는 매우 가볍고 기동성이 있으며 강력한 무기를 갖추고 있습니다. 가장 성공적인 모델은 MiG-27, Su-17, SEPECAT Jaguar입니다.

인터셉터

사실, 이것은 별개의 클래스가 아니라 전투기의 아종일 뿐입니다. 주요 차이점은 요격기가 특정 목표물, 즉 적의 폭격기를 파괴하도록 설계되었다는 것입니다. 그들은 또한 구조가 약간 다릅니다. 이러한 모델에는 레이더 장비가 추가로 장착되어 있습니다. 유명한 모델 - Su-15, Su-9 및 기타.

공격 항공기의 목적은 공중에서 지상군을 지원하는 것입니다. 그들은 또한 종종 다양한 물건을 파괴하는 데 사용되었습니다. 가장 인기 있는 모델은 Il-2라고 하며 이 항공기는 역사상 가장 많이 생산된 것으로 거의 37,000대가 생산되었습니다.

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"저 급하게 갑니다!" - 표트르 이바노비치는 결정했다 - 나 대신에 수의사 포로시코프를 이곳에 두고 동물용 약으로 가방을 꾸리겠다." 이 모든 일을 마치고 유명한 수의사는 공항에 갔다.

비행장

터미널 건물 옆에 들판이 있었다. 매우 특이한 분야. Pyotr Ivanovich Tabletkin은 다른 분야를 보았습니다. 그는 축구 선수를위한 필드를 보았습니다. "축구"라고합니다. 그는 또한 하키를하기 위해 필드를 방문했습니다. 그것은 ... 당신은 이미 어떻게 추측 했습니까? (하키). 그리고 옥수수가 자라는 밭을 방문했습니다. 그것은 "옥수수 밭"이었습니다. 그리고 호밀이 자라는 밭은 호밀밭입니다. 그리고 밀밭. 당신은 아마 그것이 무엇이라고 불렀는지 알고 있습니까? (밀밭).

그러나 그는 그런 분야에 한 번도 가본 적이 없었다. 거기에는 단 한 대의 항공기만 있었다. 이 필드가 무엇이고 이름이 무엇인지 이미 짐작하셨습니까?

참고: 자녀가 해당 분야의 이름을 떠올리게 하고 다음을 명확히 하십시오. 이 필드를 "비행"이라고 했습니다.왜요? 예, 비행기가 이륙하기 때문입니다! 비행장에는 다양한 비행기와 헬리콥터가 있었습니다. Pyotr Ivanovich는 전에 비행기와 헬리콥터를 타본 적이 없었기 때문에 혼란스러웠습니다. 나에게 맞는 비행기는 무엇이며 팜 아일랜드로 가는 비행기는 무엇입니까?

기계공(기술자)이란 무엇입니까?

갑자기 우리 수의사는 두 개의 날개를 가진 작은 비행기를 보았습니다. 그리고 한 남자가 그에게 다가와 조종석의 문을 열었다. "조종사가 왔다." 표트르 이바노비치는 생각하고 비행기로 달려갔다. - "안녕하세요. 제 이름은 태블릿킨 박사입니다. 저는 수의사입니다. 나는 팜 섬에 있는 친구를 돕기 위해 급하게 비행기를 타야 합니다. 섬에서 많은 동물들이 병에 걸렸습니다. 이 비행기를 타고 거기에 갈 수 있습니까? 당신은 조종사이고 나를 도와줄 수 있습니까?"

“만나서 반가워요.” 낯선 사람이 그를 향해 미소를 지었다. - 제 이름은 나사 정비공입니다. 나는 조종사가 아닙니다. NS 정비공비행기가 제대로 작동하는지 확인합니다. 내 직업은 또한 "기술자"... 물론 이 비행기를 타고 팜아일랜드까지 갈 수 있다”고 말했다. 그는 슬프게 고개를 저었다. - “하지만 당신은 너무 오래 날 것입니다. 내일 마다가스카르로 가는 비행기를 타는 것이 좋을 것입니다. 이렇게 하면 더 빠를 것입니다.”

유명한 수의사는 매우 놀랐습니다. “오늘 팜 아일랜드에 가야 하고 비행기를 타야 합니다. 오늘이 아니라 내일, 심지어 마다가스카르까지 날아가는 이유는 무엇입니까? 그리고 왜 그런 이상한 길이 더 빠를까요?"

Vintov는 Pyotr Ivanovich에게 다시 미소를 지으며 다음과 같이 설명했습니다. “제트기는 이 작은 비행기보다 훨씬 빠르게 날아갑니다. 오늘 이 비행기를 타면 5일 만에 팜 아일랜드로 날아갑니다! 그리고 비행기에 연료를 보급하기 위해 여러 번 착륙해야 합니다. 같은 날 제트기가 마다가스카르에 도착합니다. 거기에서 작은 비행기로 갈아타고 몇 시간 안에 올바른 장소에 도착할 것입니다."

프로펠러 및 제트기

의사는 이 메시지에 매우 관심을 갖게 되었고 의아해하며 정비공에게 이렇게 물었습니다. 빠른 비행기와 느린 비행기를 어떻게 구별할 수 있습니까?그래서 다음에는 실수하지 않을 것입니다.”-이 두 비행기를보십시오. 한 비행기에는 프로펠러가 있습니다. 따라서 "나사"라고합니다., 천천히 날아갑니다. 그림에서 비행기 근처에 있는 프로펠러를 찾으세요.

그리고 다른 비행기에는 프로펠러가 없습니다. 그 반응성이라고"그리고 아주 빨리 날아!"

자녀에게 할당: 사진에서 찾기 프로펠러 구동 항공기 및 제트기... 서로 어떻게 다른가요?

항공기 날개 모양: 직선, 삼각형, 스위프.

"네, 알겠습니다!" - 표트르 이바노비치가 외쳤다. "그래서 비행기에 프로펠러가 있으면 천천히 날아갑니다! 그리고 다른 방법으로 고속 비행기와 느린 비행기를 구별할 수 있습니까?" 기술자 Vintov는 기꺼이 추가 설명을 시작했습니다. “중요한 신호가 하나 더 있습니다. 이것은 항공기 날개의 모양.이 사진을 보세요. 날개는 어떻게 생겼어?"

- "화살에!" - 태블릿킨 박사가 즉시 대답했습니다. "네." Vintov가 기쁘게 확인했습니다. - " 이 비행기 날개가 화살처럼 생겼다고 해서 '화살모양'이라고 합니다.... 날개가 휩쓸리면 비행기가 더 빨리 날아갑니다. 왜냐하면 그러한 날개는 고속에서 공기를 더 잘 쪼개기 때문입니다. 그리고 날개가 직선이면 항공기의 속도가 느려집니다."

- 그리고 또한 비행기에는 어떤 날개가 있습니까?수의사가 물었다.

- 일어난다 삼각형날개, 그러한 항공기는 매우 높은 속도를 위해 설계되었습니다(이러한 속도는 초음속). 이 비행기의 사진을 보세요. 델타 날개가 있습니다.

있다 직선 날개 항공기.그들은 다른 모든 항공기보다 느리게 비행합니다.

어린이를 위한 과제: 아래 그림에서 비행기를 찾으십시오: 직선 날개, 델타 날개, 후퇴 날개.

어린이를위한 작업에 대한 답변 "어떤 종류의 비행기가 있습니까?": 파란색 사각형 - 델타 날개가 있는 비행기, 녹색 원 - 직선 날개가 있는 비행기, 노란색 사각형 및 빨간색 원 - 스위프 날개가 있는 비행기.

왜 우리는 다른 비행기가 필요합니까?

- "그리고"초음속과 초음속 항공기는 무엇입니까? "Pyotr Ivanovich Tabletkin이 물었다.

— « 초음속 항공기는 너무 빨리 날아서 비행 소리를 따라잡을 수 있습니다.비행기는 이미 날아갔고 소리는 아직 우리에게 도달하지 않았습니다. 그런 비행기는 재래식 제트 비행기보다 두 배 빠르게 날아간다”고 정비사가 설명했다.

- "내일은 초음속 비행기를 타고 팜 아일랜드로 날아가고 싶어요!" - Pyotr Ivanovich는 기분이 좋아졌습니다.

- “날 수는 있지만 착륙할 수는 없을 것입니다. 섬은 작고 초음속 비행기는 비행장에서 속도를 늦출 시간이 없다고 Vintov는 말했습니다.

- "하지만 왜 우리는 그런 작은 비행기가 필요합니까우리가 서 있는 곳처럼? 프로펠러가 있어서 천천히 날아갑니다. 그리고 당신은 거기에 빨리 갈 수 없습니다. 게다가 크기도 작습니다. 이것은 당신이 그것에 많은화물을 실을 수 없다는 것을 의미합니다. 그렇다면 왜 그가 필요합니까?" - 표트르 이바노비치가 물었다.

-"영형! 이것은 매우 중요하고 꼭 필요한 항공기입니다. 그것은 하나의 매우 중요한 속성을 가지고 있습니다. 보세요, 이 비행기에는 두 개의 큰 날개가 있습니다. 그리고 그것들은 다른 것 위에 쌓여 있어서 매우 작은 플랫폼에서 이착륙할 수 있습니다. 그리고 섬이나 숲의 땅에 앉을 수도 있습니다.

어린이를 위한 과제: "땅의 패치"가 무엇이며 이 단어가 어디에서 왔는지 아십니까?( 새끼 돼지는 5 코펙 동전입니다. 이제이 단어는 5 루블 동전이라고도합니다. 새끼 돼지는 또한 아주 작은 땅 조각이라고도합니다. 그리고 새끼 돼지 새끼 돼지도 있습니다-그것도 둥글고 작습니다).

기술자 Vintov는 계속해서 다음과 같이 말했습니다. “제트기가 착륙할 수 없는 곳에서 이 비행기는 착륙할 수 있습니다. 따라서 그러한 비행기는 가장 가까운 마을까지 짧은 거리를 비행하고 승객과화물을 운송합니다. 첫째, 승객과 화물은 대형 제트기로 중앙 대형 공항으로 운송됩니다. 그리고 이미 작은 비행기에서 그들은 이것에서 배달됩니다. 대도시그리고 작은 마을과 마을로 가는 주요 공항”.

군용 항공기

갑자기 Tabletkin은 비행장 가장자리에서 프로펠러가 없는 비행기를 보았습니다. 그리고 조종사들이 그들 안으로 들어왔습니다. 그는 기쁘게 외쳤습니다. “여기 내가 필요한 비행기가 있습니다! 나사가 없으므로 반응성이 있습니다. 그리고 그들은 삼각형 날개를 가지고 있습니다. 이것은 그들이 팜 아일랜드로 아주, 아주 빠르게, 심지어 소리보다 더 빨리 날아갈 것이라는 것을 의미합니다. 오늘 비행기를 타고 마다가스카르로 갈 수 있나요? 그리고 마다가스카르에서 나는 작은 비행기를 타고 내가 필요한 섬으로 갈 것입니다”

“물론 이 비행기는 여객기보다 더 빨리 날아갑니다. 하지만 비행기를 타는 것은 그렇게 쉬운 일이 아닙니다!" - 정비공이 대답했습니다. “어쨌든 이것은 군용기이고 승객을 위한 공간이 없습니다. 조종석은 조종사 한 명을 위해 설계되었으며 로켓은 아래에서 매달려 있습니다."

“이봐, 다른 비행기에는 두 개의 캐빈이 있다. 세컨드 캐빈은 아마도 승객을 위한 것입니까?" 수의사가 물었다.

"아니요, 후방 조종석에서 내비게이터는 조종사 뒤에 앉아야 합니다.그는 조종사에게 비행 장소를 알려줍니다. 이것은 군용 비행기입니다. 모든 군용 항공기에는 승객석이 없습니다. 따라서 군용 항공기에는 창문이 없습니다. "Vintov가 대답했습니다.

어린이를 위한 작업:

연습 1. 네비게이터는 항상 조종사 뒤에 앉습니다. 비행기 사진에서 조종석과 내비게이터 조종석을 찾으세요.

작업 2. 이 항공기는 무엇이라고 생각합니까 - 승객 또는 군대? 왜 그렇게 생각합니까? 군용기는 겉모습으로 어떻게 여객기와 구별할 수 있습니까?

화물 항공기

“치료를 위해 섬에서 내 진료소로 동물을 옮길 수 있는 방법을 알려주세요. 코끼리와 기린은 매우 크고 무거워서 여객기에 들어갈 수 없습니다.”Tabletkin이 물었다.

"영형! 이를 위한 특별한 비행기가 있습니다. 그들 불리는 화물. 화물 비행기에는 창문이 없습니다.그것은 큰 짐을 수용하기 위해 매우 큰 문이 있습니다. 보세요, 여기 우리 비행장에서 비행기에 적재되고 있습니다. 비행기에 화물을 실을 수 있도록 이 비행기는 코와 꼬리가 바깥쪽으로 열리는 문처럼 되어 있습니다!

그래서 코가 올라오기 시작했다 화물 비행기... 그리고 코가 아니라 비행기로 통하는 커다란 문이 열린듯!

여기에 기수 대신 특수 경사로가 있으며, 이를 통해 기술자가 화물기에 들어갈 수 있습니다. 그리고 화물기 뒤쪽에서 화물 문이 열립니다. 장비가 비행기에 들어갈 수 있도록 화물 비행기 뒤쪽에도 경사로가 있습니다.

비행기를 싣을 준비가 되었습니다!

화물 비행기가 얼마나 큰지 보세요! 그러한 항공기는 또 다른 소형 항공기, 대형 자동차, 심지어 기차 자동차, 대형 보트, 심지어 여러 대의 헬리콥터와 탱크를 수용할 수 있습니다. 건설 기계, 그리고 많은 차와 버스!"

어린이를 위한 과제: 사진을 보고 이 화물기가 비행기로 무엇을 운송할 것인지 말해 주십시오.

Pyotr Ivanovich는 화물 비행기와 그 기능에 만족했습니다. 그리고 필요한 경우 본토에 있는 동물 병원으로 이송할 수 있다는 것도 알게 될 것입니다. 그리고 군용기, 여객기, 화물기 외에 또 어떤 비행기가 있습니까?"

또 어떤 비행기가 있나요?

정비공 Vintov는 아무 대답도 하지 않고 Tabletkin에게 특이한 사진을 보여주었다. 얘도 봐. 여기에서 무슨 일이 일어나고 있다고 생각하며 첫 번째 평면에서 다른 평면으로 뻗어 있는 줄이 무엇입니까? (어린이들의 제안을 듣고 이 비행기에 대해 이야기하십시오). 그가 설명했다:

« 이들은 탱커 항공기입니다. 왜 그들이 소위 "급유기"라고 생각합니까? (어린이들의 대답과 그들의 반성 및 추측을 듣습니다). 화물기에 대형 연료탱크를 설치하고 호스를 걸어 연료를 보급한 비행기를 도킹하여 연료를 보급합니다. 이것은 그들이 땅에 앉지 않고 비행 중에 바로 연료를 집어들 수 있도록 하기 위함입니다."

여기 또 다른 비행기가 있습니다. 유조선입니다.

우리 비행장에 있으며 훈련 항공기. 왜 그들이 그렇게 불렸다고 생각합니까? 예, 그들은 이 비행기를 타는 법을 배웁니다. 그들은 매우 작습니다. 조종사를위한 두 곳, 즉 강사와 비행기 조종을 배우는 조종사가 있습니다.

있다 스포츠 곡예비행기. 그들은 조종사를 위해 한 곳만 있습니다. 운동 선수. 그는 이 비행기에서 곡예 비행을 보여줍니다.

갑자기 큰 소리가 났습니다. 그리고 활주로에 대형 여객기가 착륙했습니다. "그는 내일 아침 마다가스카르로 날아갈 것입니다." Vintov가 말했습니다. “그리고 이제 승객들이 착륙하고 내린 후에 내일 비행을 위해 그를 준비시키러 갈 것입니다. 내일 오면 날아갈 것이다."

Peter Ivanovich Tabletkin은 Vintov의 도움에 감사를 표했습니다. 그리고 다음날 아침 그는 이미 마다가스카르로 가는 비행기를 타고 있었습니다.

수상 비행기와 수륙 양용 비행기는 무엇입니까?

저녁 무렵, 비행기는 마다가스카르 섬에 착륙했습니다. 그리고 수의사는 팜 아일랜드로 가는 방법을 알아보기 위해 터미널 빌딩으로 갔다.

“죄송하지만 팜 아일랜드행 항공편이 취소되었습니다. 이틀 전 폭풍이 섬을 강타하여 활주로를 파괴했습니다. 복구하는 데 며칠이 걸릴 것입니다.”라고 디스패처가 말했습니다.

"내가 어떻게 될 수 있어?" - 화가 난 표트르 이바노비치에게 물었다. - "곤경에 처한 사람과 동물을 돕기 위해 가능한 한 빨리 섬에 도착하는 것이 매우 중요합니다."

"수상 비행기로 팜 아일랜드로 보내드립니다!" - 디스패처가 그에게 제안했습니다. - 또는 비행기로 - 수륙 양용.

"그리고 이것은 무엇입니까?" - 수의사는 놀랐다.

"수력"이라는 단어는 액체를 의미합니다. 수상 비행기활주로가 필요 없는 항공기입니다. 그는 물에 직접 착륙할 수 있습니다. 더 나은 아직, 이러한 경우에 사용 수륙 양용 비행기.양서류는 물과 공기에서 살 수 있는 생물입니다. 그리고 이 비행기는 지상과 물에서 모두 이륙할 수 있기 때문에 그렇게 명명되었습니다. 수륙 양용 비행기는 배와 같은 바닥을 가지고 있지만 일반 비행기와 같은 바퀴를 가지고 있습니다."

"나는 수륙양용 비행기를 탈 준비가 됐다" - Tabletkin은 기뻐했다.

"15번 출구로 가세요. 수륙양용기는 1시간 후에 출발합니다."

몇 시간 후, 수륙 양용 비행기는 팜 아일랜드 근처의 바다에 착륙했습니다. 모든 승객은 보트에 탑승하도록 초대되었으며 보트는 항구로 데려갔습니다. "만세! 이렇게 빨리 와주셔서 너무 좋아요.” Aibolit 박사가 친구에게 반가운 인사를 건넸습니다. - “한 달 동안 모터 배로 여기에서 항해했습니다. 그걸 어떻게 관리했어?" Vintov의 정비공은 여기서 올바른 비행기와 경로를 선택하는 데 도움을 주었습니다. 나중에 자세히 알려줄게." 그리고 친구들은 오랫동안 그들의 도움을 기다리고 있던 동물들을 치료하러 갔습니다.

비행기에 관한 아이들: 비행기가 필요한 이유

비행기는 사람과 물건을 빠르게 운송하기 위해 사람들이 발명했습니다. 땅이 없고 수상 운송이제 비행기만큼 빨리 움직일 수 없습니다.

동화에 대해 알게 된 후 자녀는 이미 사람들을 돕는 데 비행기가 수행하는 많은 기능을 알고 있습니다. 이 정보를 작성하십시오.

기능에 따라 비행기가 필요한 이유는 다음과 같습니다.

• 군용 항공기적으로부터 조국을 지키기 위해 필요합니다. 이들은 전투기, 폭격기, 정찰기, 공격기, 공수 공격기, 급유기가 될 수 있습니다.
• 화물 항공기운송 물품.
• 여객기사람들과 그들의 수하물을 운송하십시오.
• 스포츠 항공기대회에 참가합니다.
• 훈련 항공기비행 중에 조종사와 항해사를 훈련하는 데 사용됩니다.
• 농업비행기는 작물을 재배하고 해충으로부터 보호합니다.
• 기상 항공기- 구름, 태풍을 탐색하고 날씨에 영향을 줍니다(비를 내리거나 멈추게 하여 구름을 분산시킴).
• 구급차 및 구조 항공기- 병자와 부상자를 수송하고 부상자를 돕습니다.
• 소방차- 산불을 진압합니다.
• 실험용 항공기 및 항공기 - 비행 연구실- 새로운 디자인과 엔진을 테스트하는 데 사용됩니다.

대수: 비행기

어린이에게 다양한 유형의 항공기를 소개하기 위해 비행장으로 가는 교육적 상상 여행을 하는 동안 어린이와 함께 휴식을 취하고 싶을 것입니다. 유아들이 긴장을 풀 수 있도록 로고 리듬 운동을 해보세요!

로고 "비행기": 첫 번째 옵션

손을 옆으로 - 비행 중
우리는 비행기를 보냅니다.
(팔을 옆으로 쭉 뻗고 원을 그리며 뛰기)

오른쪽 날개 앞으로
(오른팔을 약간 앞으로 뻗는다)
우리 비행기가 날아갔다.

왼쪽 날개 앞으로
(왼팔을 약간 앞으로 뻗는다)
우리 비행기를 돌렸다.

우리는 높이 날고 있었다
(손을 더 높이 들어)
우리는 낮게 날았다.
(손을 좀 떼자)
우리는 멀리 날아갔다
가까이 도착했습니다.

로고 리듬 운동 "비행기"의 두 번째 버전

자, 파일럿 파일럿 여러분,
비행 준비
(아이들은 똑바로 서서 손을 내리고 자세는 자랑스럽고 어깨는 곧게 펴집니다).

그들은 비행기에 접근했다
그리고 그들은 사다리를 올라갔다.
(사다리를 따라 행진하거나 입구를 묘사함).

비행이 시작된다
우리 비행기는 윙윙거렸다.
(아이들은 한쪽 무릎에 쪼그리고 앉아서 비행기 날개처럼 팔을 옆으로 벌리고 윙윙 거리다 : uuuuu)

그는 올라가서 날아갔다.
(아이들은 발로 서서 팔을 옆으로 뻗습니다)
조종사는 오른쪽을 바라보았고,
(머리를 오른쪽으로 돌린다)
조종사는 왼쪽을 보았다
(머리를 왼쪽으로 돌립니다.)

빨리 앞으로 날아
날개가 빠른 항공기.
(손을 옆으로, 발가락으로 빠르게 원을 그리며 뛰기)

"비행기" 로고의 세 번째 버전

비행기가 날고 있다
나는 그와 함께 날아갈 준비를 했다.
(하늘에 손을 보여)

나는 우익을 빼앗았다.
(오른손을 옆으로 뻗어 손가락을 바라봐)
좌익은 물러났다
(왼손을 옆으로 뻗어 손가락을 바라봐)

나는 엔진을 시동한다
(아이들은 손을 앞에 두고 회전 동작을 합니다)
그리고 나는 밀접하게 따릅니다.

나는 높은 곳으로 올라갑니다 - 나는 날아오오오오오오
(발가락으로 일어나 팔을 옆으로 벌리고 원을 그리며 달려야합니다)

나는 착륙을 위해 날고있다
착륙하고 싶어요.
(아이들은 한쪽 무릎으로 착지, 손 떨어짐)

교훈적인 게임 "비행기"

교훈적인 게임 "비행기". 옵션 1. 미취학 아동의 경우. 여객기, 화물기, 군용기, 스포츠 및 훈련용 비행기 등 4개의 비행장을 설정하십시오.

어린이들에게 그림에 표시된 비행기가 왜 필요한지 추측하게 하십시오.

어린이는 비행기의 사진을 비행기의 목적에 따라 그룹으로 배열하고 각 비행기를 적절한 비행장으로 보내고 화물 비행기 또는 여객기라고 믿는 이유를 설명해야 합니다.

이 게임의 사진은 기사에서 찾을 수 있습니다.

교훈적인 게임 "비행기". 옵션 2. 유아용 게임.게임의 목표는 p청각 주의력 발달. 비행기가 높이 날고 있는지 낮게 날고 있는지 아이에게 추측하게 하십시오. 높은 목소리로 윙윙 거리면 비행기가 높이 날고 낮으면 낮습니다.

교훈적인 게임 "비행기". 옵션 3. 초등학교 취학 전 연령의 어린이를 위한 게임.

어린이 앞에 4 - 8 개의 다양한 크기의 직사각형을 배치하십시오 (가장 작은 경우 4 개의 숫자, 나이가 많은 어린이의 경우 6 또는 8 개의 숫자)-이것은 비행장 (비행장)입니다. 그들은 아기 앞에서 시리즈로, 즉 가장 작은 것부터 가장 큰 것까지 배치해야합니다.

다양한 크기의 비행기 실루엣을 펼쳐보세요. 비행기의 수는 직사각형의 수와 일치해야 합니다.

어린이의 임무는 비행기를 크기(가장 작은 것부터 큰 것까지)로 직렬로 배치하고 각 항공기에 적합한 "비행장"을 선택하는 것입니다. 저것들. 크기에 따라 "비행장"에 비행기를 배치하십시오.

교훈적인 게임 "비행기". 옵션 4. 어린 아이들을 위해.

2-3 세 어린이는 비행기 사진을 부분으로 잘라 줄 수 있습니다. 이를 위해 게임 "비행기"의 첫 번째 버전의 사진을 사용하십시오. 가장 작은 경우 그림을 2등분한 다음 3-4부분으로 나눕니다. 나이가 많은 어린이의 경우 점선이 있는 그림을 더 많은 부분으로 나눌 수 있습니다.

교훈적인 게임 "비행기가 날아갑니다". 미취학 아동의 경우

게임이 발전하다 시선의 기능을 추적하여 종이를 탐색하는 능력은 어린이 눈의 시각 축을 기록하고 희석하는 능력을 개발합니다.

첫 번째 옵션입니다.

필요할 것이예요 화살표가 있는 활주로. 비행기의 "활주로"(수직 직사각형)를 그립니다. 세로선으로 둘로 나눕니다. 활주로의 오른쪽에 위쪽 화살표를 그리고 왼쪽에 아래쪽 화살표를 그립니다.

게임의 과정.자녀가 이륙시 화살표에 초점을 맞추고 시선으로 비행기의 움직임을 반복하도록 초대하십시오. 착륙장... 우리 비행기는 활주로를 따라 앞으로 움직입니다(직사각형의 오른쪽을 따라 활주로 끝까지). 비행기는 좌회전하고 U턴을 한 후 되돌아갑니다. 그리고 화살표 방향(위에서 아래로)으로 차선의 왼쪽을 따릅니다. 다시 회전하고 앞으로 이동합니다. 이제 이러한 움직임을 한 눈에 더 빠르게 만들어 보겠습니다.

두 번째 옵션

필요할 것이예요 정사각형 4 x 4 셀. 종이에 이와 같은 사각형을 그립니다. 세포는 매우 커야 합니다. 앞으로는 사각형의 셀 수를 늘려 어린이에게 더 복잡한 작업을 제공할 수 있습니다.

두 개의 동일한 사각형을 만드십시오. 하나는 아이에게 주고 다른 하나는 당신의 손에 있을 것입니다.

셀 중 하나에 점을 넣습니다. 그 안에 비행기가 있습니다.

게임의 과정.당신은 비행기의 경로를 지시하고 동시에 당신의 분야의 세포를 따라 토큰을 움직이고 아이는 눈으로 그것을 따릅니다. 경로에 남아 있어야 합니다. 처음에는 경로가 3-4 턴입니다. 예: "한 셀 위로. 오른쪽에 두 개의 셀이 있습니다. 한 셀 아래로. 왼쪽에 세 개의 셀이 있습니다. 비행기가 어디 있는지 말해?" 비행의 "지도"에 있는 장소는 아이에게 일어난 일과 비교됩니다.

아이가 시선을 따라가는 것이 어렵거나 아직 공간을 쉽게 잡지 못한다면 처음에는 칩으로 움직임을 만드는 것이 가능합니다. 그런 다음에만 정신적으로 수행하고 한 눈에 추적하십시오.

체육 "비행기"

아이에게 휴식이 필요하다고 생각되면 언제든지 체육을 할 수 있습니다. 당신과 당신의 아이들이 가장 좋아할 체육 시간에 비행기를 선택하십시오!

비행기에 대한 체육 "우리는 구름 위를 날고 있습니다"

우리는 구름 위를 날고 있습니다.
(손을 옆으로)
우리는 아빠에게 손을 흔들고, 엄마에게 손을 흔듭니다.
(교대로 양손을 흔든다)

우리는 강이 어떻게 흐르는지 본다
(파도 같은 움직임을 손으로 보여줌)
우리는 어부의 배를 봅니다.
(어부가 낚싯대를 던지는 방법을 손으로 보여줍니다)

조심해: 산!
(틸트 왼쪽 - 오른쪽)
착륙할 시간입니다!

(한쪽 무릎을 꿇고 앉아 팔을 옆으로 뻗는다)

체육 "비행기가 윙윙 거리는 소리"

첫 번째 줄에있는 어린이는 가슴 앞에서 손으로 회전 운동을합니다. 두 번째 줄에서 아이들은 비행기 날개처럼 팔을 옆으로 곧게 펴고 "날아갑니다"(원을 그리며 달리는 것). 세 번째 줄 - 쪼그리고 앉는다. 네 번째에는 다시 날아갑니다.

비행기들이 윙윙거렸다
비행기가 날아갔다
그들은 공터에 조용히 앉아 있었고,
그리고 그들은 다시 날았다.

체육 "우리 비행기가 날아갔다"

우리는 날았다, 우리는 날았다
우리는 손을 돌렸다.
(아이들은 가슴 앞에서 팔을 돌립니다)

손을 옆으로 - 비행 중
우리는 비행기를 보낸다
(아이들은 팔을 옆으로 쭉 뻗는다)

오른쪽 날개 앞으로
(오른팔을 앞으로 배치한 상태에서 몸통을 오른쪽으로 돌림)
왼쪽 날개를 앞으로.
(왼팔의 기관이 앞으로 나온 상태에서 몸통을 왼쪽으로 돌림).
하나, 둘, 셋, 넷 - 우리 비행기가 날아갔습니다.

(팔을 옆으로 벌리고 원을 그리며 뛰기)

체육 "비행기가 나타났다"

우리는 손을 벌립니다.
비행기가 나타났습니다.
(옆으로 손을 뻗는다.)

날개를 이리저리
(좌우로 기울입니다.)
하나, 둘 하세요.
(좌우로 돌립니다.)
하나 둘, 하나 둘!
하나 둘, 하나 둘!

손을 옆으로 유지
서로를 봐.
(옆으로 손을 대고 좌우로 돌립니다.)
하나 둘, 하나 둘!
하나 둘, 하나 둘!

우리는 우리의 손을 내려놓을거야
빨리 앉아! (아이들은 손을 내리고 제자리에 앉는다)

하늘에 비행기를 보다
그리고 조종사는 비행기에 있습니다.
스티어링 휠을 능숙하게 제어
그리고 구름 사이를 날아다닙니다.

비행기 밑에 산이 있고,
울창한 숲이든 굴이든,
그러자 사람들은 하늘을 놀라게 하고,
그 토끼는 둥근 춤을 추고 있습니다 (저자 - Alexander Estafeev)

아래 비디오에서 이 노래에 어떤 움직임이 수행되는지 확인할 수 있습니다. 처음에는 느린 속도로 노래를 부르다가 점점 더 빠르게 노래를 부릅니다.

유아체육 "비행기가 날개를 펼친다"

주주주, 주주주,
모터를 시동하고 있습니다.
(가슴 앞에서 손의 회전 운동).
비행기가 날개를 펼치다
우리는 비행기를 타고
으어어어어어어어어어어어어어어어어어어어어어어어어어어어어어어어
우리는 Moscowuuuuu로 날아갑니다! (손을 옆으로, 발끝으로 달리며) 도착했다.

체육 "우리는 오늘 비행기입니다"

우리는 오늘 비행기
(아이들은 앉아서 손으로 회전 운동을합니다- "엔진 시동")
우리는 어린이가 아니라 조종사입니다.
(손뼉을 친다).
손은 코, 손은 날개
(손가락을 코에 대고 팔을 날개처럼 옆으로 곧게 펴십시오)
비행단은 날아갔다. (달리기, 팔을 옆으로).

아이들을 위한 비행기: 야외 게임 "비행기"

게임 1. 소리의 정확한 발음을 통합하는 게임 "비행기" r.

아이들은 가슴 앞에서 손으로 회전 운동을합니다. "모터를 시동"하고 rrrrr이라고 말합니다. 그런 다음 곧게 편 팔을 비행기 날개처럼 옆으로 잡고 원을 그리며 달립니다. "비행기, 착륙!" 어린이는 비행장으로 빠르게 "비행"하고 한쪽 무릎에 앉아 날개처럼 팔을 옆으로 벌려야합니다.

게임 2. 야외 게임 "비행기". 이 게임에서 아이들은 디스패처가 조종사에게 준 명령에 익숙해질 것입니다.

비행기 게임에서 아이들은 싱갈라에서 행동하는 법과 서로 부딪히지 않고 코트를 다른 방향으로 달리는 법도 배웁니다.

어린이들에게 모든 놀이 활동을 보여줍니다.

성인은 디스패처의 역할을 하며 "엔진 시동!" 신호를 보내고 아이들은 가슴 앞에서 손으로 회전 운동을 합니다. 그런 다음 디스패처 역할을 하는 성인은 이렇게 말합니다. “택시 이륙, 이륙. 날자!”라고 말하며 아이들은 곧은 팔을 양옆으로 벌리고 현장을 날아다닌다.

게임이 끝나면 "착륙! 주차장 "에 세금을 부과하고 아이들은 "비행장"(비행장이있는 곳은 게임 시작 전에 논의 됨)으로 달려갑니다.

다른 디스패처 명령이 있을 수 있습니다. “안개! 돌아서 다. 대체 비행장으로 비행하십시오 "," 뇌우 주위를 비행하십시오 "," 위험하게 접근하고 있습니다. 비행기에 길을 비켜 .... (이름) "

메모:이 모바일 게임에서 어린이는 비행 중에 무엇이 있을 수 있으며 조종사를 위해 이러한 이벤트에 어떻게 반응해야 하는지를 배웁니다. 아이들은 이 정보를 비행기를 이용한 롤플레잉 및 감독 게임에서 사용할 수 있습니다.

손가락 체조 "비행기"

손가락 체조 "나는 비행기를 만들 것이다"

손가락 체조의 경우 V. Shishov의시 "나는 비행기를 만들 것입니다."를 사용합니다.

나는 비행기를 만들 것이다
헬멧을 쓰고 날아가겠습니다.
물결치는 안개 사이로
나는 다른 나라로 날아갈 것이다.
바다와 숲을 넘어
산과 들판을 넘어
내가 온 땅을 덮을 것이며,
그리고 난 집에 갈거야.
V. 시시코프

손가락 체조 "비행기"의 손 움직임: 옵션 1.

• 첫째 줄. 아이들은 주먹을 서로 부딪칩니다.
• 두 번째 줄. 아이들은 머리에 헬멧을 쓰는 방법을 묘사합니다.
• 세 번째와 네 번째 줄. 양손으로 물결치는 듯한 움직임.
• 다섯 번째 줄. 눈썹 위의 오른손 손바닥은 먼 곳을 바라보는 것 같다.
• 여섯 번째 줄. 눈썹의 왼쪽 손바닥 - 우리는 거리를 봅니다.
• 일곱 번째 선 - 오른손으로 공중에 원을 그립니다.
• 여덟 번째 줄 - 머리 위의 그림 - "지붕"을 양손으로 만듭니다.

손가락 체조 "비행기"의 또 다른 버전

• 첫째 줄. 우리는 비행기 날개처럼 곧은 팔을 옆으로 벌립니다.
• 두 번째 줄. 두 손으로 머리 위에 헬멧을 보여줍니다.
• 세 번째와 네 번째 줄. 아이는 손바닥을 뒷면이 위로 향하게 탁자 위에 놓고 양손의 모든 손가락을 흔들면서 탁자 표면에서 약간 들어 올립니다.
• 다섯 번째 및 여섯 번째 줄 - 동시에 양손의 모든 손가락으로 "튀는"동작을 수행합니다.
• 일곱 번째 줄 - 우리는 양손으로 가상의 공을 감습니다.
• 여덟 번째 줄 - 우리는 팔짱을 끼고 있습니다 ( 왼손오른쪽은 왼쪽, 오른쪽은 왼쪽으로 보고 양손의 손가락을 새의 날개처럼 움직인다)

손가락 체조 "우리가 직접 비행기를 만들 것입니다"

일반 연필이 필요합니다. 연필을 오른손 가운데 손가락 가운데에 놓습니다(손바닥이 아래로 향하도록). 검지와 약지 아래에 다른 연필을 통과시키십시오(성인이 하는 일). 두 개의 연필로 비행기가 나옵니다. 아이는 비행기가 A. Barto의 구절로 어떻게 날아가는지 묘사합니다.

우리는 비행기를 직접 만들 것입니다.
숲을 날아보자.
숲을 날아보자
그리고 다시 엄마에게로 돌아갑니다.

그런 다음 다른 손으로 이 동작을 반복합니다.

손가락 체조 "비행기가 높이 날아간다"

아이의 오른손은 비행기를 묘사합니다. 엄지와 약지를 펴고 곧게 펴야 합니다. 이것은 비행기의 날개입니다. 그리고 다른 세 손가락(색인, 가운데, 무명)을 서로 분리하지 않고 나란히 유지합니다(이것이 항공기 본체).

비행기는 높이, 높이 날고 있어
그가 착륙하는 것은 쉽지 않습니다!
(아이들은 손을 움직입니다 - 비행기가 다른 방향으로 움직여 비행기의 날개가 측면을 "보이고" 비행기의 몸체가 단일이고 별도의 부분으로 분할되지 않는지 확인합니다).

조종사는 원 주위에 원을 만듭니다.
그에게는 비행기 동지와 친구가 있습니다!
(아이들은 손으로 원을 그리며 움직입니다-비행기).

활주로에 착륙한 비행기
나는 앞으로 달려갔다. 그리고 비행은 끝났다.
(아이들은 손을 테이블 위에 올려 놓고 테이블을 가로 질러 움직이고 손을 멈 춥니 다).

문이 열리고 경사로 아래의 땅,
그리고 승객들은 친구들을 만난다.
(손바닥을 펼친다)

비행기에 대한 어린이 프레젠테이션

Vkontakte 그룹 "출생부터 학교까지의 아동 발달"에서 비행기에 대한 인지 동화에 대한 동일한 프레젠테이션을 다운로드할 수도 있습니다(커뮤니티 비디오 아래 오른쪽의 "문서" 그룹 섹션 참조).

비행기에 관한 어린이용 비디오

이 비디오에서 아이들은 수상 비행기, 수륙 양용 비행기와 같은 특이한 비행기에 대해 배울 것입니다. 비디오는 학교 어린이와 성인에게 흥미로울 것입니다. 제가 좋아하는 TV 채널 "마이 조이"의 영상입니다.

그리고 어린이를 위한 동일한 TV 채널의 또 다른 비디오 - 거대한 비행기와 에어로 모델링이 무엇인지에 대한 비디오.

어린이용 비행기에 대한 추가 정보:

미취학 아동과 초등학생을 위한 34개의 수수께끼. 수수께끼의 종류. 아이와 함께 비행기 수수께끼를 만드는 방법.

우리는 남편과 함께 2 월 23 일 휴가를위한 선물로 "Native Path"사이트의 소년들을 위해 특별히이 기사를 준비했습니다.

비행기와 비행기의 종류에 대한 아이들을 위한 유익한 이야기와 비행기 디자이너라는 직업을 가진 남편 Andrey가 아이들을 위한 프레젠테이션을 만들었습니다. 그리고 이 사이트의 저자인 저는 "비행기에 관한 어린이"라는 주제로 어린이를 위한 게임과 작업을 개발했습니다. 우리는 어린이가 여행 게임, 건설, 그림, 모델링, 응용 프로그램에서 사용할 수있는 비행기에 대한 정보만을 기사 자료에 포함 시켰습니다. 다른 유형항공기.

우리는 어린이를위한인지 동화의 주요 요구 사항을 고려하려고 노력했습니다. 즉, 자신이 적극적으로 참여하고, 질문하고, 비교하고, 분석하고, 토론하고, 결론을 내리고, 증명하고, 기억해야 한다는 것입니다. 그리고 우리가 성공하기를 진심으로 바랍니다! 이 기사에 대한 귀하의 의견에 감사드립니다.

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